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《江苏专版》2014步步高历史大一轮复习整合提高 必修一 第三单元 第6讲.doc

1、第6讲太平天国运动、辛亥革命与新民主主义革命的崛起考点清单1.1840年至1900年间中国人民的反抗斗争。2.辛亥革命。3.五四运动。4.中国共产党的成立。一、太平天国运动1兴起史论共识1太平天国运动在反封建的同时承担了反侵略的任务,是中国资产阶级民主革命的“准备阶段”。农民阶级受阶级和时代的局限,不可能领导革命走向成功。2太平天国运动失败的根本原因在于农民阶级的历史局限性,主要表现为:经济上是分散的个体小生产者;政治上不能提出切实可行的革命纲领;思想上缺乏科学理论指导;组织上难以形成统一的领导核心。2发展太平天国的都城天京是今天江苏省的省会南京。南京一带至今留有大量的太平天国的历史遗迹,如天

2、王府、东王府等。复习时注意这些地域特色的内容。3纲领内容评价天朝田亩制度(1)以户为单位,不论男女,按人口和年龄平分土地(2)每户留足口粮,其余归国库(1)是几千年来农民反封建斗争的思想结晶(2)体现了绝对平均主义思想,严重脱离实际资政新篇(1)政治上主张以法治国,官吏由选举产生(2)经济上学习西方,发展工商业(3)文教上主张开设新式学堂(1)是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想(2)迫于当时形势,未能实行特别强调天朝田亩制度与资政新篇在追求的社会发展道路问题上,并不是一种继承与发展的关系,而是一种相互对立、矛盾的关系,二者设想的两种社会制度有本质的区别。前者要建立以小农经济为基础

3、,以绝对平均主义为分配原则的人间天国;后者主张学习西方,发展工商业和资本主义。4失败归纳总结太平天国运动的兴衰一个阶级:农民阶级。两个纲领:天朝田亩制度、资政新篇。五个阶段:开始:金田起义;发展:定都天京;全盛:北伐和西征;由盛转衰:天京变乱;失败:天京陷落。二、辛亥革命1背景2爆发:1911年10月10日,武昌城内新军工程营的革命党人率先起义,攻占楚望台军械库。12日,占领武汉三镇。整体把握辛亥革命 成立民国:1912年元旦,孙中山宣告中华民国成立,定都南京。内容 中华民国主权属于国民全体,国民享有各种民主权利。3.高潮中华民国临时约法 国内各民族一律平等。确立行政、立法、司法三权分立的政治

4、体制,实行责任评价内阁制。 是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。具有反对封建专制制度的进步意义。归纳概括三个词语概括临时约法的内容主权在民、自由平等、三权分立。(1)主权在民即中华民国主权属于国民全体。(2)自由平等包括全国各民族一律平等和国民享有基本的权利。(3)三权分立包括实行行政、立法、司法三权分立制和责任内阁制。史论共识中华民国临时约法是孙中山在充分考察西方民主政治的基础上颁布的,其中三权分立制参照了美国,责任内阁制效仿了英国。责任内阁制的规定,有利于从法律上限制即将成为中华民国临时大总统的袁世凯的权力,以维护民主共和制度。江苏南京是南京临时政府所在地是为中山宣告中华民国成立的

5、地方。是江苏的骄傲。4结局:袁世凯窃取辛亥革命的果实(1)原因(2)过程5功绩易混易错(1)封建制度与封建君主专制制度的关系:封建制度包括政治上的君主专制制度、经济上的封建土地所有制等。简单地说,封建制度是国体,封建君主专制制度是政体。因此,中国的封建制度被推翻的标志是新中国成立后三大改造的完成,封建统治结束的标志是新中国成立,推翻封建君主专制制度的事件是辛亥革命。三、新民主主义革命的崛起1五四风雷(1)背景:1919年初,巴黎和会上中国外交失败。(2)经过时间中心主力第一阶段1919年5月4日北京学生第二阶段6月5日起上海工人(3)结果(4)性质:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。史

6、论共识五四运动是一次彻底地、毫不妥协地反帝反封建斗争,其“彻底性”和“不妥协性”不是指五四运动的结果,而是指一种不达目的誓不罢休的精神。 (5)影响知识图解中国新旧民主主义革命的区别细节点拨五四运动并未改变中国半殖民地半封建的社会性质,其反帝反封建的彻底性主要表现为与帝国主义、封建军阀势不两立、决不妥协的革命斗争精神。背景马克思主义的广泛传播及其同中国工人运动的日益结合。2中国共产党的诞生共产国际的帮助。标志:中共一大召开主要内容:通过了党纲;确定了党的名称;决定今后党的中心工作是组织工人阶级,领导工人运动;成立党的中央机构中央局。意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。基准考点一太

7、平天国运动主题一太平天国的革命纲领天朝田亩制度资政新篇不同点产生背景1853年定都天京后,走向全盛时期1859年天京变乱后,走向衰落时期社会经济主张企图在分散的小农经济的基础上消灭私有制主张发展工商业和资本主义经济群众基础满足了农民获得土地的强烈愿望,调动了农民的革命积极性不是农民战争实践的产物,迫于当时的形势没有实行历史地位是太平天国的建国纲领,直接推动了农民运动的蓬勃发展;但绝对平均主义思想、幻想在分散的小农经济基础上实行均贫富,只能是空想是改革内政、建设国家的新方案,是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案时代特点是几千年来农民反封建斗争的思想结晶,是旧式农民战争最高峰的标志具有

8、鲜明的资本主义色彩,反映了农民阶级的领袖能够接受新事物相同点都是具有反封建性质的方案,都没有真正付诸实施主题二太平天国运动的新特点及其成因1新特点:太平天国运动担负起反封建、反侵略的双重任务;领导人开始向西方寻求真理,探索中国独立、富强的途径;太平天国运动是中国旧式农民战争的最高峰。2原因:鸦片战争后,中国社会的主要矛盾变为外国资本主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。所以中国人民肩负起反侵略、反封建的双重任务。鸦片战争后,一股“向西方学习”的新思想萌发了;太平天国颁布的天朝田亩制度,是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。主题三太平天国运动失败的原因太平天国运动失败的根本原因是阶级和时

9、代的局限性,如提不出正确的革命纲领,不能建立先进的政权,无法保持内部团结;客观原因是中外反动势力的联合剿杀。太平天国人的设想探究思考:有史学家认为天朝田亩制度是“农业空想社会主义”,请为这一结论找一些理由。答案理由:这个制度要在小农经济的基础上废除封建土地所有制 ,建立平均一切社会财富的社会,以求人人平等,这超越了当时社会生产力的发展水平,违背了客观规律,是一种空想,无法实施。当时严峻的战争形势,也使它无法实施。基准考点二辛亥革命主题一对中华民国临时约法的认识1制定目的:防止袁世凯专制独裁(直接目的),维护资产阶级民主共和制度(根本目的)。2主要内容:国家主权属于国民全体从根本上否定了君主专制

10、制度;人民拥有民主自由权利体现了资产阶级民主自由原则;确立了三权分立的政治体制确立了民主共和制度;实行责任内阁制防止袁世凯破坏民主共和制度。3评价:从法律上宣告了君主专制制度的结束和民主共和政体的确立,成为近代中国民主化进程中的一座丰碑;是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。4临时约法体现了启蒙思想的主张:如三权分立,权力制衡(孟德斯鸠);人民主权(卢梭);天赋人权(伏尔泰)等。史料一“中华民国由中华人民组织之”;“中华民国之主权,属于国民全体”“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别”;“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利”。均节选自临时约法信息

11、解读史料体现了主权在民、法律面前人人平等、天赋人权等思想,给予人民一定的民主权利,从法律上否定了君主专制。史料二“中华民国之立法权,以参议院行之,临时大总统由参议院选举之”;“临时大总统总揽政务”;“法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼”。均节选自临时约法信息解读史料内容确立了三权分立的政治体制,具有近代民主代议制的一些特点。主题二对辛亥革命成败的认识表解对比政治经济思想文化成功推翻了清王朝的统治,结束了君主专制制度,使民主共和观念深入人心为资本主义发展扫除了一些障碍推动了人们思想的解放失败胜利果实被袁世凯窃取,民主共和制度“有名无实”,社会性质未变短暂的“春天”封建思想观念根深蒂固史料一民国初年

12、,全国报纸总数高达500余家,不少报纸以“民主”“民权”“民国”“国民”命名,全国报纸发行总数达4 200万份,“读报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等之苦力,亦受其宣传”。信息解读史料从思想方面分析辛亥革命的影响,民主、民权、共和的观念深入人心,促进了社会思想解放。史料二民国三年,戴季陶遇见一个老农,因戴氏身着日本服装,老农询问其国籍。戴称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。当戴氏告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”信息解读史料表明辛亥革命的局限性,辛亥革命在城乡的宣传、影响不均衡,没有

13、改变当时中国尤其是农村的现状,缺乏群众基础。主题三运用多种史观评价辛亥革命的影响革命史观辛亥革命是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命,它推翻了清朝的统治,结束了两千多年的君主专制制度,打击了帝国主义在华势力现代化史观政治上推翻了清朝的统治,结束了两千多年的君主专制制度,建立了中华民国;颁布了中华民国临时约法,使人民获得了一些民主权利和自由经济上提高了资产阶级政治地位,颁布了有利于民族工业发展的法令措施,推动了民族资本主义的进一步发展思想上促进了思想解放,使民主共和观念深入人心社会史观废除了一些陈规陋习,一定程度上推动了近代物质生活和礼仪习俗的变革文明史观促进了中国传统文明向现代文明的转变,是

14、中华文明发展史上的一个重要里程碑。孙中山在中华文明发展史上占有重要地位朱宗震在真假共和中说道:“辛亥革命还只是在微弱的共和思想光环下的王朝更替。关键不在于辛亥革命采取的理论体系,而是应该重新估价中国社会生活的实际发展速度。辛亥革命时中国的社会发展水平,远未达到法国大革命时候的水平。根据现在的研究,明治维新前日本社会的前资本主义发展水平以及国民的识字率都高于中国。”探究思考:(1)辛亥革命的“微弱的共和思想”表现在哪里?(2)朱宗震是如何认识辛亥革命性质的?你同意吗?并简述理由。答案(1)辛亥革命推翻了封建君主专制,颁布了中华民国临时约法,规定中华民国主权属于国民全体,国民有选举权和被选举权。(

15、2)性质:辛亥革命还只是在微弱的共和思想光环下的王朝更替。同意,辛亥革命虽然建立了中华民国,但被袁世凯篡夺革命果实,开始了北洋军阀的反动统治。不同意,辛亥革命推翻了封建君主专制制度,建立了中华民国,颁布了中华民国临时约法,使民主共和观念逐渐深入人心。基准考点三五四运动与中共成立主题一五四运动是中国新民主主义革命的开端1从领导阶级看,从五四运动开始,中国工人阶级开始登上政治舞台,在运动中发挥了主力军的作用。2从革命指导思想看,五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动结合在一起。3从革命的前途看,工人阶级不仅是为了砸碎一个旧世界,而且是为了建立一个完全不同于以往政权的新社

16、会。4从时代特点看,五四运动发生在俄国十月革命之后,是世界无产阶级革命的组成部分。主题二五四精神史料务望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,就在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!国亡了!同胞起来呀!北京学界全体宣言信息解读史料表明抵抗侵略,追求解放,浓浓的爱国主义是五四精神的主旋律。主题三中共的成立使中国革命面貌一新的含义1新的领导阶级:无产阶级。2新的指导思想:马克思主义理论。3新的阶级性质:工人阶级革命政党。4新的奋斗目标:实现共产主义(最高纲领)。5新的代表利益:它不仅代表工人阶级的利益,还

17、代表中华民族的利益。6新的革命前途:从新民主主义革命向社会主义革命过渡。例1 (2012重庆高考)太平军某将领回忆自己在1862年指挥的一段战事时,自豪地说:“有巡抚李鸿章到上海,招集洋鬼,与我交兵那时洋鬼并不敢与我见仗。战其即败。”这位将领是()A秦日纲 B陈玉成 C李秀成 D石达开审题突破审题干“1862年”是关键信息,属太平天国后期的军事活动辩选项A秦日纲在1856年天京事变后被处死B陈玉成在1862年已被杀害,无从有回忆事实C李秀成为太平天国后期攻打上海近郊的将领D石达开1856年天京事变后被清军杀害答案C例2 (2012福建高考)虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是()A中国同

18、盟会三民主义B中国同盟会中华民国C三民主义中华民国临时约法D中华民国中华民国临时约法审题突破解答本题的关键是掌握辛亥革命的成果。辛亥革命的成果是推翻清朝统治,结束了两千多年的封建帝制,建立了中华民国,并颁布了中华民国临时约法等。而辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取,中华民国与中华民国临时约法都被袁世凯的专制独裁扼杀,使之成为“空壳”。故D项正确。答案D例3 (2012福建高考)学者殷海光在论及五四运动时,认为它以iconoclasm(打倒偶像)和enlightenment(启蒙)为动力,是一场“中国知识最光荣的运动”。在他看来,这场运动主要倡导()A自强与求富 B进化与革新C改良与革命 D民主与科

19、学审题突破解答本题要注意三点:一是五四运动;二是“打倒偶像”“启蒙”;三是“中国知识最光荣的运动”。结合以上三点可知殷海光认为五四运动倡导民主与科学,故D项正确。答案D命题感悟本讲从内容上看,中国近代民主革命是高考的命题重点,要结合农民阶级、民族资产阶级的特点,深刻认识他们领导的运动及结局。从命题角度看,太平天国运动应注意两个纲领,辛亥革命要注意与西方启蒙思想、欧美资产阶级代议制等内容联系命题。命题思想一隐含社会热点1(立意太平天国定都160周年)160年前,马克思在听到太平军定都天京的消息后,十分高兴,他期望中国不久会出现“REPUBLIQUE CHINOISE(中华共和国)”,实现“LIB

20、ERTE,EGALITE,FRATERNITE(自由,平等,博爱)”。下列说法正确的是()A定都天京证明了马克思期望的正确B天朝田亩制度反映了马克思的期望C资政新篇实现了马克思的期望D期望超越了中国生产力的发展水平答案D解析马克思期望中国建立的国家和实现的思想是资本主义时代的国家和先进思想。就当时中国生产力水平而言,中国不具备建立资产阶级政权的经济基础和思想基础。故D项符合题意。2(立意爱国主义:五四精神)有人认为:“五四精神是一种不屈抗争的爱国主义精神;一种改造和变革社会的执着探索精神;一种团结战斗的精神。”下列能够说明这些结论的有()反对巴黎和会将中国山东主权转让给日本提出“外争主权,内除

21、国贼”的口号以三民主义为指导思想探索救国出路运动从学生扩大到工商界人士A B C D答案A解析三民主义是辛亥革命的指导思想,所以排除。五四运动则是一场以青年学生为先锋、工人阶级为主力、包括商人在内的其他各社会阶层参加的反帝爱国运动,是中国新民主主义革命的伟大开端,、符合爱国主义的精神,体现了团结战斗的精神。命题思想二紧扣主干知识或核心概念3(立意主干知识:五四运动)“在先进的国家,革命引起观念;在落后的国家,观念引起革命”,罗素的这一观点在中国近代开始出现是在 ()A鸦片战争后 B辛亥革命后C新文化运动后 D五四运动后答案D解析因为中国是落后的国家,所以我们只注意材料后半句的含义就可以了。鸦片

22、战争是英国发动的侵略战争,它的发生与观念是否变化无关,故排除A;辛亥革命爆发前虽然有三民主义,但并未被广大群众所接受,未做好革命的思想动员,故排除B;新文化运动仅仅局限于思想领域,并未引起革命,故排除C;唯有五四运动是一场彻底地反帝反封建的革命运动,也是一场思想解放运动,标志着中国新民主主义革命的开端。命题思想三凸显新史观或核心价值观4(立意新史观:多种史观评价辛亥革命)史观不同,对辛亥革命的评价也不相同。(一)不同的史观有:文明史观;革命史观;现代化(近代化)史观;社会史观。(二)下面是对辛亥革命的不同评价:甲说:“辛亥革命是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。”乙说:“

23、辛亥革命是中国社会近代化进程中显著的里程碑。”丙说:“辛亥革命推进中国历史发展的文明进程。”丁说:“辛亥革命影响中国社会习俗的变迁。”下列搭配中正确的一组是 ()A甲 B乙C丙 D丁答案D5(立意核心价值观:弘扬历史使命感和社会责任心)从思想启蒙、思想解放的角度来审视1919年的“五四”,我们可以说,“五四”并不是历史的回声,它依然“活”在中华民族走向未来的奋斗中。这主要是指五四运动 ()A是一场伟大的反帝爱国运动B是一场传播民主与科学的新文化运动C是中国新民主主义革命的开端D是激励中华民族腾飞的不竭精神动力答案D解析材料信息表明,从思想启蒙、思想解放的角度来看,五四运动不仅具有伟大的历史意义

24、,还具有重大的现实意义。A、B、C三项说法正确,但没有全面准确地反映材料的含义。故本题选D。命题思想四运用新材料、创设新情境6谁主沉浮:中国近代史是中国的一部屈辱史,也是中国人民的抗争史,中国各阶级、各阶层先后开展的救国探索过程推动了中国历史发展的进程。问题任选一人,说一说其在中国历史发展中的主要贡献。提示洪秀全:发动并领导太平天国运动,先后颁布了天朝田亩制度、资政新篇革命纲领,沉重地打击了清王朝的腐朽统治及外国侵略势力,客观上起到了阻碍中国殖民地化的作用。康有为:宣传变法思想,主张实行君主立宪制度,领导发起百日维新运动,促进了当时人们思想的解放及中国近代化发展的历程。孙中山:发动辛亥革命,推

25、翻了清朝的封建专制统治,建立起中华民国,颁布了临时约法,使民主共和的观念深入人心,完成了近现代中国历史上的第一次巨变。对点训练考点一太平天国运动1下图反映了太平天国运动中农民阶级要求()废除封建土地所有制实现“耕者有其田”取消一切私有财产绝对平均主义理想A BC D答案D解析要立足题目中的“凡天下田,天下人同耕”这一关键信息回答,、指的是“圣库”制度带来的影响,与这一要求不符。2从天朝田亩制度到资政新篇体现了太平天国运动的进步历史倾向。但从内容上看,两者也存在共同的局限性,其表现有()不能对当时社会矛盾做出正确认识具有强烈的小农意识只学习西方先进技术缺乏坚实的社会基础A BC D答案B解析天朝

26、田亩制度和资政新篇都没有认识到中华民族与列强的矛盾,符合题意。天朝田亩制度带有空想性,资政新篇也缺乏实施的社会条件,符合题意。是天朝田亩制度的局限,在天朝田亩制度中没有体现。3某史学家在评价太平天国运动时说:“洪杨那个时代,他们只具有极大的改朝的机运,而无换制的机运。”洪秀全不能解决中国近代史上“换制”问题的主要原因是 ()A中国处于半殖民地半封建社会B农民阶级的局限性C清朝的封建专制统治D资本主义国家的武装干涉答案B解析农民阶级不能建立新的社会制度是由农民阶级的局限性决定的,故选B。考点二辛亥革命4以下是西方的历史学家对辛亥革命的一些评论,其中与我们的观点相违背的有()尽管革命以新军中士兵的

27、爆发为开端,革命本身毫无疑问仍然是一个上流阶层的革命旧制度崩溃了,但共和派革命党人之混杂集团却并未对此作出真正的贡献,仅仅充当了无足轻重的支持力量辛亥革命并不像大家声称的那样是一种资产阶级革命,而仅仅是中国政权解体的一个简单插曲就像1911年所表明的那样,清朝最终是由于内部的积弱而崩溃,而并非被革命力量所推翻A BC D答案D解析辛亥革命是资产阶级革命派组织发动的,说其是上流阶层的革命不正确,符合题意;资产阶级革命派是革命的宣传者、组织者、领导者,说其是无足轻重的支持力量不正确,符合题意;辛亥革命具有伟大的历史意义,绝不是一个简单插曲,符合题意;清王朝的统治是被辛亥革命推翻的,不是由于内部的积

28、弱而崩溃,符合题意。故答案为D。51912年2月11日,神州日报发表了但闻人语响的漫画(如图),描绘了有人听见从遥远的紫禁城传出了“逊位”的声音。对此漫画解读正确的是()A民众要求建立中华民国的愿望B民众对袁世凯贪恋皇权的厌恶C报刊舆论对政局发展起决定作用D革命党人对结束封建帝制的期盼答案D解析A项错误,中华民国在辛亥革命后已经建立;B项错误,袁世凯在1912年3月就任临时大总统,此后加强专制独裁,复辟帝制活动;C项说法与材料无直接关联,本题选D项,材料表明革命党人对结束封建帝制的期盼。61921年10月10日,梁启超在天津讲演“辛亥革命之意义”,“中国历史上有意义的革命,只有三回:第一回是周

29、朝的革命,打破黄帝、尧舜以来部落政治的局面;第二回是汉朝的革命,打破三代以来贵族政治的局面;第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”梁启超称辛亥革命是历史上第三回“有意义的革命”,主要着眼于()A清朝统治的灭亡 B专制政体的颠覆C中华民国的成立 D临时约法的颁布答案B解析周朝的革命实现了“天下共主”的局面,汉朝的革命以官僚政治取代了世卿世禄的世袭制,这都属于政治统治方式上的变化。与此相对应,辛亥革命颠覆了专制政体,促使了政治统治方式由专制向民主的转变。故B项正确。7“三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?”李三:“改良!改良!越改越凉,冰凉!哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!

30、”这幕对白揭示了 ()A民主思想在中国没有产生影响B辛亥革命的不彻底C民众对西化的普遍排斥D普通民众的怀旧心理答案B解析由“越改越凉”、“把皇上改回来”可知人们对革命失望,对废除帝制了解不清楚,体现了辛亥革命的不彻底及脱离群众的特点,故选B。考点三五四运动及中国共产党的成立8某历史学家曾说,_以“民族国家”为新效忠对象而取代旧式“宗族”“种族”和“国君”的对象,反映民国以来社会历史的变化。“_”所填的内容应该是()A五四运动 B新文化运动C辛亥革命 D土地革命答案A解析由材料中“民国以来”这一信息可排除C项。由材料中的“民族国家”可知,它的主题应该是民族主义,而B项的主题是民主与科学,D项的主

31、题是阶级斗争。故选A。91921年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,毛泽东对此评价说“这是开天辟地的大事”。其中,“开天辟地”主要是指()A第一次在中国大地上提出了社会主义口号B标志着中国无产阶级登上了历史舞台C中国出现了以马列主义为行动指南的、统一的无产阶级政党D制定了党的民主革命纲领,为中国革命指明了方向答案C解析中国共产党的成立使中国革命的面貌焕然一新,其主要新在领导阶级、指导思想、革命目标等方面。中国无产阶级登上历史舞台是以五四运动为标志的;新文化运动期间李大钊首先在中国宣传马克思主义,举起社会主义大旗;党的民主革命纲领是在党的“二大”上制定的。深化训练1历史教科书总结说:“太平

32、天国运动的失败证明,在半殖民地半封建的中国,农民阶级不能领导革命取得胜利。”对此某学生提出:“毛泽东出身农民,他却领导中国革命取得胜利,书上明显错误。”对上述观点最合适的理解是()A教科书只是出自某些专家的“一家之言”,结论不一定合理B教科书只是就一般规律作出判断,毛泽东是个特殊现象C太平天国运动和毛泽东所处的时代不同,结论差异合理D该学生对“农民阶级”这一概念理解片面,结论错误答案D解析农民阶级与落后的生产力和生产方式结合在一起,故在半殖民地半封建的中国无法领导革命取得胜利,毛泽东虽出身农民,但他的思想已经超越了农民阶级的层次,他转变成为与先进生产力结合在一起的无产阶级知识分子,故他能领导中

33、国革命取得胜利。这里,该学生对“农民阶级”的概念理解错误。2金冲及说:“辛亥革命过了七年多,中国便发生了五四运动,这自然不是偶然的。辛亥革命对五四运动有着多方面的深刻影响。”辛亥革命对五四运动在思想领域的影响是()A革命的方式 B确立共和政体C革命道路 D民主精神的传承答案D解析由关键信息“辛亥革命对五四运动在思想领域的影响”可知D项正确。A、B、C三项都不是思想领域的影响,排除。3五四运动被称为创造一种新的现代的文明以挽救中国。“新”的主要表现是()A知识分子发挥着移风易俗的重要作用B激发人们强烈的民族意识和爱国热情C弘扬科学和民主成为五四的精神核心D爱国主义与宣传马克思主义逐步结合答案D解

34、析“新的现代的文明以挽救中国”即指的是五四运动促进了马克思主义的传播,并与工人运动相结合,为中国找到了一条新的革命道路。4阅读下列材料:材料一“中国的连绵不断的起义已延续了十年之久,现在已经汇合成一个强大的革命”,“可以大胆预言,中国革命将把火星抛到现代工业体系的即将爆发的地雷上,使酝酿已久的普遍危机爆发。”马克思中国革命和欧洲革命材料二“运动一开始就带着宗教的色彩。”“除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务”。“他们给予民众的惊慌比给予老统治者们的惊慌还要厉害。他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对立停滞与腐朽。”“显然,太平天国就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。但是这个

35、魔鬼是停滞的社会生活的产物。”马克思材料三太平天国“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已。”孙中山材料四洪秀全是中国近代向西方探索真理的先进人物之一。毛泽东请回答:(1)根据材料一、二,马克思对太平天国运动的评价经历了一个什么样的变化?分析马克思认识发生变化的原因,并说明我们可从中学习马克思怎样的治学态度?(2)材料二、三都否定了太平天国,各自的依据是什么?(3)与前三则材料不同,材料四是如何肯定太平天国运动的?答案(1)从赞扬到否定。原因:太平天国运动刚开始的时候,马克思对其了解很少,从反对封建主义的角度赞扬中国革命;随着太平天国运动

36、的发展和走向失败,马克思对其进行深刻分析,客观地总结出太平天国运动失败的原因。治学态度:实事求是的历史研究态度。(2)材料二认为太平天国是建立在落后的经济基础上的。材料三认为太平天国是片面的排满斗争。(3)肯定了太平天国运动是先进的中国人探索近代救国救民道路的重要组成部分。5从鸦片战争到五四运动,中华民族历经磨难,进行了艰苦卓绝的探索与抗争,终于使苦难的中国望见曙光。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一“对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被低估的,这并不足怪,因为他们没有看到推翻几千年延袭下来的专制政体是多么不易的一件事。”林伯渠荏苒三十年材料二五四运动前,陈独秀说:“

37、君主也是一种偶像,他本身并没有什么神圣出奇的作用,全靠众人迷信他,尊崇他,才能够号令全国,称作元首;一旦亡了国,像此时清朝皇帝溥仪,俄罗斯皇帝尼古拉二世,比寻常人还要可怜。这等亡国的君主,好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里,看他到底有什么神奇出众的地方呢?”陈独秀偶像破坏论材料三“皇帝,该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破?思想的闸门一经打开,这股思想解放的洪流就奔腾向前,不可阻挡了。尽管辛亥革命后,一时看来政治形势还十分险恶,但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了,再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展,不久便迎来了五四运动,

38、开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说:没有辛亥革命,就没有五四运动。”王农媛辛亥革命对推动中国社会进步的重大意义访中共中央文献研究室原常务副主任金冲及,2011年10月11日求是(1)据材料二,分析指出辛亥革命前后,中国人对皇帝的看法发生了什么变化?(2)依据材料三,分析说明为什么说没有辛亥革命,就没有五四运动?(3)综合上述材料,试从现代化史观和社会史观的角度分析辛亥革命的历史意义。答案(1)革命前认为皇帝至高无上,神圣不可侵犯,革命后破除了对皇帝的迷信。(2)辛亥革命解放了人们的思想,激励着人们探求救国的新道路,从而为五四运动的爆发奠定了思想基础。(3)现代化史观:结束了两千多年的君主专制政体,建立了民主共和国,推动了中国的政治民主化进程。社会史观:破除了封建习俗和观念,使人们的物质生活和社会习俗发生了重大变迁。解析第(1)题分析材料二中由“偶像”到抛到粪缸里说明中国人对皇帝看法的变化。第(2)题注意结合材料及辛亥革命的意义分析说明。第(3)题运用现代化史观、社会史观的内涵理解,并结合辛亥革命的政治、社会影响分析说明。

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