1、高考资源网（） 您身边的高考专家第二课 碰撞与冲突【课程标准】了解19世纪中叶文学、音乐美术的主要成就，认识其产生的时代背景及其艺术价值。理解音乐作品的时代性、多样性和民族性。【学习目标】1、 能记住19世纪中叶文学、音乐、美术的主要成就，提高学生的审美能力。2、 通过解读材料、合作探究文艺作品的价值，学会运用历史材料分析问题的能力。3、 激情投入、与学生一起体会文学艺术家们创作的心境，传承世界优秀文化遗产。【预习案自学引导】一、批判现实主义文学1背景：19世纪中叶，资本主义国家社会矛盾日益尖锐和复杂；_对未来的设想和憧憬不能适应当时的社会现实，出现了一批敢于直面现实、深刻揭露社会黑暗和丑恶现
2、象的文学家；资本主义各国完成_后加紧在世界范围内扩张，亚、非、拉地区的人民积极地进行着_斗争。2著名作家与作品(1)司汤达红与黑(1830年法国)，标志着_批判现实主义文学的诞生；司汤达成为法国批判现实主义文学的_。(2)巴尔扎克(法国)的欧也妮葛朗台、高老头、高利贷者，其作品合成为_，被称为“社会百科全书”；他被称为19世纪法国批判现实主义的文学大师。(3)查尔斯狄更斯(英国)的代表作_、雾都孤儿、双城记，真实地反映了19世纪_的社会状况。 (4)列夫托尔斯泰(俄国)的战争与和平、安娜卡列尼娜和复活将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。二、民族乐派音乐 1背景：19世纪中叶，资本主义在世界的扩张
3、促使世界各国音乐在继承本国音乐文化传统的同时，也开始受_的影响；东欧和北欧各国_空前高涨，促进了这些国家人民的民族和民主意识觉醒。艺术家们强烈要求发扬和创建具有_的文化。2著名音乐家(1)柴可夫斯基(俄国)：代表性作品有罗密欧与朱丽叶幻想序曲、天鹅湖、第五交响曲、第六(悲怆)交响曲以及睡美人等。他的音乐具有强烈的_风格，旋律异常优美动人，被誉为“旋律大师”。(2)德沃夏克(捷克)：作品在内容和形式上大量吸收了捷克的文化特色和历史内容，从而创造出了一种属于自己国家的民族音乐。三、现实主义与印象主义的绘画1、历史背景：（1）19世纪中叶，工业革命发展，欧洲资本主义迅速发展及民主思想进步。（2）19
4、世纪70年代，受_的影响，_。1现实主义绘画代表：法国画家库尔贝的石工、_；米勒的_；俄国画家列宾的_。2印象主义的绘画早期：以莫奈的_为代表；后期以塞尚、凡高(最著名)的_、_为代表。3近代雕塑：以_为代表，作品青铜时代、_，都具有强烈的思想性，对世界近代雕塑艺术的发展起了不可估量的作用。【合作探究】探究案探究一：现实主义的背景、特点、代表作品（重点） 阅读下列图片：（共10分）图一战争与和平插图 图二 欧也妮葛朗台封面请回答：请分别指出上述两部作品的作者分别是谁？（2分）属于什么流派？（1分）分析该流派产生的原因。（3分）两位作者的历史地位如何？（4分）训练案【基础训练】厚积薄发、滴水穿石
5、（每题4分，共16分）1、从19世纪30年代起，现实主义渐渐成为欧美文学的主要潮流，其根本原因是（ ）A、随着工业革命和资本主义经济的发展，资本主义制度的弊病逐渐暴露B、古典主义不适时宜，已几乎绝迹C、浪漫主义遭到强烈批判D、现实主义与浪漫主义作为文艺创作的基本方法是互相排斥的2、下列哪部小说的问世，标志着第一部批判现实主义文学的诞生( )A、人间喜剧 B、高老头 C、葛朗台 D、红与黑3、巴尔扎克的巨著人间喜剧被称为“社会百科全书”是因为它（ ）A、对欧洲各国的社会弊端予以辛辣的讽刺和揭露B、展示了19世纪前半期整个法国社会的生活画卷C、反映了19世纪后半期法国各方面的社会生活D、是“第二帝
6、国时代一个家族的自然史和社会史”4、法国画家库尔贝的反映劳动人民生活的绘画作品有( )石工 奥尔南的葬礼 亚威农少女 自由引导人民A、 B、 C。 D， 【拓展训练】战胜自我、超越自我（每题4分，共16分）5、“我生来是农夫，死了也还是农夫。”只有这样一位尊敬劳动者的画家，才能够把劳动者描绘得那么高贵、那么从容。这位画家是（）A大卫 B德拉克洛瓦 C米勒 D莫奈6、据统计，艺术市场上成交价格超过一千万美元的旷世绘画有十幅，排在前四位的皆是凡高的作品。凡高绘画的特点是（）A注重感情表现和画面整体的完整、统一 B绘画注重选取严峻的重大题材C主张抒发个性，色彩明快，注意光和色的作用 D反对传统和理性
7、，趋向极端7、有一天，阳光明媚，某画家背着画夹到野外写生，他在同一个地点对同一处景物以同一个角度画出的三幅作品景物色彩却不一样，你认为他应属于何种流派（ ）A写意画派 B印象画派 C现代画派 D风俗画派【综合训练】高考链接、纸上练兵（选择题每题4分，共8分）8、（2008山东文基）某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新，打破了传统绘画的褐色调子，并直接面对自然风景写生，将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是（ ）A.古典主义 B.浪漫主义 C.印象主义 D.现代主义9、（2009年天津文综）俄国作家列夫托尔斯泰的小说安娜卡列尼娜，生动地描述了俄国贵族的生活。它所属的文学流派是（ ）
8、A.古典主义 B.现实主义 C. 浪漫主义 D.现代主义10、（2010山东文基）“我不会画天使，因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言，它的画风属于（ ）A.古典主义 B.现实主义 C.印象主义 D.现代主义第二课 碰撞与冲突探究案探究一：现实主义的背景、特点、代表作品（重点）图一作者是列夫托尔斯泰，图二作者是巴尔扎克。属于批判现实主义文学。（3分）资本主义制度得到巩固，社会中的道德观念和文化价值观念发生了深刻的变化，金钱成为衡量事物与人的价值的重要标准，社会矛盾日益尖锐和复杂。（3分）巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学大师，其著作人间喜剧是一部“社会百科全书”；（2分）托尔斯泰是俄国历史上最伟大的作家之一，他将俄国批判现实主义文学推向了顶峰。（2分）训练案【基础训练】（每题4分，共16分）1、A 2、D 3、B 4、A【拓展训练】（每题4分，共16分）5、C 【解析】从题干来看，这位画家的作品主要反映农民的生活和情感。6、C【解析】凡高属印象派画家，注重光和色的作用是其作品的突出特点。7、B 【解析】印象画派具有直接描绘阳光下的瞬间景象，追求强烈的个人感受，根据自己眼睛的观察和感受来表现微妙的色彩变化的特点。由此可以排除A、C、D【综合训练】8、C 9、B 10、B版权所有：高考资源网()版权所有：高考资源网()高考资源网版权所有 侵权必究