1、历史试题说明: 1.答题前请填涂好自己的姓名、班级、考号等信息； 2.本卷满分100分，分为选择题和主观题两部分；请将选择题答案用2B铅笔填涂在答题卡对应题号的对应选项上；主观题的答案用0.5mm签字笔写在答题卡上规定的方框内。 第卷 选择题（共48分）一、单项选择题（本题共24小题，每小题2分，共计48分）1. 春秋时期敬姜在论劳逸中指出：“夫民劳则思，思则善心生；逸则淫，淫则忘善；忘善则恶心生。”清初教育家颜元认为：“吾用力农事，不遑食寝，邪妄之念，亦自不起”。上述思想（ ）A. 表明了统治阶级对劳动的重视B. 意识到劳动对品德养成的重要性C. 反映了对劳动作用的不同认识D. 体现了中国古
2、代的重农抑商观念2. 据统计诗经中有大量描写并赞美爱情的诗歌，例如关睢、兼等篇。而同时代的西方，智者学派也提出了“人是万物的尺度”的重要命题。据此可知，轴心时代东西方思想所具有的共性是（ ）A. 民本思想 B. 人文关怀 C. 批判现实 D. 仁爱至上3. 汉景帝时期，蜀郡太守文翁设立汉代第一所地方官学。汉武帝时期，地方官学逐步推广到全国范围。东汉时期，地方官学与地方私学蓬勃发展，出现“四海之内，学校如林”的现象。 汉代地方学校的发展（ ）A. 延续了百家争鸣的局面B. 促成了察举制度的实施C. 有利于国家教化的下移D. 反映了教育体系的定型4. 黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑
3、末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在（ ）A. 论证工商皆本的合理性B. 宣传近代工商业的积极作用C. 表达对君主专制的不满D. 保持官营手工业的主导地位5. 曾胡治兵语录（注：曾国藩、胡林翼），“当读书，则读书，心无着于见客也；当见客，则见客，心无着于读书也。一有着，则私也。灵明无着（牵挂），物来顺应，未来不迎，当时不杂，即过不恋。”这反映出作者（ ）A. 格物致知的理学修养论B. 对事物顺其自然的态度C. 正君心的社会实践理论D. 坚持灵明是本源的观念6.下表是黑火药典型配方（）。据此可知（ ）明朝武备志苏联美国硝酸钾75
4、.7575（+或1）74（+或1）木炭13.6515（+或1）15.6（+或1）硫磺10.610（+或1）104（+或1）A. 明朝火药制作达到苏联美国水平B. 美苏两国学习了明朝火药的制作C. 中国古代火药配制技术非常先进D. 中国是世界最早发明火药的国家7. 1891年，梁启超请康有为到广州万木草堂讲学。其讲学以孔学、佛学、宋明学为体，以史学、西学为用；讲汉唐两宋政治、讲列强压迫世界大势；讲一学论一事，必上下古今，究其沿革得失，引欧美比较证明。学生每人一本功课簿，凡疑问心得即写功课簿，半月呈缴康有为批答，这种新颖生动的教学方法和与时代要求、国家命运息息相关的教学内容，使习惯于读经诵诗、死记
5、硬背的梁启超感到新奇兴奋。这种讲学（ ）A. 体现了康梁教学改革愿望B. 顺应了向西方学习的潮流C. 摧毁了封建科举选才制度D. 动摇了儒家思想统治基础8.“要以民主与科学的标准挑战中国的政治与思想传统所有习俗、制度、风俗、圣贤教训都应重新被评估。”提出上述主张的是（ ）A. 资产阶级维新派B. 资产阶级革命派C. 马克思主义的倡导者D. 新文化运动的倡导者9. 1928年，毛泽东指出：“边界各县的党，几乎完全是农民成分（份）的党。”此后，根据地大力开展党员思想政治教育，具体形式有开座谈会、举办学习班和党团训练班等。这些实践（ ）A. 推动了农民阶级向工人阶级转化B. 确立了毛泽东思想在全党的
6、指导地位C. 开启了中共思想政治教育的征程D. 加强了马克思主义与人民群众的结合10. 1977年10月12日，国务院发出了恢复高考的文件。学生报考资格的政治审查主要看本人表现，破除唯“成分论”。这是我国当时（ ）A. 提出“三个面向”的需要 B. 教育拨乱反正的需要C. 开展“教育革命”的需要 D. 科教兴国提出的需要11. 新中国成立以后，依据根据地的教科书制度，我国将全国教科书的编辑、出版、发行权全部收归中央；1950 年，人民教育出版社正式成立，负责中小学教科书的编篡和发行，并建立完善的“国定制”教科书编审制度。 这些举措（ ）A. 有利于强化国家意志B. 促进了义务教育的普及C. 肃
7、清了传统教育思想D. 佛学诗词的兴盛12. 卢梭说：“既然无人对自己的同类享有天然的权威，既然强力不能创设任何权利，那么，我们必定可以得出如下结论：约定是人间一切合法权威的基础。”卢梭意在（ ）A. 以社会契约否定专制特权B. 突出直接民主利于保障天赋人权C. 宣扬共和制政体的优越性D. 强调个人自由应受公共意志限制13. 20世纪九十年代,邓小平以强烈的政治意识、战略意识和优患意识,对事关党和国家前途命运的重大问题发表意见。这些意见（ ）A. 巩固了人民民主专政B. 描绘了新民主主义蓝图C. 解放了人们思想观念D. 揭开了改革开放的序幕14. 古代希腊对人性的探索由“人是万物的尺度”，发展到
8、“有思想力的人是万物的尺度”，体现了（ ）A. 强调了人的价值 B. 赞美人的智慧与力量C. 判断是非善恶的依据发生了根本变化 D. 由强调感性到强调理性15. 欧洲中世纪，世俗工作被视作人类为救赎原罪而进行的一种惩罚，有失绅士身份。马丁路德等宗教改革者则支持商人和工匠的努力工作，倡导理性与勤俭，认为工作是为上帝服务，是一种基督教的天职，同神父和其他神职人员一样。上述转变反映出新教（ ）A. 全面影响欧洲民众观念习惯B. 鼓励世人对资本的追求和积累C. 肯定了中世纪神学职业独尊D. 强调世俗社会的权力高于教会16. 1988年11月1日，美国康奈尔大学研究生罗伯特莫里斯在阿帕网中试验计算机病毒
9、的可行性时，释放了一个实验性的网络蠕虫程序，在8小时之内，这一程序侵人了300015台运行Unix操作系统的VAX机和Sun计算机，造成严重损失。莫里斯既是病毒制造者，又是Intermet上的首例黑客。这说明互联网（ ）A. 对世界全球化形成了新挑战B. 改变着人类思维和文明进程C. 网络安全必须引起充分重视D. 成为美国维持其霸权的武器17. 有学者写道：“他们不会对别人死心塌地，因为他们只忠于自己的理智；他们批判权威，主要是针对权贵。他们关心政府的无意义行为和社会弊端；在他们眼里，基督教所宣扬的教义简直就是荒谬无比。他们改变了欧洲的人文气候。”这里的“他们”主要是指（ ）A. 宗教改革时的
10、新教主B. 启蒙运动时的思想家C. 开辟新航路的航海家D. 18世纪的自然科学家18.下图是20世纪三部重要文学作品的封面。这些作品反映了（ ）等待戈多 日瓦戈医生 静寂的春天A. 对资本主义文明的批判B. 世界当代文学的交流融合C. 对社会现实问题的关切D. 现实主义文学的蓬勃兴起19. 桑戴克在世界文化史中说：“若是我们要指定中世纪科学终止是哪一年，我们就推举1543年，那年根据实验方法而确立的两本基本的近代著作出世了，一本是维萨留斯所著的人体结构，一本是哥白尼所著的天体运行之道路。”这两本著作的主要意义在于（ ）A. 日心说的提出，否定了统治西欧千年之久的地心说 B. 标志着近代科学产生
11、C. 对人体结构研究，有利于科学的发展 D. 科学逐渐从神学的桎梏中解放出来20.“水平伸开的一块布是平坦的，而当你在布上放置一个铅球，布面就变得弯曲了，这时再放置一个小玻璃球在布上，它就会滚向中央的铅球。同理，星球的质量使周围的时空弯曲，引力实际上是一个时空被弯曲的现象。”科普作家直观比喻的是（ ）A. 经典力学 B. 量子理论 C. 相对论 D. 自由落体定律21. 1941年蒋介石在其著作中指出“是不是推翻礼教否定本国历史就是新文化运动？是不是打破一切纪律，扩张个人自由就是新文化运动？是不是盲目崇拜外国，就是新文化运动？如果是那样，那我们所要的新文化，实在是太幼稚”其意图是（ ）A. 批
12、判新文化运动的弊端 B. 增强民族凝聚力和稳定统治C. 反对马克思主义的传播 D. 反对民主科学，厉行文化专制22.下表是中国社会主义建设探索重要时期邓小平同志的讲话。其讲话反映了（ ）时间讲话影响1978年中央工作会议闭幕会上，邓小平作解放思想、实事求是、团结一致向前看的讲话是开辟新时代新道路的宣言书1992年邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海，发表“南方谈话是把改革开放推向新阶段的又一解放思想、实事求是的宣言书A. “两个凡是”的错误观点仍然禁锢着人们的思想B. 对社会主义本质的认识提高到了一个新的科学水平C. 在发展社会主义市场经济条件下，如何建党的问题D. 把马克思主义与中国实际相结合，
13、建设有中国特色的社会主义23. 1978年，中共中央提出了“为人民服务、为社会主义服务”社会主义文艺总方向，这一方向体现了其质的规定性：“文艺为人民服务”是坚持马克思主义唯物史观，适应人民理想和实践利益的需要；走社会主义道路，建设有中国特色的社会主义，是现阶段我国各族人民的共同理想和最大利益。其质的规定性主要反映了（ ）A. 思想意识形态领域内的时代性B. 纠正文革“样板戏”的紧迫性C. 执政党在文艺上的决定性作用D. 对“双百方针”的修正和发展24. 毛泽东在1949年说：“十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的
14、路一一这就是结论。”其中“俄国人的路”是指（ ）A. 进行土地革命 B. 社会主义道路 C. 推翻沙皇专制 D. 农村包围城市第卷 主观题（共52分）二、主观题（本题共3道材料解析题，总分合计52分）25. 阅读材料，完成下列要求。（25分）材料一 德国思想家席勒（1759 1805）在人类历史上第一次提出“美育”概念。在他看来，人是现代文明的牺牲品，法国大革命无法给人带来真正的自由，而机器化大生产、分工的细化，更导致了人性分裂与艺术堕落。他在吸收康德哲学思想的基础上，试图通过美与艺术来改造人的灵魂，实现人的内在心灵自由。在美育书简中，席勒明确地将体育、智育、德育与美育区别开来，提出审美活动是
15、人的感性、理性和谐运动的结果，指出未来是“审美的王国”，人应变成审美的人,进而发展成为人格健全的人，也即是自由的人。据黄健云席勒的美育思想及其价值等材料二 19世纪末20世纪初，众多思想家、教育家在借鉴西学的基础上大力倡导美育思想，以期实现“立人”“新民”与“强国”。如王国维痛斥中国人嗜“利”与“官”的卑劣，欲糅合中国传统美学与西方美学治疗“国民精神上之疾病”;蔡元培针对晚清“忠君尊孔”的钦定教育宗旨， 指出“以美育代宗教”是社会发展和科学进步的必然，并积极创办艺术院校，扩展美育影响；梁启超、鲁迅也写下大量文章,希图借美育辟出一条改造国民的大路。尽管美育成为了民国教育方针，尽管无论在学理还是实
16、践层面美育界均做出了很大努力，但由于国家一直处于风雨飘摇、民不聊生的境地，美育终究不可能完成这份历史重任。据谭好哲、刘彦顺美育的意义中国现代美育思想发展史论等 材料三 1950年，毛泽东在全国戏曲工作会议上提出“百花齐放、推陈出新”的方针，主张各种戏曲应该去其糟粕，取其精华。1953年，中国历史问题研究委员会就历史研究工作方针向毛泽东请示，毛泽东提出要“百家争鸣”。1956年2月，赫鲁晓夫在苏共二十大上对斯大林晚期专制主义的揭露，对毛泽东的触动很大。这使他意识到，人民内部矛盾处理不好，就会出现政治危机。1956年4月，毛泽东第一次明确提出“双百”方针。韩永进新的文化发展观（1）根据材料一并结合
17、所学知识，概括席勒美育思想的特点。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出19世纪末20世纪初中国美育思想产生的社会背景及其影响。（12分）（3）根据材料三并结合所学，指出“百花齐放、百家争鸣”方针适用对象的变化，并分析这一变化产生的时代背景？（7分）26. 阅读材料，完成下列要求（12分）材料 新中国1949-2019年重大科学发明与技术创造（部分）时间重大科学发明与技术创造20世纪50年代号召向科学进军，解放牌载重汽车在长春下线，试制成功新型喷气式飞机，发现大庆油田，武汉长江大桥建成通车，第一台国产电视机北京牌电视机诞生，第一台国产计算机103机诞生。20世纪60年代第一台万吨级水压机
18、研制成功，爆炸第一颗原子弹和氢弹，第一艘万叫级远洋船“东风号”建设成功，远营规模世界第一的北京地铁一号线通车。20世紀70年代第一艘核潜艇成功下水，发射第一颗人造地球卫星，治疟新药“青萬，研制成功，袁隆平培育出一代私型杂交水稻，第一代国产主战坦克69式坦克诞生，王选实现精密汉字存入计算机，第一根石英光纤诞生开启中国光纤数字化通信断时代，北大研制的汉字激光照排系统首次实现输出印制中文报纸。20世纪80年代东风五号洲际导弹试射成功，北京正负电子对撞机对撞成功，“银河”10次巨型计算机研制成功，世界首次人工合成转移核糖核酸，中国首个移动电话系统诞生，互联网电子邮件节点开通。20世纪90年代长征运载火
19、箭成功发射亚测一号通信卫星， 秦山核电站并网发电，银河10亿次巨型计算机系统通过鉴定，提出科教兴国战略，中国正式接入因特网，国产歼10首次试飞成功，中国加入人类基因组计划。21世纪初期首枚高性能通用微处理芯片龙芯诞生，神舟系列飞船升空，嫦娥探月工程开展，我国正式成为第四个拥有自己的全球卫星导航系统的国家。节选自中华人人民共和国科学技术部中国科技发展70年（1949-2019）根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）（12分）27.阅读材料，完成下列要求。（15分）材料 光绪三十二年（1906年）七月初六日，大臣戴
20、鸿慈等上书，提出中央地方官制应当以日本为借鉴，吸取各国的长处。“中国今日欲加改革，其情势与日本当日正复相似，故于各国得一借镜之资，实不啻日本得一前车之鉴，事半功倍，效验昭然”。光绪三十二年（1906年）九月十九日厘定官制大臣提出地方官制改革大纲，征求各省督抚的意见。除直隶总督袁世凯、两江总督端方外，各省复电先后到齐。在官制改革过程中关于司法体制的改革成为其中一个重要部分。同时，清政府也分别于颁布施行了光绪三十二年（1906年）的大理院审判编制法、光绪三十三年（1907年）的各级审判厅试办暂行章程和宣统元年（1910年）的法院编制法，作为司法体制改革的法律指导。但是，这样的改革也招致各种陈旧势力
21、的反抗，很多官员纷纷上书反对官制改革。摘编自左媞浅谈清末司法改革及其影响（1）根据材料并结合所学知识，概括指出晚清官制改革的特点。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，说明晚清官制改革成效不大的原因。（7分）历史试题参考答案1、【答案】B【解析】【分析】【详解】根据材料“民劳则思，思则善心生”“吾用力农事，不遑食寝，邪妄之念，亦自不起”可知，上述思想认为劳动能生善心，使得奸邪之念不起，可见其意识到劳动对品德养成的重要性，B正确；题干列举人物不能对代表统治阶级，排除A；敬姜和颜元对劳动的作用认识相近，排除C；题干主旨是劳动和人的意识关系，与重农抑商无关，排除D。2、【答案】B【解析】依据材料可知
22、，关雎和蒹葭都是优秀的爱情诗，突出人对幸福生活的追求，是人文主义的表现；“人是万物的尺度”强调的是肯定人和人性，强调人的价值，是人文主义的表现；因此二者都体现了人文关怀，故B项正确；民本思想是统治阶级维护政权的一种以人民的利益为出发点的思想，材料无法体现，排除A；材料信息没有涉及批判现实、仁爱至上的信息，排除CD。3、【答案】C【解析】【详解】材料反映了两汉时期，地方官学在全国范围内逐渐推广开来，结合所学可知，地方学校的发展，有利于国家的意识形态延伸到地方，促进国家教化的下移，进而加强中央集权和思想文化的统一，故选C；百家争鸣的局面出现于春秋战国时期，而不是两汉，故排除A；材料与察举制度无关，
23、故排除B；材料不能说明两汉时期形成了教育体系，故排除D。4、【答案】A【解析】【详解】根据“而有利于民生的工商业皆属本业”可得出黄宗羲主张工商皆本，因此他试图论证工商皆本的合理性，A项正确；BCD项与材料主旨无关，排除。5、【答案】D【解析】【详解】材料“灵明无着（牵挂），物来顺应，未来不迎，当时不杂，即过不恋”体现的是作者坚持灵明是本源的观念，这显然是受到心学的影响，D正确；格物致知的程朱理学的求理方法，与材料无关，A排除；BC与材料无关，排除。故选D。6、【答案】C【解析】【详解】材料体现的是明朝时期的黑火药配方与美苏的黑火药配方比重差别不大，说明的是中国古代火药配制技术非常先进，C正确；
24、明朝时期的火药制作同美苏有一定的差距，A排除；BD与材料无关，排除。故选C。7、【答案】B【解析】【详解】材料体现的是康有为借助儒家思想来宣传自身变革的主张，这种讲学的方式显然顺应了向西方学习的潮流，B正确；A属于对材料的曲解，排除；当时的选官方式仍然是科举制，C排除；D是新文化运动的意义，排除。故选B。8、【答案】D【解析】【分析】【详解】材料“要以民主与科学的标准挑战中国的政治与思想传统”符合新文化运动期间以民主和科学为武器,批判中国传统文化和独裁专制,故D项符合题意；资产阶级维新派和资产阶级革命派主张实行资产阶级民主政治,没有深入到以民主和科学改造国民性,故AB两项不符合题意；马克思主义
25、的倡导者主张以马克思主义改造中国,而材料是要宣扬资产阶级思想文化,故C项不符合题意。9、【答案】D【解析】【详解】材料反映了在边界地区的根据地开展党员思想政治教育，将马克思主义理论思想宣传和教授民众，有利于加强马克思主义与人民群众的结合，故选D；思想政治教育不能推动阶级转化，故排除A；中共七大确立毛泽东思想在全党的指导地位，故排除B；中共思想政治教育从诞生后便存在，而不是此时才开启，故排除C。10、【答案】B【解析】唯“成分论”阶级斗争色彩明显，破除唯“成分论”说明教育领域开展拨乱反正。故答案为B项。三个面向在80年代提出，排除A项；“教育革命”是“文化大革命”时期的口号，排除C项；科教兴国战
26、略在改革开放后提出，排除D项。11、【答案】A【解析】【详解】将教材编写权力收归中央体现出教育要符合国家意志，有利于强化国家意志，故A符合题意；教材的编写与义务教育的普及无关，故B不符合题意；“国定制”教科书编审制度并不代表对传统教育思想的否定，也不意味佛学诗词的兴盛，故CD不符合题意。故选A。12、【答案】A【解析】【详解】材料中“约定是人间一切合法权威基础”体现了卢梭的社会契约论的思想，结合所学可知，卢梭主张社会契约，以此来否定君主专制，论证资产阶级革命的合理性，故选A；材料没有体现直接民主与天赋人权的关系，故排除B；材料没有涉及到共和政体，故排除C；材料强调的是社会契约，没有体现个人自由
27、受公共意志限制，故排除D。13、【答案】C【解析】【分析】【详解】1992年,邓小平发表“南方谈话”以强烈的政治意识、战略意识和忧患意识,对事关党和国家前途命运的重大问题发表了意见,极大地解放了人们的思想，因此C正确；新中国成立后采取的一系列巩固政权的措施，巩固了人民民主专政，A排除；B是新民主义主义论内容，排除；D是十一届三中全会的影响，排除。故选C。14、【答案】D【解析】【分析】【详解】普罗塔哥拉提出“人是万物的尺度”显然属于感性认识，苏格拉底认为“有思想力的人是万物的尺度”，显然是从理性思维角度出发，故D项正确。二者都强调人的价值，故A项错误。材料没有提及对于人的智慧与力量信息，故B项
28、错误。二者对于是非善恶的判断依据并没有发生了根本变化，故C项错误。15、【答案】B【解析】根据“支持商人和工匠的努力工作，倡导理性与勤俭”，而且认为工作是为上帝服务，是一种基督教的天职，同神父和其他神职人员一样。这一理论中并不反对追求财富，而且主张勤俭，扫除了资产阶级追求财富道路上的宗教障碍，有助于鼓励世人对资本的追求和积累，B正确；A错在“全面”，排除；C与题干信息相反，排除；世俗权力指的是政治力量，与题干中一般人的工作不符，排除D。16【答案】C【解析】【详解】根据“释放了一个实验性的网络蠕虫程序，在8小时之内，这一程序侵人了300015台运行Unix操作系统的VAX机和Sun计算机，造成
29、严重损失”可得出当今各国应该要注重网络安全，其危害力极大，是国家战略安全的重要内容之一，C正确；材料没有涉及全球化，排除A；材料强调网络安全，而不是对文明进程的影响，排除B；材料没有涉及美国的霸权主义，排除D。17、【答案】B【解析】【详解】根据“他们只忠于自己的理智；他们批判权威，主要是针对权贵”可知这些思想家主张理性，反对封建权贵，结合所学可知他们应该是启蒙运动时期的思想家，故选B；宗教改革时期的新教主主要是反对天主教会，排除A；开辟新航路的航海家和18世纪的自然科学家与改变欧洲的人文气候不符，排除CD。18、【答案】C【解析】结合所学知识可知，等待戈多是一部荒诞派作品，表达了世界荒诞、人
30、生痛苦的存在主义思想，也反映出二战后资本主义世界普遍的空虚绝望的精神状态；日瓦戈医生描写了20世纪前半期俄国的重大事件，表达了战争的残酷和无情以及个人的消极；寂静的春天对人类加强环境保护给予强烈警示；由此可见，三部作品都描绘了现实问题，表达了对社会现实问题的关切，故选C；对资本主义文明的批判并不是三部作品的共性，故排除A；三部作品不能体现文学的交流融合，故排除B；等待戈多并不属于现实主义文学，故排除D。19、【答案】D【解析】试题解析：本题主要考查近代自然科学，旨在考查正确解读材料的能力。根据题干中“中世纪科学终止是”1543年发表的人体结构和天体运行之道路，可知这两本书籍的主要意义是指自然科
31、学摆脱了神学的束缚解放出来，符合题意的是D项，AC项分别是两本书的内容意义，近代自然科学产生的标志是1687年牛顿力学体系的建立，排除B项。20、【答案】C【解析】【详解】“星球的质量使周围的时空弯曲，引力实际上是一个时空被弯曲的现象”，结合所学可知，在广义相对论中，引力被描述为时空的一种几何属性（曲率），材料符合相对论的观点，故C正确；经典力学主张绝对时空观，不符合“星球的质量使周围的时空弯曲，引力实际上是一个时空被弯曲的现象”，排除A；量子理论解释的是微观粒子现象，与材料主题不符，排除B；自由落体定律是物体下落的加速度与物体的重量无关,也与物体的质量无关，与材料信息无关，排除D。21、【答
32、案】B【解析】1941年，属于抗战相持阶段，蒋介石论述新文化运动主要目的是从抗战角度以增强民族凝聚力和巩固统治，B正确；A中批判不符合材料主旨；C反对马克思主义的传播，不符合材料主旨；蒋介石不是抵制民主科学，D错误。22、【答案】D【解析】【详解】材料体现的的是邓小平理论的形成过程，反映了在社会主义建设过程中，把马克思主义与中国实际相结合，建设有中国特色的社会主义的新局面，故D项正确；ABC项都与材料无关，排除。23、【答案】A【解析】【详解】材料“为人民服务、为社会主义服务”体现的是二为方针具有为社会主义建设服务的特征，说明的是思想意识形态领域内的时代性，A正确；此时文革早已结束，B排除；C
33、说法过于绝对，政策只能在一定程度上影响文艺的发展，C排除；D与材料无关，排除。故选A。24、【答案】B【解析】材料中“中国的先进分子”是指中国共产党人，“无产阶级的宇宙观”指向马克思主义思想，“走俄国人的路”是指社会主义道路，故B项正确。进行土地革命、农村包围城市是中国共产党自己的路，故AD项错误。推翻沙皇专制是俄国二月革命的内容，故排除C项。25、【答案】（1）继承性与开创性的统一；具有人文主义色彩；凸显美学的独立地位；强调感性与理性的和谐统一；以实现人格健全与人的自由为目的。（6分） （2）社会背景:内忧外患的推动；社会转型的需要；西学东渐的深入；新式知识分子群体的壮大；教育救亡思潮的兴起
34、。（6分）影响:冲击了封建思想与道德观念；一定程度上推动了民众思想启蒙与国民性的改造；促进了近代教育的发展；美育思想影响有限,不可能完成救亡图存的时代任务。（6分）（3）变化：分别从戏曲、历史领域扩大到艺术和学术领域。（2分）时代背景：社会主义基本制度的建立和大规模经济建设的开展，需要调动知识分子在内的一切积极因素建设社会主义的需要；苏联模式弊端的暴露；正确处理人民内部矛盾的需要。（1点2分，2点4分，3点5分）26、【答案】示例一新中国取得重大科技成就的原因人民当家作主的中华人民共和国的成立和社会主义制度的确立，成为科技事业发展的巨大动力和可靠的政治保障。党和政府对科技发展的高度重视和正确决
35、策（新中国成立后确立自力更生的发展方针；成立中国科学院、国家科学技术委员会以及各种专业性研究机构，大力培养科技人才；1956年编制十二年科技发展远景规划，“向科学进军”；“文革”结束后，号召“尊重知识，尊重人才”，召开全国科学大会，1985年中共中央发出关于科学技术体制改革的决定，1988年提出“科学技术是第一生产力”，实施“科教兴国”战略、人才强国战略和创新驱动发展战略，关键核心技术攻坚的举国体制，实施“863计划”“火炬计划”等）。把自己的科学追求融入社会主义现代化建设事业的优秀科学家和广大科技工作者的艰辛努力，归国留学生和学者如李四光、华罗庚、钱学森、吴阶平、邓稼先等成为中国尖端科技领域
36、和薄弱空白学科的开拓者。国家经济建设、国防建设和人民生活的需要。改革开放以来全民族尊重劳动、尊重知识、尊重科学、尊重人才、尊重创造的时代风尚形成。第三次科技革命的推动；积极开展对外科技交流合作。示例二科技兴则国家兴，科技强则国家强（或“科技自立自强是国家发展的战略支撑”；或“关键核心技术是国之重器”；或“关键核心技术为我国发展提供有力科技保障”；或“加强自主创新，强化科技安全，为维护和塑造国家安全提供强大科技支撑”；等等）新中国成立以来，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，我国科技事业取得了历史性成就，重大创新成果不断涌现，科技创新能力显著提升，形成“两弹一星
37、”精神、载人航天精神，中国实现了从站起来到富起来、强起来的巨大飞跃。但我国科技发展水平特别是关键核心技术创新能力同国际先进水平相比还有很大差距，部分关键核心技术受制于人的局面没有发生根本改变。因此要大力弘扬新时代科学家精神（胸怀祖国、服务人民的爱国精神，勇攀高峰、敢为人先的创新精神，追求真理、严谨治学的求实精神，淡泊名利、潜心研究的奉献精神，集智攻关、团结协作的协同精神，甘为人梯、奖掖后学的育人精神），走出中国特色自主创新道路，全面建设创新型国家和世界科技强国，推动经济社会高质量发展，从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全，巩固提升国际地位。27、【答案】（1）借鉴日本等国官制改革的经验；在征询地方意见的基础上有序实施；涉及的领域较多；司法体制的改革作为官制改革的重点；颁布法律加以引导。（任答4点8分）（2）原因：触及保守派利益，遭强烈反对；官制改革自身存在问题；国内政局动荡，统治危机和民族危机严重。（1点2分，2点4分，3点7分）