1、考点一考点二学考报告教材问题解答第2课时 美国国父华盛顿 考点一考点二学考报告教材问题解答【学考报告】考试内容 考核要求 必考 加试 华盛顿在美国独立战争和建国初期的主要活动 b 华盛顿的优秀品质与历史贡献 c 考点一考点二学考报告教材问题解答一、领导独立战争 1.背景(1)原因：英国加重了对北美人民的剥削，引起北美人民的不满。(2)导火线：1773年，_事件，双方矛盾激化。特别提醒 美国独立战争爆发的两个原因 一个根本原因：英国殖民统治阻碍了北美资本主义经济发展 一个直接原因：波士顿倾茶事件 考点一 华盛顿在美国独立战争和建国初期的主要活动(b)波士顿倾茶考点一考点二学考报告教材问题解答2.
2、进程(1)开始：1775年4月，_的枪声，北美独立战争爆发。(2)整编大陆军：在第二届大陆会议上，华盛顿被推举为大陆军总司令。制定严明的纪律，改进部队装备，招募新兵。(3)首次胜利：1776年初，攻占_，这是北美人民取得的首次胜利。(4)宣告独立：1776年7月4日，第二届大陆会议通过了_，宣告美利坚合众国成立。莱克星顿波士顿独立宣言考点一考点二学考报告教材问题解答(5)传奇胜利：指挥突袭_和普林斯顿并取得了传奇性胜利。(6)战争转折：1777年10月取得_大捷，成为独立战争的转折点。(7)战争结束：1781年，取得_战役的胜利，战争结束。(8)签订和约：_年，美英在巴黎签订和约，英国承认美国
3、独立。特伦顿萨拉托加约克镇1783考点一考点二学考报告教材问题解答图文说史 英国承认美国独立 考点一考点二学考报告教材问题解答二、主持制定宪法 1.背景(1)华盛顿坚决反对封建专制制度，辞职回乡务农。(2)1781年生效的邦联条例确定美国是个邦联国家，实际上只是松散联盟。(3)谢司起义使统治集团认识到强化中央权力的必要性与迫切性。2.概况(1)1787年在费城召开制宪会议，华盛顿被推选为会议主席。(2)会议通过联邦宪法，规定美国是一个联邦制国家，国家元首为总统，实行三权分立等等。(3)1788年夏，宪法最终获得通过。考点一考点二学考报告教材问题解答三、首任总统 1.第一任期(1)内政：网罗人才
4、，组建_。(2)经济：建立_以巩固国家信用。(3)外交：改善与_的关系，与周边印第安人签订友好条约。(4)制度：创立了_制度，完善民主制度。2.第二任期(1)巩固了第一届任期的成果。(2)1793年签署宣言，宣布“_”政策，不介入欧洲战争。(3)展开西进运动。内阁国家银行总统否决权严守中立英国考点一考点二学考报告教材问题解答巧思妙记 一部宪法的三个原则 考点一考点二学考报告教材问题解答要点1 独立宣言 史料 大不列颠国王一切的措施都只有一个直接的目的，即在我们各州建立一种绝对专制的统治。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺地应当成为自由
5、独立的合众国，它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠之间的关系亦应从此完全废止。作为自由独立的合众国，它们享有全权去宣战、缔结同盟、建立商务关系，或采取一切其他凡为独立国家所理应采取的行为和事宜 独立宣言 考点一考点二学考报告教材问题解答理解思考(1)独立宣言是哪一年由哪一机构通过的？(2)独立宣言发表有什么历史意义？(3)北美英属殖民地在争取独立的过程中克服了哪些困难？(4)虽然面临种种艰难困苦，但华盛顿始终坚持不懈地斗争。他的努力产生了怎样的影响？提示(1)1776年由第二届大陆会议通过。(2)它激发了大陆军官兵的战斗意志，使大家有了一个共同的目标争取独立。(3)敌强我弱、武器装备
6、差、兵员匮乏、物资紧缺。(4)成为北美独立战争的一面旗帜，鼓舞了北美人民的斗志，最终打败了英国殖民者，取得了战争的胜利。考点一考点二学考报告教材问题解答要点2 华盛顿时期美国国家体制 史料 华盛顿在告别辞中，提出要“正确估计支配人类心灵的对权力的迷恋及滥用权力的癖好”，提出“行使政治权时，必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便相互制约，并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早已在古代的和现代的试验中显示出来。”考点一考点二学考报告教材问题解答理解思考(1)从史料中可以看出华盛顿的担忧是什么？(2)为了解决他所担忧的问题，美国国家权力是怎样分配的？(3)权力分配遵循
7、了什么原则？提示(1)担心有人因为过于迷恋权力和滥用权力而出现专制。(2)主要由国会、总统和最高法院组成，国会掌握立法权，总统掌握行政权，最高法院掌握司法权。(3)“分权与制衡”的民主原则。考点一考点二学考报告教材问题解答1.美国首都是华盛顿，美国一家著名报纸是华盛顿邮报，连华盛顿传的作者亦自称华盛顿。华盛顿在美国享有盛誉的原因是()领导美国独立战争 领导制定1787年宪法 不当终身总统 三次归隐山庄 A.B.C.D.解析 华盛顿享有盛誉是凭借其历史功绩和高尚品德，符合题意。答案 D 考点一考点二学考报告教材问题解答2.17891793年，华盛顿为美国第一届总统。下列措施不属于这一时期的是()
8、网罗人才，组成内阁 颁布1787年宪法 稳定货币、活跃国民经济 制定了美国总统不得连任两届的制度 A.B.C.D.解析 根据1787年宪法，华盛顿当选为总统，故不属于题干限定范围，而美国总统不得连任两届的先例是华盛顿以实际行动在第二届任期即满时开创的，但此制度被写进宪法，则是在第二次世界大战后。答案 D 考点一考点二学考报告教材问题解答1.优秀品质(1)诚实、勇敢、理性又善于冒险。(2)高度的责任心与使命感。(3)对敌斗争不屈不挠。(4)将国家、民族利益置于个人幸福之上。(5)坚持_，反对_。考点二 华盛顿的优秀品质与历史贡献(c)民主专制考点一考点二学考报告教材问题解答2.历史贡献 领导北美
9、独立战争为美国建立资本主义国家作出杰出贡献；拒绝王位，主持制宪，建立联邦制政治，不当终身总统，维护国家民主政治，为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于“国父”的称号；是美国建国时期也是资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家。考点一考点二学考报告教材问题解答要点 华盛顿的历史贡献与优秀品质 史料 美国拉什莫尔山总统雕像 四位总统分别是华盛顿、杰斐逊、罗斯福、林肯 考点一考点二学考报告教材问题解答理解思考(1)华盛顿以对美国的建立、民主制度的贡献和个人的人格魅力赢得了什么称号？(2)结合所学，概括华盛顿高尚品格及突出贡献是什么？提示(1)“美国国父”称号。(2)高尚品格：诚实、
10、勇敢、理性又善于冒险；将国家、民族利益置于个人幸福之上；坚持民主，警惕专制。突出贡献：领导独立战争，为美国建国做出杰出贡献；拒绝王位，主持制宪，建立联邦政治；不当终身总统，维护国家民主政治。考点一考点二学考报告教材问题解答阅读下列材料，回答问题。从很早开始，美国人民就开始把华盛顿的“有所不为”看作是他的最伟大、最光辉的政治行为如施瓦茨所言，华盛顿“之所以名垂青史，不是由于他为获得权力而做的努力。恰恰相反，华盛顿的历史英名，来自他对权力所持的长期一贯的回避态度，来自于他热诚地放弃国人委托于他手中的权力”。谁造就了华盛顿的不朽英名？考点一考点二学考报告教材问题解答(1)华盛顿“有所不为”的主要史实
11、有哪些？(2)华盛顿的“有所不为”体现了怎样的高尚人格？(3)华盛顿“之所以名垂青史”，主要原因有哪些？答案(1)独立战争结束后，主动交出军权；拒绝部下推举他做国王的请求；为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例。(2)警惕专制，热爱民主，不恋权位。(3)领导独立战争，赢得了国家独立；主持制定美国宪法；担任美国首任总统，组建联邦政府。考点一考点二学考报告教材问题解答教材问题解答【学思之窗】1.华盛顿认为当时对美国最大的危害是什么？他为什么要拒绝这位部下的请求？(教材第45页)提示 封建专制制度。华盛顿反对封建专制制度，坚持民主建国原则。2.华盛顿是怎样看待战争与自由的关系的？(教材第47页)
12、提示 战争只是用来捍卫自由的最后手段，希望人类能避免战争。考点一考点二学考报告教材问题解答【探究学习总结】一、本课测评 1.叙述华盛顿担任大陆军总司令时期的主要军事活动。(教材第47页)提示(1)整顿大陆军，训练正规军，这对保证战争的最后胜利起了重要作用。(2)1776年解放波士顿，取得北美人民的首次重大胜利。(3)保卫纽约失利，但特伦顿和普林斯顿战役胜利，大大鼓舞了士气。(4)1781年指挥约克镇战役胜利，英军向美军投降，标志着北美战场上战争的结束。考点一考点二学考报告教材问题解答2.华盛顿担任总统时期在内政外交上采取了哪些措施？效果怎样？他对国家的民主建设作出了哪些贡献？(教材第47页)提
13、示 措施：17891793年第一届总统时：网罗人才，组成内阁。建立国家银行，活跃经济。创立总统否决权制度，完善了总统制。努力改善同英国的关系，与印第安人签订友好条约。17931796年第二届总统时：除巩固第一届任期的成果外，华盛顿在欧洲英法开战的情况下还签署宣言，宣布“严守中立”政策。开展西进运动。效果：调和了国内矛盾，发展了国民经济；维护了国家民主制度，完善 考点一考点二学考报告教材问题解答了总统制；维护了国家和平与安全，避免介入欧洲战事，同时加快了对西部的开发。总之，他在任期内基本上实现了自己的目标。贡献：拒绝当国王，避免封建君主专制在美国确立。主持制定1787年宪法，确立了美国民主政治。
14、创立了总统否决权制度，维护了国家民主政治制度，完善了总统制。1796年急流勇退，开创了美国总统连任不超过两届的先例，对美国民主建设产生了深远影响。考点一考点二学考报告教材问题解答二、学习延伸 1.分析邦联制与联邦制政体的不同，美国为什么要建立联邦制国家？(教材第47页)提示(1)17761787年的美国邦联制。1777年11月15日，大陆会议正式通过了邦联条例，1781年，正式实施。按照这部宪法，美国国家组织有以下几个特点：各州享有很大的独立性：宪法允许各州享有征税、征兵及发行纸币的权力，各州也有权规定出入口税。中央最高机构是一院制的邦联国会，每州选出代表2至7人，但每州代表在投票时，只能投1
15、票；中央不设国家元首。中央权力极小，邦联国会只能宣战和媾和，派遣对外使节，调整各州的争端和掌管邮政；它没有权力管理州际贸易和对外贸易；它完全依靠各州来维持国家秩序。考点一考点二学考报告教材问题解答1787年宪法规定美国是一个联邦制国家。联邦制具有以下特点：国家有统一的宪法和基本法律，同时，在国家统一的宪法和基本法律的前提下，各联邦成员也有自己的宪法和法律。国家有最高的立法、行政、司法机关，各联邦成员也有自己独立的立法、行政、司法机关。中央机关和地方机关的关系不是隶属关系，它们的权力行使范围通常由联邦宪法加以规定。国家对外是统一的国际法主体，国民具有统一的联邦国籍。(2)原因：1781年开始生效
16、的邦联条例确定美国为邦联国家，实际上只是13个州的松散联盟，邦联政府软弱，无权干涉各州内政，各州有很强的独立性。1786年谢司起义震动了整个统治集团，使他们认识到强化中央权力的必要性和紧迫性，建立联邦制国家，强化中央政府权力成为时代的需要。考点一考点二学考报告教材问题解答2.华盛顿提出的美国外交政策的原则是什么？他是基于哪些政治、地理条件提出这项原则的？你怎样看待这种外交政策？(教材第48页)提示 原则：孤立主义原则。原因：政治上欧洲利益与美国利益不同，无明显利害关系；从地理上看，美洲同欧洲远隔大西洋，距离遥远，不便发生联系。考点一考点二学考报告教材问题解答评价：积极方面：有利于维护美国独立战争的成果，避免欧洲对美国的干涉。为美国的发展创造了一个相对安定的和平环境，使年轻的美国迅速崛起。有利于维护拉美的独立和发展。消极方面：便利了美国对美洲尤其是拉美的干涉。不利于制止国际性的侵略行为，尤其是在二战初期美国“中立”助长了法西斯侵略。从长远角度看不利于全球化。故20世纪以后孤立主义逐步退出历史舞台。
