1、班别 姓名 学号 【考点】1、唯物辩证法的矛盾概念：(1)矛盾的同一性与斗争性 (2)矛盾的普遍性和特殊性2、用对立统一的观点看问题： (1)主要矛盾和次要矛盾的关系 (2)矛盾的主要方面和次要方面的关系 (3)具体问题具体分析 (4)马克思主义普遍原理与中国实际相结合【高考关注】关于矛盾的观点是历年高考命题的重中之重，纵观各地的高考试题可以这样形容：“辩证法年年考，矛盾是重点”。对于矛盾知识的考查往往结合中国传统文化、文化产业的发展、转方式调结构、网络发展的利与弊、增值税改革试点、宏观经济政策调整等热点问题。矛盾分析法原理及方法论1矛盾即对立统一。矛盾具有普遍性。要求我们承认矛盾，分析矛盾，
2、勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。关键词：问题、困难、挑战坚持用一分为二的观点（或全面的观点）看问题。关键词：一方面，另一方面、网络（核技术）是一把双刃剑、利与弊、机遇和挑战、优点和缺点 2矛盾的特殊性，要求我们做到具体问题具体分析关键词：根据特点、根据具体情况、制定相应的、特色、特征3矛盾的普遍性与特殊性的关系原理，要求我们坚持把矛盾的普遍性与特殊性统一起来，坚持共性与个性的统一。关键词：试点总结后推广经验、一般号召与个别指导相结合、普遍真理与具体实践相结合4主次矛盾的辩证关系原理，要求我们要善于抓住主要矛盾，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾.主要矛盾关键
3、词关键词：重点、关键、中心、重中之重、放在首位、核心注意：强调主要矛盾的时候使用： 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们想问题办事情要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾。5矛盾的主次方面的辩证关系原理，要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。关键词：主体、主导、主流、利大于弊、主流、巨大成绩存在不足、评价人的功与过。 注意：强调矛盾的主要方面的时候使用：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们要着重把握矛盾的主要方面，分清主流。6主次矛盾辩证关系原理，矛盾的主次方面关系原理，要求我们坚持两点论与重点论的统一。反对一点论和均衡论。 【考点知识梳理】一
4、、唯物辩证法的矛盾概念1、矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。（1）世界是普遍联系和永恒发展的，联系的根本内容是矛盾，发展的动力也是矛盾，没有矛盾就没有世界。所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。（2）矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。 是认识世界、改造世界的根本方法。2、矛盾的含义及属性(1)矛盾就是反映事物内部 关系的哲学范畴。矛盾就是 。【易错提醒】哲学上所讲的矛盾=日常生活中所说的矛盾（矛盾双方斗争性的具体表现）哲学上所讲的矛盾=逻辑矛盾（人们的思维前后不一致）(2)矛盾的两种基本属性是：同一性和斗争性，它们是矛盾所固有的 的两种基本属性。矛盾的同一性，是矛盾双方 、 的属
5、性和趋势。一是矛盾双方 ，一方的存在以另一方的存在为 ，双方共处于一个 中；二是矛盾双方相互 ，即相互 、相互 ，在一定条件下可以 。矛盾的斗争性是指矛盾双方 、 的属性。它体现着对立双方 的倾向和趋势。（3）矛盾的同一性和斗争性的辩证关系同一以差别和对立为 ，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性 同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。【易错提醒】1、对立统一是构成事物矛盾双方的关系，而不能理解为矛盾一方是对立，另一方是统一。2、关于矛盾基本属性的两
6、大方法论（1）矛盾双方在一定条件下可以相互转化，这种转化可能是有利的，也可能是不利的，我们应该促进有利转化，防止不利转化。（2）矛盾双方的对立性和统一性是不可分割的，我们应当在对立中把握统一，在统一中把握对立。（和而不同的外交战略）3、矛盾的普遍性和特殊性(1)矛盾的普遍性原理内容：是指矛盾存在于一切事物中，即_；矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终，即_。方法论：承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的 ，要 矛盾， 矛盾，勇于 矛盾，积极寻找正确的方法 矛盾。(2)矛盾的特殊性含义：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其 。表现：不同事物有_；同一事物在发展的不同过程和_有不同的矛盾；同一事物中的_、_的
7、两个不同方面也各有其特殊性。方法论：要坚持具体问题具体分析。(3)矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系：矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的_、_的关系。A、普遍性和特殊性相互联结：一方面，普遍性寓于_之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有_；另一方面，特殊性 普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。B、普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一个场合则是_。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一个场合则是_。方法论：矛盾的普遍性与特殊性的关系原理，要求我们坚持把矛盾的普遍性与特殊性统一起来，坚持共性与个性的统一。【易错判断】
8、1、普遍性包含特殊性，特殊性寓于普遍性之中。（ ）2、没有普遍性就没有特殊性。（ ）3、普遍性和特殊性的关系表现为整体和部分的关系、多数与少数的关系。（ ）【方法技巧】矛盾普遍性与特殊性关系是近几年高考考查的重点内容之一。“从群众中来，到群众中去”、“抓典型”等工作方法都体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证统一关系。在备考中，考生要注意运用这一原理分析发展中国特色社会主义文化、世界文化的多样性等问题。4、马克思主义普遍原理与中国实际相结合(1)矛盾的_辩证关系原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是建设中国特色社会主义的理论依据。(2)建设中国特色社会主
9、义是一个不断实践的过程，是一个以_普遍原理为指导，努力探讨中国社会主义建设和改革_的过程。它体现了矛盾的普遍性与特殊性，共性与个性的具体的历史的统一。二、用对立统一的观点看问题5、主要矛盾和次要矛盾的关系(1)含义：在事物发展过程中处于 地位、对事物发展起 作用的矛盾就是主要矛盾；其它处于 、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。(2)联系：主要矛盾和次要矛盾 ，并在一定条件下 。(3)方法论：我们想问题、办事情，要着重把握 ，集中力量解决 ；又要学会 恰当处理 。6、矛盾的主要方面和次要方面(1)含义：每一矛盾中的两个方面的力量是不平衡的。其中，必有一方处于 地位、起着 作用，这就是矛盾的
10、主要方面。另一方处于 地位，是矛盾的次要方面。(2)事物的性质，主要是由 决定的。(3)辩证关系：矛盾的主要方面和次要方面既 ，又 ，并在一定条件下 。(4)方法论：要求我们想问题、办事情既要 ，又要善于分清 和 。7、坚持两点论和重点论的统一(1)原理依据：主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理。(2)两点论和重点论的含义：坚持两点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，既要看到 ，又要看到 ；在认识某一矛盾时，既要看到 ，又要看到 。坚持重点论，就是在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握 ；在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的 。(3)两点论和重点论的联系：辩证法的两点论是有重
11、点的两点论，而不是 ；重点论是看到两点中的重点，而不是 。8、具体问题具体分析（方法论）(1)含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。(2)地位：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。(3)原因：具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。只有从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性，才能把不同质的事物区别开来。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。只有对具体问题进行具体分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法。【易错提醒】1、具体问题具体分析与一切从实际出发、实事求是的关系（1）哲学依据：具
12、体问题具体分析（矛盾特殊性原理）、一切从实际出发（物质决定意识原理）、实事求是（规律客观性原理）（2）哲学范畴：具体问题具体分析（辩证法）、一切从实际出发和实事求是（唯物论）2、矛盾分析法：化州市实验中学 高三政治生活与哲学复习（9）【考点过关训练】1、(2013汕头一模)历史学家维特克说，人生中有些挫折是促使自己进步的必要条件，是自己进步的第一步。这是因为挫折与进步的关系是A相互依存B相互贯通C相互吸引D相互分离2、(2013珠海一模)德国经济学家戈森曾提出一个有关享乐的法则：同一享乐不断重复，则其带来的享受逐渐递减。由此演变出经济学中著名的“边际效用递减”规律。这一规律蕴含的哲理是 A.人
13、的认识具有反复性 B.辩证的否定是对自身的否定C.矛盾具有同一性和斗争性 D.人们对同一事物的认识不可能3、（2013惠州四调）下列选项中蕴涵矛盾的同一性的是万物负阴而抱阳，冲气以为和世异则事异，事异则备变投之亡地然后存，陷之死地然后生士以进死为荣，退生为辱A BC D4、（2013汕头质检）“最美的葡萄酒也带有木桶的味道，太阳里也能看到黑点。”这主要体现了矛盾双方相互贯通、相互渗透矛盾就是对立统一矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾的特殊性寓于普遍性之中ABCD5、（2013广东六校联考）美国的金门大桥是“4+4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题
14、。一个年轻人建议把原来“4+4”车道模式按照上下班的车流不同，改为“6+2”或“2+6”模式。整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。故事告诉我们（ ）既要注重量变，更要促成质变 具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化系统内部结构的优化能使整体功能得到最大的发挥A B C D6、(2013广东六校联考）中国人民银行副行长易纲2012年10月14日在IMF世行年会上就中国货币政策和金融改革发表演说，易纲称控制通货膨胀是中国经济首要任务。这表明A.办事情要抓重点、抓主要矛盾 B.办事情要抓主流、把握矛盾的主要方面C.要用一分为二的观点看问题 D.要
15、坚持两点论和重点论的统一7、（2013广东十校联考）高速路首次免费带来实惠的同时，也在一定程度上加剧了拥堵。有人认为应该取消免费，更有专家指出，高速路应该利用价格杠杆调控车流量，平时降低费用或者实行免费，假期反倒可以收费。这样既可让利于民，又能缓解重大节假日的拥堵局面。从哲学上看，这表明有用的才是真理 真理总是在认识发展中不断被否定 联系具有普遍性和多样性 矛盾具有普遍性A B C D8、 (2012江苏高考)电影泰坦尼克号和歌剧罗密欧和朱丽叶因歌颂纯真的爱情而为世人所熟知，我国的爱情名著牡丹亭以舞剧的形式在纽约上演，也为美国观众所欣赏。这些美丽动人的爱情故事都深深打动世界各地的人们。这说明(
16、)矛盾的普遍性寓于特殊性之中 在实践中产生的不同民族的文化具有共性矛盾的斗争性寓于同一性之中 尊重文化多样性就是要承认文化的同一性AB C D9、(2014斗门一中月考)有评论认为，今天的互联网，不缺“愤青”，缺的是建设性批评和参与性人格，缺的是推己及人的公共理性。对此，我们应肯定矛盾双方各有其特点 增强矛盾斗争性排除同一性坚持个性和共性的统一 自觉站在人民群众的立场上A B C D10、(2013广东六校联考)除了幸福指数，我国还将推出人的全面发展指数、地区创新指数以及社会和谐指数等新的统计内容，以适应现阶段各方面对我国经济、社会协调发展、人的全面发展以及民生方面的需求，这蕴含的哲理是 同一
17、事物的矛盾在不同发展阶段各有其特点 遵循客观条件，人们可以创造亲的具体联系想问题、办事情要立足整体，坚持统筹兼顾 社会意识会随着社会存在的不断变化而变化ABCD11、(2013肇庆一模)2012年12月27日，中共中央总书记习近平在人民大会堂会见第67届联合国大会主席耶雷米奇指出，在即将过去的一年，世界大势总体稳定，但各种问题和挑战层出不穷。这体现的哲学原理是A、主要矛盾和次要矛盾的统一 B、矛盾的主要方面和次要方面的统一C、坚持两点论和重点论的统一 D、坚持一分为二地看问题12、(2013新课标卷)M中学不惟分数论英雄，而是努力发现每个学生身上的闪光点，在鼓励学生勤奋学习的同时，设置道德之星
18、、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项，有针对性的评价学生，从而营造了“人从有才、个个成才”的校园文化氛围。该校的评价实践表明具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据矛盾特殊原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现A.B.C.D.13、(2013重庆卷)唯物辩证法要求找们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法的是A.空谈误国，实干兴邦 B.为官发财，应当两道C.四面出击，全面突破 D.反腐要“老虎”、苍蝇”一起打14、（2013广东汕头一模）新一届
19、中央领导集体在制度建设上的第一个行动就是进行“营改增”的税制改革。营业税改征增值税是国家实行结构性减税的重头戏，但是它的推行却困难重重，像酒楼做出的一桌饭菜，成本要素的价格是隐蔽的和不稳定的，税务部门要对一个服务产品的增值额进行核算很困难。为此，国家把上海作为先行试验点，在总结经验的基础上再向北京、天津和广东等地推广，采取“分档分行业税率”等具体措施加以落实，使这项改革在曲折中得以前进。结合材料，运用唯物辩证法知识，谈谈你对“营改增”的认识。（12分） 15、(2013惠州二调)广东省为推进文化强省建设，分析和才巴握广东文化的优势和劣势，极力成为 北京、上海之外的中国文化发展的第三极；实施重点
20、文化惠民工程，推进全省文化场馆建设；划拨群众性文化活动专项资金打造一批具有广东特色、岭南风格的文化品牌；在发展 自身特色的同时，广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设经验和优秀成果结合材料，运用唯物辩证法实质与核心的知识，阐述广东如何推进文化强省建设？（12分） 16、材料一：经过12年快速发展，中国GDP位居世界第二。随着中国在世界上迅速崛起， “中国威胁论”等国际舆论此起彼伏，中国同美国等大国磨擦不断。与此同时，我国在经济社会发展中亦出现了一系列问题。据此，有人认为：“中国的战略机遇期提前结束了。”材料二：中国与菲律宾、越南等国家存在南海领土争端。2012年9月，日本宣布把中国的“钓鱼岛”
21、国有化，妄图把钓鱼岛据为已有。为此，我国政府提出了强烈的抗议，并采取一系列反制措施。2012年11月8日至14日。中国共产党十八次全国代表大会在北京举行，会议指出，中国将始终不渝地走和平发展道路，坚定奉行独立自主和平外交政策。坚持中国人民利益和各国人民共同利益结合起来，共同应对全球性问题。（1）(2013潮州二模)结合材料一、二，用当代国际社会有关知识说明我国应怎样处理与周边国家的利益关系。（12分）（2）(2013潮州二模)中国坚持“把中国人民利益和各国人民共同利益结合起来”，是如何体现矛盾的普遍性和特殊性的关系。（6分）化州市实验中学 高三政治生活与哲学复习（9）BCAAD ADADD B
22、AD14事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。尽管对服务业征收增值税有困难，但“营改增”最终还是得到推广，说明事物的发展是在曲折中前进的。（4分）矛盾的普通性和特殊性相互联结。“营改增”在上海先行试点，做到了从特殊性中总结出普遍性，再用于指导其他地区的税制改革。（4分）要做到具体问题具体分析。“营改增”采取“分档分行业税率”的措施，抓住了正确解决改革难题的关键。（4分）15矛盾就是对立统一，要求一分为二的看问题。文化强省建设必须认识和把握广东文化的优势和劣势，推动文化发展。（3分）主要矛盾对事物发展起决定性作用，要求我们集中力量，重点解决主要矛盾。实施重点文化惠民工程，抓住了文化强省的主要矛盾
23、。（3分）矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析。划拨专项资金打造广东特色文化品牌。（3分）矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的，要求我们坚持共性和个性的具体的历史的统一。广东文化强省既注重发展自身个性特色，又广泛吸收借鉴兄弟省份、世界先进文化建设的普遍经验。（3分）16（1）行使主权国家的管辖权，坚定地维护我国的领土主权及海洋权益利益。采取有效措加强对钓鱼岛及其附属岛屿的管辖，坚决捍卫国家的海洋权益。坚持独立自主的基本立场，坚定地维护我国的领土主权及海洋权益。坚持走和平发展道路，反对霸权主义和强权政治，和国际社会一道推动国际新秩序的建立。坚持和平共处五项原则，互相尊重主权和领土完整。在平等互利基础上发展双边关系。16（2）矛盾的普遍性和特殊性是相互区别的。中国人民的利益是矛盾的特殊性而各国人民的共同利益是矛盾的普遍性。矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。包括中国人民在内的各国人民都有各自的具体利益，同时又存在共同利益。矛盾的特殊性亦离不开矛盾的普遍性。实现各国人民的共同利益反过来亦有利于实现中国人民的具体利益。（每点2分）