1、（时间： 100 分钟 总分： 100 分）一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只一项答案是正确的，请将正确答案填写在答题卷相应的位置，每小题2分，共50分。）1下列关于真核细胞与原核细胞的叙述不正确的是()A原核细胞内没有成形的细胞核，因此没有核膜的细胞均属于原核细胞B真核细胞具有多种具膜的细胞器，而原核细胞没有任何具膜细胞器C通常真核细胞具有更小的表面积与体积比D二者的遗传信息均储存在DNA分子中 【答案】A【考点定位】真核细胞与原核细胞【名师点睛】学生对真核细胞与原核细胞的遗传物质理解不清不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况生物类别核酸核苷酸碱基遗传物质举例原核生物和真核生物含有DNA和
2、RNA两种核酸85DNA细菌、人等病毒只含DNA4111111141111111DNA111噬菌体只含RNA44RNA烟草花叶病毒2细胞或细胞的部分结构、成分有“骨架或支架”之说，下列有关叙述正确的是()A真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与生命活动无关B磷脂双分子层构成了细胞膜的基本支架，其他生物膜无此基本支架CDNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架D生物大分子以单体为骨架，每一个单体都以碳原子构成的碳链为基本骨架 【答案】C【解析】真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架，细胞骨架与生命活动有关，A错误。其他生物膜也是由磷脂双分子层构成，B错误。DNA分子中的脱氧
3、核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，C正确。生物大分子以碳链为骨架，每一个单体都以若个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，D错误。1【考点定位】细胞结构【名师点睛】学生对DNA分子的结构主要特点理解不清DNA分子的结构主要特点两条脱氧核苷酸长链反向平行盘旋而成。脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对3下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是()A磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关B吞噬细胞对抗原抗体复合物的处理离不开溶酶体的作用C破伤风杆菌分泌外毒素(一种蛋白质)离不开高尔基体的作用D洋葱根尖分生区细胞的有丝
4、分裂离不开中心体的作用 【答案】B【考点定位】细胞结构和功能4用差速离心法分离出某植物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如下图所示。相关叙述正确的是()A甲能产生ATPB乙可能存在于原核细胞中C丙与蛋白质的加工有关D因为甲、丙含有核酸，所以均是遗传物质的载体 【答案】A【解析】根据图示，甲可能为线粒体或叶绿体，甲能产生ATP，A正确。乙为不含核酸的具膜细胞器，原核细胞中不具备具膜的细胞器，B错误。丙为核糖体，与蛋白质的合成有关，C错误。丙含有的核酸是RNA，因此丙不能作为遗传物质的载体，D错误。1【考点定位】细胞器5将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗
5、糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化关系如右图所示，其中b点代表实验前细胞液的浓度，且ab。假设实验前萝卜条细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是()A蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输方式出入细胞B蔗糖溶液浓度为a时，萝卜条细胞内外的水分子无跨膜运输C蔗糖溶液浓度大于a时，萝卜条细胞失水，萝卜条质量将减少D将处于浓度为a的蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会因吸水而胀破【答案】C【考点定位】渗透作用和物质的跨膜运输6下图表示一个神经细胞内外不同离子的相对浓度，离子的浓度差能保持相对稳定，下列叙述正确的是() AK通过主动运输从细胞外进入细胞内维持浓度差BNa通过主动运输从细胞外进
6、入细胞内维持浓度差CMg2维持细胞内外浓度差的过程中不需要消耗ATPDCl维持细胞内外浓度差的过程中相应载体蛋白不发生形状改变 【答案】A【考点定位】物质的跨膜运输【名师点睛】学生对物质出入细胞方式的判断混淆不清物质出入细胞方式的判断判断方法根据分子的大小、是否需要能量和载体蛋白进行判断：根据运输方向判断：顺浓度梯度的跨膜运输方式是自由扩散和协助扩散，逆浓度梯度的跨膜运输方式一定是主动运输。根据达到平衡时的浓度判断：若达到平衡时细胞内外仍存在浓度差，则是主动运输，因为自由扩散和协助扩散达到平衡时内外浓度相等。7将某植物细胞分为两组，分别浸于浓度为0.3 g/mL的( )蔗糖溶液与()尿素溶液中
7、，然后每隔5 min用显微镜观察一次，并测量原生质体(仅由细胞膜包住细胞质的细胞部分，不含细胞壁)的表面积，其结果如图所示。则下列叙述错误的是()A实验开始后20 min，()和 ()两组的细胞均发生了质壁分离B实验开始后30 min，()的细胞中必含蔗糖C实验开始后30 min，()的细胞中必含尿素D此图显示在细胞生活正常时尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜【答案】B【解析】结合题意分析曲线可知，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，植物细胞通过渗透作用失水，导致质壁分离，所以实验开始后20min，()和()两组的细胞均发生了质壁分离，原生质体的体积变小，表面积也变小；A正确。实验开始后30
8、min，()的原生质体的体积不变，说明水分进出达到平衡状态，外界溶液中的蔗糖没有进入细胞中；B错误。实验开始后30min，()的原生质体的体积变大，是由于细胞吸收尿素改变了细胞液的浓度；C正确。综上分析，可知在细胞生活正常时尿素可通过细胞膜，而蔗糖却不能通过细胞膜，D正确。1【考点定位】植物细胞的吸水和失水【名师点睛】学生对植物细胞的吸水和失水理解不清植物细胞的吸水和失水(1)成熟植物细胞的结构(2)原理和现象外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞失水，发生质壁分离现象。外界溶液浓度细胞液浓度时，细胞吸水，发生质壁分离复原现象。(3)质壁分离的原因外因：细胞液浓度外界溶液浓度，细胞通过渗透作用失水。内
9、因：细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性。8下列有关酶与ATP的相关叙述，不正确的是()A绝大多数酶合成的场所是核糖体，部分酶的合成场所是细胞核B葡萄糖进入小肠上皮细胞时会使胞内ADP的含量增加C与正常细胞相比，癌细胞中与糖蛋白合成有关的酶的活性明显偏低D能产生ATP的细胞一定能产生酶，能产生激素的细胞一定能产生酶 【答案】D【考点定位】酶与ATP【名师点睛】学生对酶的本质及生理功能理解不清酶的本质及生理功能化学本质绝大多数是蛋白质少数是RNA合成原料氨基酸核糖核苷酸合成场所核糖体细胞核(真核细胞)来源一般来说，活细胞(哺乳动物成熟的红细胞除外)都能产生酶作用场所细胞内外或生物体外均可生理功能具
10、有生物催化作用作用原理降低化学反应的活化能9植物叶片中有一种酶，是叶片中含量最高的蛋白质，其功能是催化反应C5CO22C3。由此推断这种酶()A主要分布在细胞质基质中B在低温环境中会失活，导致光合速率降低C是固定CO2的关键酶，其催化活性可能比其他酶低D由叶绿体中的基因控制合成，与细胞核基因无关【答案】C【考点定位】酶【名师点睛】学生对酶的理解不清酶的作用条件较温和在最适宜的温度、pH条件下，酶的活性最高，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。一般在低温条件下，酶的活性降低，但不会失活。由低温恢复到适宜温度时，酶活性可以恢复。10夏季晴朗的中午，某些植物因为蒸腾过于强烈
11、而出现气孔关闭的现象，这是植物对环境变化的一种适应，此时这些植物叶肉细胞内C3、C5、1H、ATP的含量短期变化分别是()A降低、升高、升高、升高B升高、降低、降低、降低C降低、升高、降低、降低 D升高、降低、升高、升高 【答案】A【解析】气孔关闭，二氧化碳供应减少，CO2被C5固定形成的C3降低，消耗的C5降低，积累的C5升高。C3降低，消耗1H和ATP的量将降低，而光反应产生的1H和ATP的量不变，故积累的1H和ATP的量将升高，A正确；BCD错误。1【考点定位】光合作用的过程【名师点睛】学生对光合作用过程中的物质变化理解不清模型法分析物质的量的变化特别提醒(1)以上分析只表示条件改变后短
12、时间内各物质相对含量的变化，而非长时间。(2)以上各物质变化中，C3和C5含量的变化是相反的，1H和ATP含量变化是一致的。11下图表示细胞呼吸过程中葡萄糖分解的三个途径，有关说法正确的是()A催化过程的酶均分布于细胞质基质B过程中均有ATP生成C过程均能发生在酵母菌细胞中D过程中的CO2产生于线粒体内膜上 【答案】C【考点定位】呼吸作用过程中的物质变化和能量变化【名师点睛】学生对细胞呼吸的过程理解不清细胞呼吸的过程12在一定时间内，动物体内的CO2产生量与O2消耗量的比值称为呼吸商(RQ)，不同底物在完全氧化时的RQ不同，糖类、蛋白质和脂肪完全氧化的RQ分别是1、约0.8和约0.71，下列说
13、法正确的是()A长时间饥饿的动物的RQ会先降低后增加B平静状态时动物的RQ一定等于1C剧烈运动时动物的RQ会变小D三种底物呼吸商不同的原因与C、H、O、N的比例有关 【答案】A【考点定位】细胞呼吸13下图表示水稻一个成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质，a、b代表细胞器)。下列有关分析和判断，错误的是()A水稻细胞中，有a的细胞一定有b，而有b的细胞不一定有aB如果用18O标记图中的，则可能会出现少量的具有放射性的C在b内膜上分布有ATP合成酶，而在a的基质中没有ATP合成酶D此类细胞可作为观察a和b在细胞中分布的实验材料 【答案】D【解析】分别代表CO2、H2O、丙酮酸、O2，a、b
14、分别代表叶绿体、线粒体。水稻细胞中，有a(叶绿体)的细胞一定有b(线粒体)，而有b的细胞不一定有a(如根细胞)；A正确。用18O标记图中的(C18O2)，在C3的还原阶段，一部分18O转移到C6H12O6中，同时生成6个HO，部分含有18O的水可以参与光反应生成(18O2)；B正确。b内膜上进行有氧呼吸的第三阶段，肯定分布有ATP合成酶，而在a的基质中仅进行暗反应，故没有ATP合成酶；C正确。叶绿体为绿色，经健那绿染色后的线粒体呈现蓝绿色，二者混在一起不易观察区分，D错误。1【考点定位】细胞呼吸与光合作用14如图表示人体内的氢元素随化合物在生物体内代谢转移的过程，下列分析合理的是()A与过程有
15、关的RNA是mRNAB在无氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应CM物质应该是丙酮酸，过程不会产生ATPD某骨骼肌细胞暂时缺氧时，该细胞内不进行过程 【答案】C【考点定位】细胞呼吸、翻译【名师点睛】学生对翻译过程理解不清翻译过程(见下图)15科研人员检测晴朗天气下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日变化情况，并将检测结果绘制成下图。下列相关说法错误的是()A光照强度增大是导致ab段、lm段Pn增加的主要原因B致使bc段、mn段Pn下降的原因是气孔关闭C致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐渐减弱D适时浇水、增施农家肥是提高大田作物产量的重要措施 【答案】B【考点定位】光合作用16将某绿色
16、植物放在特定的实验装置中，研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的)，实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：下面对该表数据分析正确的是()温度()5101520253035光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.001.502.253.003.50A昼夜不停地光照，在35 时该植物不能生长B昼夜不停地光照，在20 时该植物生长得最快C每天光照12 h,20 时该植物积累有机物最多D每天光照12 h,30时积累的有机物是10 时的2倍 【答案】C【考点定位】净光合作用、
17、光合作用、呼吸作用【名师点睛】学生对三种“速率”的表示方法混淆不清三种“速率”的表示方法绿色植物每时每刻都在进行细胞呼吸，在光下测定植物的光合速率时，实际测得的数值应为光合作用与呼吸作用的差值。即真正(或实际或总)光合速率测得(净)光合速率呼吸速率，表示方法如下：项目表示方法净光合速率(又叫表观光合速率)CO2吸收量、O2释放量、C6H12O6积累量真正光合速率(实际或总光合速率)CO2固定量、O2产生量、C6H12O6制造量呼吸速率(遮光条件下测得)CO2释放量、O2吸收量、C6H12O6消耗量17研究发现，正常干细胞中两种关键蛋白质“失控”发生越位碰撞后，正常干细胞会变成肿瘤干细胞。下列有
18、关叙述正确的是()A干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化B干细胞在癌变过程中细胞膜上的所有蛋白都减少C干细胞分化导致基因的选择性表达，细胞种类增多D干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的正常的生命历程 【答案】D【解析】胚胎干细胞在体外培养能增殖也能被诱导分化，A错误。干细胞在癌变过程中细胞膜上的糖蛋白减少，B错误。基因的选择性表达导致细胞分化，C错误。干细胞分化后的逐渐衰老是由细胞中基因决定的正常的生命历程，D正确。1【考点定位】胚胎干细胞18英国科学家约翰格登和日本医学教授山中伸弥，因在“细胞核重编程技术”领域做出的革命性贡献而获得诺贝尔奖。下面为该技术的操作流程模式图：据图推断，以
19、下说法正确的是()A干细胞的叶绿体、线粒体、细胞核均具有双层膜结构B干细胞分化形成的表皮细胞中染色体数目发生了变化C干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性D干细胞可用于治疗因胰岛B细胞受损而引起的糖尿病 【答案】D【解析】干细胞无叶绿体，A错误。干细胞分化过程中，染色体数目不变，B错误。分化形成细胞不能体现细胞的全能性，C错误。干细胞可定向诱导分化为胰岛B细胞，从而治疗糖尿病，D正确。【考点定位】细胞全能性、细胞分化、干细胞【名师点睛】学生对体现细胞全能性的标志理解不清判断细胞全能性的标志由种子发育成个体能证明受精卵具有全能性，不能证明体细胞的全能性；由体细胞发育成一个个体能证明体细胞
20、的全能性。判断体细胞是否具有全能性的标志是看起点和终点，起点是“已分化的体细胞”，终点是发育成“个体”。19下列是某二倍体高等动物体内处于不同分裂时期的细胞图像，相关叙述错误的是()A细胞不可能为浆细胞或效应T细胞B含有两个染色体组的细胞有C细胞分裂产生的子细胞只能为极体D细胞中正在发生非同源染色体上非等位基因的自由组合 【答案】B【考点定位】有丝分裂与减数分裂【名师点睛】学生对有丝分裂和减数分裂图像的判断混淆不清有丝分裂和减数分裂图像的判断(1)动物细胞、植物细胞的辨别看细胞质的分裂方式：由细胞板隔裂为植物细胞分裂，由中部向内凹陷缢裂为动物细胞分裂。看细胞的外形特征：矩形有壁为植物细胞，圆形
21、无壁一般为动物细胞。(2)雄性、雌性减数分裂的辨别看细胞质分裂是否均等：均等分裂为雄性减数分裂或雌性第一极体形成第二极体；不均等分裂为雌性减数分裂(初级卵母细胞形成次级卵母细胞和次级卵母细胞形成卵细胞及第二极体)。 (3)时期的判断20下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图像，对图像的描述正确的是()A该生物可能是低等植物B甲、乙、丙三细胞内染色体、染色单体与DNA分子数比例都为122C甲细胞进行中心体复制，发出星射线，形成了纺锤体D甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期 【答案】D【解析】该生物含有中心体，但无细胞壁，属于动物细胞，A错误；甲、丙二细胞内染色体、染色单体与D
22、NA分子数比例都为1：2：2，乙细胞中无染色单体，染色体：DNA=1：1，B错误；甲细胞处于有丝分裂前期，而中心体的复制发生在间期，C错误；由以上分析可知，甲、乙、丙三细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期，D正确。1【考点定位】有丝分裂【名师点睛】学生对有丝分裂过程的图像识别方法混淆不清有丝分裂过程的图像识别方法确定细胞种类及分裂方式的基本思路：首先判断细胞类别，是动物细胞、高等植物细胞还是低等植物细胞；其次确定分裂方式，是有丝分裂还是无丝分裂，如果是有丝分裂，根据染色体的形态确定细胞所属的分裂时期。原核细胞的标志：无细胞核，没有染色体，只能进行二分裂，不能进行有丝分裂。(2)二分裂方式和无
23、丝分裂的区别：二分裂时核物质大致均分，没有核膜包被，而无丝分裂时细胞核是从中间凹陷缢裂。(3)根据如下的特点之一判断有丝分裂各时期项目间期前期中期后期末期识图特征有核膜，但是没出现染色体染色体散乱地分布在纺锤体的中央染色体的着丝点排列在赤道板上着丝点分裂，姐妹染色单体分开核膜、核仁出现，染色体消失21下面为高等动物的一组细胞分裂图像，相关分析判断不正确的是() A乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abcB甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组，但只有丙中不含同源染色体C甲细胞形成乙细胞的过程中产生的基因突变不能用光学显微镜直接观察D甲细胞产生丙细胞的过程中发生了
24、等位基因的分离和非等位基因的自由组合 【答案】A【解析】丙产生的两个子细胞的基因型相同，A错误。甲、乙、丙三个细胞中只有丙不含同源染色体，B正确。基因突变不能用光学显微镜直接观察，C正确。甲细胞产生丙细胞的过程为减数分裂，会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合，D正确。【考点定位】细胞分裂22下图甲表示某二倍体昆虫(AaBBDd)细胞分裂某时期图像，图乙表示其细胞分裂过程中mRNA含量和每条染色体中DNA分子数的变化。下列说法正确的是() A图甲细胞的变异可能发生在图乙中的b或d时期B图甲细胞有2个染色体组，处于图乙e时期C图乙c时期最可能是减数第一次分裂的分裂前期D等位基因的分离一定发生
25、在减数第一次分裂的后期 【答案】B【考点定位】细胞的减数分裂,减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化23科研人员研究外源PLCE1基因在裸小鼠(无胸腺的小鼠)结肠癌肿瘤发生过程中的作用。将导入PLCE1基因并高度表达的结肠癌细胞注入裸小鼠体内，与对照组相比，实验组裸小鼠形成的肿瘤较小，癌细胞被大量阻滞在分裂间期，部分癌细胞死亡。下列分析错误的是()A裸小鼠缺乏细胞免疫能力，监控清除癌细胞的功能低下B实验表明PLCE1基因具有原癌基因的功能C对照组的裸小鼠应注入不含PLCE1基因的结肠癌细胞D实验组的裸小鼠体内大量癌细胞的细胞周期受影响 【答案】B【解析】裸小鼠没有胸腺，所以缺乏细胞免疫能力，
26、监控清除癌细胞的功能低下，A正确；实验表明POLCEI基因的表达产物能够抑制癌细胞的增值，说明PLCEI基因具有抑癌基因的功能，B错误；根据单一变量原则，对照组的裸小鼠应注入不含PLCEI基因的结肠癌细胞，C正确；根据题意，实验组的裸小鼠大量癌细胞的细胞周期受影响，癌细胞大量阻滞在分列期间，部分癌细胞死亡，D正确。1【考点定位】基因工程的应用、人体免疫系统在维持稳态中的作用24小鼠(2N40)胚胎期某细胞发生下图所示异常分裂(未绘出的染色体均正常)，其中A为抑癌基因，a为A的突变基因。下列说法正确的是()A该分裂过程中形成20个四分体B分裂产生Aa或aa子细胞的概率均为1/2C子细胞aa在适宜
27、条件下可能无限增殖D染色体异常分离与纺锤体无关 【答案】C【考点定位】抑癌基因的作用，细胞的有丝分裂与减数分裂的不同25用32P标记玉米体细胞所有染色体上DNA分子的两条链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中进行组织培养。这些细胞在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是()【答案】A【解析】DNA复制是半保留复制，32P标记的染色体经过DNA复制后形成的子代DNA都含有32P，则前、中、后期含32P标记的DNA的相对含量都为2；DNA复制后每条染色体上的染色单体都含32P标记的DNA，分裂后期着丝点分裂，染色体加倍，所以前、
28、中期含32P标记的染色体的相对含量为1，而后期含32P标记的染色体的相对含量都为2，A正确【考点定位】DNA的复制二、非选择题(除特别注明外，每空1分，共50分）26（10分）如图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。(1)在图甲、图乙所示细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有_(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于_(填编号)中。(2)图甲中具有双层膜结构的细胞器是_(填编号)；图乙中能够产生ATP的场所是_(填编号)。(3)图甲、图乙所示的两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是_期和_期。(4)在光照充足处，给图甲所示细胞提供含14
29、C的CO2，在结构中14C的转移途径是_(用箭头和物质名称表示)（2分）。(5)如果用某种药物处理图乙所示细胞，发现其对Ca2的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是_（2分）。【答案】(1)(2)(3)前末(4)CO2C3糖类（2分）(5)破坏了Ca2的载体（2分）（3）动植物有丝分裂的区别为前期和末期。（4）含14C的二氧化碳是光合作用的原料，在光合作用过程中C的转移途径为：CO2C3（CH2O）（5）细胞吸收Ca2+的方式为主动运输，需要载体蛋白和能量，如果用某种药物处理乙细胞，发现其对Ca2+的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药
30、物的作用是抑制了Ca2+的载体【考点定位】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化、动植物有丝分裂的区别27(8分)植物细胞中的叶绿体在光照条件下可以消耗一定量的O2，这属于植物细胞光呼吸的重要环节。下图表示光合作用和光呼吸的部分过程，请回答：(1)过程发生在_中，并且需要光反应提供_。在黑暗条件下C3不能被还原再生成_化合物，使光呼吸因缺乏底物而不能进行。(2)研究发现，催化过程和的是同一种酶，CO2和O2会竞争此酶的同一活性位点。因此，当细胞中O2浓度升高时，过程会受到_。(3)在强光下，光反应转换的能量超过暗反应的需要，会对细胞造成伤害，此时光呼吸可以
31、对细胞起到保护作用，原因是_。(2分)(4)从能量代谢的角度看，光呼吸和有氧呼吸最大的区别是_。(2分)【答案】(1)叶绿体基质ATP和1HC5(2)抑制(3)光呼吸可消耗过剩的能量(或ATP和1H)（2分）(4)光呼吸消耗ATP，有氧呼吸产生ATP（2分）【考点定位】光合作用与细胞呼吸【名师点睛】学生对光合作用的过程理解不清光合作用的过程(1)反应式：CO2H2O(CH2O)O2。(2)过程28(12分)下图表示不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响，其中叶绿素a/b表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比。请分析并回答问题：(1)叶绿体中色素分布在_上，可用_方法分离出叶绿体中的色素。(2)铁线莲进
32、行光合作用时，叶绿体中ADP从_移向_。(3)由图分析，当遮光比例达到10%以上时，随着遮光比例增加，叶绿素a与叶绿素b含量相比，_含量增加更多。由此推测，这是对_环境的一种适应；当遮光比例达到90%时，铁线莲光合作用固定的CO2量_(填“大于”“小于”或“等于”)细胞呼吸产生的CO2量，此时叶绿体固定的CO2_(填“一定”或“不一定”)都来自线粒体。(4)据图可知，在生产中为了保证铁线莲的最大产量，应在_条件下种植铁线莲（2分）。(5)欲测定铁线莲叶片在25 下的呼吸速率，实验思路如下：将植物体上的叶片置于密闭容器中，在25 、10%遮阴条件下，测定叶片CO2的释放量。该实验思路有一处错误，
33、请指出并给予改正：_（2分）。【答案】(1)类囊体薄膜层析(纸层析)(2)叶绿体基质类囊体薄膜(3)叶绿素b弱光等于不一定(4)10%遮光比例（2分）(5)10%的遮阴条件是错的，应改为黑暗条件（2分） (2)铁线莲进行光合作用时，光反应阶段产生ATP，暗反应阶段消耗ATP，所以叶绿体中ADP的移动方向是从叶绿体基质移向类囊体薄膜，参与光反应。1(4)由于遮光比例达到10%时，铁线莲净光合速率最大，所以在生产中为了保证铁线莲的最大产量，应在10%遮光比例条件下种植铁线莲。(5)为了测定铁线莲叶片在25 下的呼吸速率，必须在黑暗条件下进行，以避免光照使植物进行光合作用，干扰实验结果。【考点定位】
34、影响光合作用的因素29(10分)下图表示某种体外培养细胞的细胞周期及各阶段的时间，请分析回答：(1)据图可知，一个细胞周期所经历的时期依次是_(用图中字母和箭头表示，2分)，一个细胞周期的时间约为_。脱氧核苷酸在_期被消耗。(2)在电镜下观察处于M期的细胞，染色单体的消失发生在_。(3)若在上述细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于_期的细胞立刻被抑制，再培养_h（2分），则其余细胞都将被抑制在S期，去除抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，在所有细胞达到_期终点前，再加入DNA合成抑制剂，则全部细胞都被阻断在G1/S期交界处，实现细胞周期同步化。(4)细胞周期相关蛋白质过
35、度表达或缺陷，特别是那些决定细胞周期由G1期进入S期的蛋白质表达异常，使细胞周期进程超越或突破细胞周期的控制点，从而造成细胞恶性增生，出现细胞_。【答案】(1)G1SG2M（2分）15.3 hS(2)后期(3)S7.4（2分）G1(4)癌变【解析】(1)据图可知，一个细胞周期所经历的时期正确顺序依次是G1SG2M，一个细胞周期的时间约为3.47.92.81.215.3h。(4)细胞周期相关蛋白若表达异常，会使细胞异常增生，造成细胞癌变。1【考点定位】细胞增殖、细胞癌变30(10分)下图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA分子数比例的变化关系；图2表示某动物处于细胞分裂不同时期的图像。请据
36、图回答问题：(1)图1中DE段形成的原因是_。(2)图2中的_细胞处于图1中的CD段（2分）。(3)图2的甲细胞中有_个染色体组，丙细胞中含有_条染色单体。(4)图2中丁细胞的名称为_，如果该细胞中的M为X染色体，则N一定为_染色体。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，其原因可能是发生了_(2分)。(5)基因的分离定律和自由组合定律都发生在图1中的_段(填字母)。【答案】(1)着丝点分裂(2)丙、丁（2分）(3)48(4)次级精母细胞常基因突变或交叉互换（2分）(5)CD【解析】（1）DE段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分离（2）图1中的CD段染色体数与核DNA分子数比例为1/2，为图2中
37、的丙、丁图【考点定位】有丝分裂与减数分裂【名师点睛】学生对有丝分裂和减数分裂图像的判断混淆不清有丝分裂和减数分裂图像的判断(1)动物细胞、植物细胞的辨别看细胞质的分裂方式：由细胞板隔裂为植物细胞分裂，由中部向内凹陷缢裂为动物细胞分裂。看细胞的外形特征：矩形有壁为植物细胞，圆形无壁一般为动物细胞。(2)雄性、雌性减数分裂的辨别看细胞质分裂是否均等：均等分裂为雄性减数分裂或雌性第一极体形成第二极体；不均等分裂为雌性减数分裂(初级卵母细胞形成次级卵母细胞和次级卵母细胞形成卵细胞及第二极体)。 (3)时期的判断特别提醒单倍体、多倍体生物的细胞分裂图像不能以有无同源染色体作为判断标志。含有同源染色体的细胞分裂方式可能是减数分裂，也可能是有丝分裂。如四倍体生物的体细胞中相同的染色体有四条，在进行减数第二次分裂时也存在同源染色体。因此，没有特殊说明的均以二倍体生物为研究对象