1、四川省绵阳南山中学2019-2020学年高一生物下学期期中试题（含解析）一、选择题1.将边长为 1cm、2cm 和 3cm 的含有酚酞的琼脂块浸入 01%的 NaOH 溶液中，10 分钟后取出琼脂块，用 吸水纸吸干表面溶液，切开后测量紫红色层的厚度，计算出紫红色部分的体积占整个琼脂块体积的比值 分别是 a、b、c，下列对 a、b、c 的大小比较正确的是（ ）A. a=b=cB. abcC. abcD. 不能确定【答案】B【解析】【分析】细胞的表面积与细胞体积之比，叫做细胞相对表面积。细胞的体积越小，其相对表面积越大，则细胞的物质运输效率越高，新陈代谢越旺盛。细胞的相对表面积是制约细胞体积大小的
2、因素之一。【详解】相同时间条件下，NaOH在琼脂块中的扩散深度是一样的，因此细胞的体积越小，紫红色部分的体积占整个琼脂块体积的比值越大，因此abc，B正确。故选B。2.下列有关细胞不能无限长大的原因的说法，错误的是（ ）A. 与细胞表面积和体积的比例有关B. 限制细胞长大的原因之一是核质比C. 细胞不能无限长大受细胞所能容纳的物质制约D. 卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换【答案】D【解析】【分析】细胞中细胞核所控制的范围有限，所以一般细胞生长到一定体积就会分裂；细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积，细胞越小该比值越大，细胞与外界的物质交换速率越快，有利于细胞的生长。【详解】A、细胞的
3、体积相对大，则其相对表面积就小，细胞与周围环境交流物质的效率就小，所以细胞不能无限长大的原因与细胞表面积和体积的比例有关，A正确；B、限制细胞长大的原因之一是核质比，细胞核的控制范围有限，B正确；C、细胞质是代谢的场所，细胞不能无限长大受细胞内所能容纳的物质的制约，C正确；D、卵细胞体积较大，其相对表面积较小，不利于和周围环境进行物质交换，D错误。故选D。3.有关细胞周期的叙述，正确的是（ ）A. 人体所有细胞都处在细胞周期中B. 分裂期所占的时间通常超过细胞周期的一半C. 用 DNA 合成抑制剂处理细胞周期中的细胞，细胞周期会被阻断在分裂间期D. 染色体及其 DNA 经间期复制而数量加倍，经
4、分裂期平均分到 2 个子细胞【答案】C【解析】【分析】细胞周期是连续分裂的细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止，称为一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期。分裂间期在前，分裂期在后。分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，分裂主要完成染色体的均分，一个细胞周期中分裂间期持续的时间长。【详解】A、高度分化的细胞一般失去了增殖的能力，因此只有少部分细胞处于细胞周期中，A错误；B、分裂期所占的时间通常占细胞周期的5%10%，B错误；C、分裂间期的主要变化是DNA复制和蛋白质合成，用DNA合成抑制剂处理细胞周期中的细胞，细胞周期会被阻断在分裂间期，C正确；D、间期染色体复制，DNA数量加
5、倍，但染色体数量不变，D错误。故选C。4. 下列是关于细胞分裂过程中细胞内变化的叙述，能正确表示一个细胞周期内分裂过程的顺序是（ ）两个相同DNA分子完全分开 出现放射状排列的细丝中心体发生倍增 着丝粒排列在一个平面上A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】一个细胞周期内分裂过程的顺序是: 中心体发生倍增（发生与间期）出现放射状排列的细丝（发生与前期）着丝粒排列在一个平面上（发生与中期）两个相同DNA分子完全分开（发生于后期），C符合题意。故选C。5.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂” 实验中，以下操作和结论正确的是（ ）A. 显微镜下观察到处于有丝分裂中期的细胞最多B. 视野中各
6、时期细胞相对数量与各期时间长短有关C. 依次用漂洗液、解离液和染色液处理根尖后制片D. 持续观察，视野中部分细胞核膜逐渐解体，核仁逐渐消失【答案】B【解析】【分析】观察植物细胞有丝分裂实验：1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min。2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/mL或0.02g/mL的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min。4
7、、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片。然后，用拇指轻轻地压载玻片。取下后加上的载玻片，既制成装片。5、观察：（1）低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂。（2）高倍镜观察找到分生区的细胞后，把低倍镜移走，直接换上高倍镜，用细准焦螺旋和反光镜把视野调整的既清晰又较亮，直到看清细胞物象为止。【详解】A、显微镜下观察到处于有丝分裂间期的细胞最多，A错误；B、视野中各时期细胞相对数量与各期时间长短有关，时间长的时期细
8、胞数量多，间期数量最多，B正确；C、根据分析可知：需要依次用解离液、漂洗液和染色液处理根尖后制片，C错误；D、经过解离步骤后细胞已经死亡，因此不能观察到细胞分裂的动态变化过程，D错误。故选B。6.下列有关细胞分化的叙述，正确的是（ ）A. 在个体发育过程中，细胞分裂和细胞分化交替地进行B. 细胞的遗传物质、形态结构和生理功能发生稳定性差异C. 分化了的细胞，一般将保持分化后的状态，直到死亡D. 细胞分化是由于增殖过程中遗传物质的丢失或者变异【答案】C【解析】【分析】关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能
9、上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。【详解】A、在个体发育过程中，细胞分裂和细胞分化先后进行，A错误；B、细胞分化过程中细胞的遗传物质不变，B错误；C、细胞分化具有不可逆性，分化了的细胞，一般将保持分化后的状态，直到死亡，C正确；D、细胞分化是由于基因的选择性表达，D错误。故选C。7.有关干细胞和细胞全能性的叙述，错误的是（ ）A. 可通过造血干细胞移植治疗白血病B. 干细胞具有细胞周期C. 植物组织培养利用了细胞的全能性D. 受精卵不具有全能性【答案】D【解析】
10、【分析】1、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程。真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期。2、关于细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。（3）细胞全能性大小：受精卵干细胞生殖细胞体细胞。（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件。【详解】A、造血干细胞可以进行增殖分化，可通过造血干细胞移植治疗白血病，A正确；B、干细胞可连续进行有丝分裂，因此具有细胞周期，B正确；C、植物组织培养技术利用了植
11、物细胞具有全能性的原理，C正确；D、受精卵具有全能性，且全能性最高，D错误。故选D。8.下列有关细胞癌变的叙述，正确的是（ ）A. 原癌基因只存在于癌细胞中B. 石棉和黄曲霉毒素是同类型的致癌因子C. 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓D. 癌变细胞膜上糖蛋白数量会减少，如甲胎蛋白【答案】B【解析】【分析】癌细胞是指受到致癌因子的作用，细胞中遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。癌细胞的特征：能够无限增殖；形态结构发生显著改变；细胞表面发生变化，细胞膜的糖蛋白等物质减少。【详解
12、】A、原癌基因存在于所有正常细胞中，A错误；B、石棉和黄曲霉毒素都属于化学致癌因子，是同类型的致癌因子，B正确；C、衰老细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓，而癌变细胞代谢加强，C错误；D、癌变细胞膜上糖蛋白数量会减少，甲胎蛋白数量会增多，D错误。故选B。9.下列关于同源染色体和四分体的说法，正确的是（ ）A. 所有的细胞分裂都存在四分体B. 交叉互换发生在同源染色体分离之前C. 形状和大小相同的两条染色体一定是同源染色体D. 减数第二次分裂后期和末期细胞中存在同源染色体【答案】B【解析】【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分
13、体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。【详解】A、只有减数分裂过程中才会出现四分体，A错误；B、交叉互换发生在同源染色体联会之后、分离之前，B正确；C、形状和大小相同的两条染色体可能是同源染色体，也可能是着丝点分裂后形成的相同染色体，C错误；D、减数第二次分裂后期和末期细胞中不存在同源染色体，D错误。故选B10.下列是动物减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】分析题图：细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂后期；细胞含有同源染色体，且正在进行联会，处于减数第一次分裂前期；
14、细胞的细胞质已经分裂，处于减数第一次分裂末期；细胞的细胞质已经分裂，处于减数第二次分裂末期；细胞含有同源染色体，处于减数第一次分裂中期。【详解】由减数分裂过程包括分裂间期、减数第一次分裂（前、中、后和末期）和减数第二次分裂（前期、中期、后期和末期），由以上分析可知，减数分裂过程的正确顺序是一一一一一，D正确，ABC错误。故选D。11.下图是生物的有性生殖过程，据图判断下列叙述正确的是（ ）A. 受精卵中的染色体由精子和卵细胞各提供一半B. 过程形成的受精卵的细胞质主要来自精子C. 基因的自由组合定律发生在过程D. 仅有过程即可维持亲子间染色体数目的恒定【答案】A【解析】【分析】分析题图：图示是
15、生物的有性生殖过程，其中表示减数分裂形成配子的过程；表示精子和卵细胞受精形成受精卵的过程；从受精卵到新个体属于个体发育过程。【详解】A、受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞，A正确；B、过程形成的受精卵的细胞质主要来自卵细胞，B错误；C、基因自由组合发生在减数分裂过程中，即过程I减数分裂形成配子的过程中，C错误；D、过程和过程共同维持了亲子间染色体数目的恒定，D错误。故选A。12.下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的有（ ）A. 兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状B. A 和 A、b 和 b 不属于等位基因，C 和 c 属于等位基因C. 豌豆的人工杂交实验的操作程序为：去雄传粉
16、套袋D. 两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，可判断单眼皮属于显性性状【答案】B【解析】【分析】1、相对性状是指一种生物的同一性状的不同表现类型。2、豌豆是自花闭花授粉植物，在自然条件下只能进行自交，要进行杂交实验，需要进行人工异花授粉，其过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）套上纸袋人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）套上纸袋。【详解】A、兔的白毛和黑毛，狗的长毛和短毛、直毛和卷毛都是相对性状，A错误；B、A和A、b和b属于相同基因，C和c属于等位基因，B正确；C、豌豆的人工杂交实验的基本操作程序是去雄套袋授粉套袋，C错误；D、两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子，
17、可判断双眼皮属于显性性状，D错误。故选B。13.下列不是孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件的是（）A. 所研究的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性B. 每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等C. 所有后代必须具有相同的存活率，但是所处的环境可以不同D. 供实验的群体要大，个体数量要足够多【答案】C【解析】【分析】孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多。【详解】A.所研究
18、的每一对相对性状只受一对等位基因控制，且相对性状为完全显性，属于孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件，A正确；B.每一代不同类型的配子都能发育良好，且不同配子结合机会相等，属于孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件，B正确；C.生物的表现型是由基因型与环境共同决定的，所以想要出现特定分离比，所有后代都必须处于比较一致的环境中，C错误；D.供实验的群体要大，个体数量要足够多，属于孟德尔遗传规律出现特定分离比的条件，D正确。故选C。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验、对分离现象的解释和验证，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及其对分离现象的解释，能归纳总结F2出现3：1性状分离比的条件；能结合所学的知识准确判
19、断各选项。14.用小球做遗传规律模拟实验，每个桶中两种球的数量相等。每次分别从、三个小桶中的某两 个小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，多次重复。下列叙述错误的是（ ）A. 用、两桶中抓的球做统计可模拟两种类型的雌雄配子随机结合的过程B. 用、两桶中抓的球做统计可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程C. 、两桶中小球的总数不相等不影响实验结果D. 每次将抓取的小球统计后放在一边，不放回原桶【答案】D【解析】【分析】根据题意和图示分析可知：I、小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明用I、小桶模拟的是分离定律实验；、小桶中的小球表示的是两对等位基因D、d和A、a，说明用、或I、小桶模
20、拟的是自由组合定律实验。【详解】A、小桶可分别代表雌雄生殖器官，从、小桶各拿一个小球模拟遗传因子的分离即D与d分离，把两个小球放在一起模拟雌雄配子随机结合的过程，A正确；B、II、小桶中的小球表示的是两对等位基因，如果分别位于两对同源染色体上，则可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程，B正确；C、每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1：1，但生物的雌雄配子数量不一定相同，一般雄配子多于雌配子，所以每只小桶内小球的总数不一定要相等，C正确；D、每次将抓取的小球放回原小桶中，摇匀，保证随机抓取每种小球的概率是相等的，D错误。故选D。15.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确
21、的是A. 两对等位基因的遗传一定遵循自由组合定律B. 自由组合定律的实质是指F1产生的雌雄配子之间自由组合C. 子代性状分离比为1：1：1：1的两亲本基因型不一定是AaBb和 aabbD. 孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1产生4个比例为1：1：1：1的配子【答案】C【解析】【分析】根据子代表现型及比例推测亲本基因型规律：根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比，确定每一相对性状的亲本基因型，再组合。如：9331（31）（31）（AaAa）（BbBb）；1111（11）（11）（Aaaa）（Bbbb）；3311（31）（11）（AaAa）（Bbbb）；31（31）1（AaAa）（BBBB）或
22、（AaAa）（BBBb）或（AaAa）（BBbb）或（AaAa）（bbbb）。【详解】A、非同源染色体上的两对等位基因才遵循基因自由组合定律，而同源染色体上的不遵循，A错误；B、自由组合定律的实质是F1产生的雌雄配子的时非等位基因之间的自由组合，而不是雌雄配子间，B错误；C、子代性状分离比为1:1:1:1的亲本基因型可以是Aabb和aaBb，C正确；D、孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1产生4种比例为1:1:1:1的配子，而不是4个，D错误。故选C。16. 在果蝇的下列细胞中，一定存在Y染色体的细胞是 （ ）A. 初级精母细胞B. 次级精母细胞C. 初级卵母细胞D. 精细胞【答案】A【解析】
23、分析】果蝇体的性别决定方式是XY型，其中雌性个体的性染色体组成为XX，而雄性个体的性染色体组成为XY所以初级卵母细胞和次级卵母细胞都不含Y染色体；初级精母细胞的性染色体为XY，但由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离，次级精母细胞中不一定含Y染色体，其含Y的概率为1/2。【详解】A、初级精母细胞中同源染色体尚未分离，肯定含Y有染色体，A正确；B、由于减数第一次分裂后期同源染色体的分离，所以次级精母细胞中不一定含有Y染色体，B错误；C、初级卵母细胞的性染色体组成为XX，C错误；D、精细胞的性染色体组成为X或Y，D错误。故选A。17.下列有关基因在染色体上的叙述，正确的是（ ）A. 萨顿利用假说演
24、绎法推测基因位于染色体上B. 体细胞中基因成对存在，配子中只含有 1 个基因C. 一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列D. 现代生物学用同位素标记法检测出基因在染色体上的位置【答案】C【解析】【分析】基因在染色体上呈线性排列，是有遗传效应的DNA片段。【详解】A、萨顿用类比推理法推测基因位于染色体上，A错误；B、配子中不只含1个基因，B错误；C、基因在染色体上呈线性排列，染色体上有很多基因，C正确；D、现代生物学用荧光标记法检测出基因在染色体上的位置，D错误。故选C。18.下列有关性别决定的叙述，正确的是（ ）A. 性染色体上的基因都可以控制性别B. 性染色体上的基因遗传均与性别相
25、关联C. XY 型性别决定的生物，Y 染色体都比 X 染色体短小D. 各种生物细胞的染色体都可分为性染色体和常染色体【答案】B【解析】【分析】性别决定与性染色体上的某些基因有关。【详解】A、性染色体上很多基因不控制性别，如果蝇的红白眼基因，A错误；B、性染色体上的基因遗传均与性别相关联，B正确；C、果蝇Y染色体长于X染色体，C错误；D、有些生物无性染色体如玉米，D错误。故选B。19.摩尔根研究白眼雄果蝇基因的显隐性及其在染色体的位置时，经历了若干过程：白眼性状是如何遗传，是否与性别有关？白眼由隐性基因控制，仅位于 X 染色体上，Y 染色体上无对应的等位基因。对 F1 红眼雌果蝇进行测交。上面三
26、个叙述中（ ）A. 为问题，为推论，为实验B. 为观察，为假说，为推论C. 为问题，为假说，为实验D. 为推论，为假说，为实验【答案】C【解析】【分析】摩尔根研究白眼基因的显隐性及其在染色体上的位置时，用到了假说演绎法：提出问题，作出假设，演绎推理，实验验证，得出结论。【详解】对白眼性状的遗传情况提出问题，对基因的显隐性及位置作出假设，为测交实验验证，故选C。20.ZW 型性别决定的生物，群体中的性别比例为 1：1，原因是（ ）A. 雌配子：雄配子=1：1B. 含 Z 的配子：含 W 的配子=1：1C. 含 Z 的精子：含 W 的精子=1：1D. 含 Z 的卵细胞：含 W 的卵细胞=1：1【答
27、案】D【解析】【分析】ZW型生物，ZW染色体组成为雌性，ZZ染色体组成为雄性。【详解】分析可知，雄性个体只产生Z精子，群体中个体由受精卵发育而来，其性别比例1：1直接取决于雌性产生含Z卵细胞：含W卵细胞=1：1，故选D。二、选择题21.下列关于细胞增殖的说法，正确的是（ ）A. 纺锤丝的牵拉使得着丝点分裂，姐妹染色单体分开B. 蛙的成熟红细胞无细胞核，所以只能进行无丝分裂C. 新生细胞在下次分裂之前常有一段时间的体积增长D. 人体通过有丝分裂和受精作用保持亲子代染色体数恒定【答案】C【解析】【分析】真核细胞的增殖方式有有丝分裂，无丝分裂和减数分裂；原核细胞的增殖方式一般为二分裂。【详解】A、着
28、丝点的分裂与纺锤丝的牵拉无关，A错误；B、蛙的成熟红细胞有细胞核，B错误；C、新生细胞在下次分裂前有一段时间的体积增长，是为下次分裂积累物质，C正确；D、人体通过减数分裂和受精作用保持亲子代染色体数量恒定，D错误。故选C。22.下列是一组动物活细胞有丝分裂图，有关说法正确的是（ ）A. b 图细胞出现的细胞板使细胞一分为二B. 细胞 b、e 中染色体数与核 DNA 数一定相等C. 观察染色体数目和形态的最佳时期为 eD. 一个细胞周期可表示为 cdbea【答案】B【解析】【分析】a应该处于分裂间期，b处于末期，c为前期，d为中期，e为后期。【详解】A、动物细胞分裂不会出现细胞板，植物才会，A错
29、误；B、细胞b、e所处时期，着丝点已分裂，染色体数等于核DNA数，B正确；C、观察染色体数目核形态最佳期为d，中期，C错误；D、一个细胞周期为acdeb，D错误。故选B。23.下图中甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，丙表示有丝分裂过程中不同 时期每条染色体上 DNA 分子数的变化，丁表示有丝分裂不同时期染色体和核 DNA 数量的关系。下列 有关叙述错误的是（ ）A. 甲乙细胞中染色体数分别是4条、8条B. 处于图丙中BC段的包括图甲所示细胞C. 有丝分裂过程中不会出现图丁中 d 所示的情况D. 图丁中a可对应图丙中的 BC段【答案】D【解析】【分析】分析图甲：该细胞含有
30、同源染色体，处于有丝分裂中期；分析图乙：该细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；分析图丙：该图表示有丝分裂过程中每条染色体上DNA含量变化，其中AB段表示每条染色体上DNA含量由1个变为2个，是由于间期DNA的复制；BC段表示每条染色体含有2个DNA分子，处于有丝分裂前期和中期；CD表示每条染色体上的DNA由2个变为1个，是由于后期着丝点的分裂；D之后表示有丝分裂后期和末期；分析图丁：a、c表示染色体DNA=11；b表示染色体DNA=12，含有姐妹染色单体；d表示染色体DNA=21，这种情况不存在。【详解】A、甲乙细胞中染色体数分别是4条、8条，A正确；B、图甲所示细胞处于有丝分
31、裂中期，此时每条染色体含有2个DNA分子，对应于图丙中BC段，B正确；C、图丁中d表示染色体DNA=21，这种情况不存在，C正确；D、图丁中a表示染色体DNA=11，且染色体数目是体细胞的2倍，应处于后期，可对应图丙中的D点之后，D错误。故选D。【点睛】本题结合细胞分裂图、曲线图和柱形图，考查有丝分裂过程及变化规律，要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中各细胞所处的时期、各曲线段形成的原因或代表的时期；各柱形图代表的时期，再结合所学的知识答题。24.下面为干细胞在发育过程中的几个去路。据图分析，错误的是（ ）A. 在成熟的生物体中，
32、细胞的自然更新，也是通过细胞凋亡完成的B. 若干细胞在分化过程中黏着性显著升高，则该细胞可能发生了癌变C. 当机体大部分细胞普遍衰老时，意味着生物个体也开始衰老D. 图上展示的全部生命活动对生物体均有积极意义【答案】B【解析】【分析】1、细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个
33、体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。4、衰老细胞的特征：细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；有些酶的活性降低；呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。【详解】A、在成熟的生物体中，细胞的自然更新，是通过细胞凋亡完成的，A正确；B、若干细胞在分化过程中黏着性显著降低，则该细胞可能发生了癌变，B错误；C、当机体大部分细胞普遍衰老时，意味着生物个体也开始衰老，C正确；D、图上展示的全部生命活动对生物体均有积极意义，D正确。故选B。【点睛】本题考查细胞分化、凋亡、衰老等知识，要求考生识记细胞分
34、化的概念，掌握细胞分化的根本原因；识记细胞凋亡的概念及意义；识记衰老细胞的主要特征；识记个体衰老和细胞衰老的关系，能结合所学的知识准确判断各选项。25. 如图为某个哺乳动物体内细胞分裂不同时期的图像，下列有关叙述正确的是（ ）A. 细胞中有2个四分体B. 细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体C. 属于减数分裂的细胞有4个D. 若用某种药物抑制纺锤体形成，则细胞着丝点不会分裂【答案】C【解析】【分析】【详解】A、四分体只出现在减数分裂过程中，而细胞处于有丝分裂中期，不会出现四分体，A错误；B、由细胞可知该动物为雄性动物，因此细胞是次级精母细胞，B错误；C、细胞属于减数分裂，C正确；D、着丝点的
35、分裂与纺锤体的形成与否没有关系，D错误。故选C。26.关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上【答案】B【解析】【分析】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的有关知识。有丝分裂染色体复制一次，细胞分裂一次，前期同源染色体不联会，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极；减数分裂染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染
36、色体联会，后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂中期类似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极。【详解】A、有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生着丝点分裂，姐妹染色单体分离，移向两极，A正确；B、有丝分裂不发生同源染色体联会，减数第一次分裂前期发生同源染色体联会，B错误；C、有丝分裂与减数分裂染色体都只复制一次，C正确；D、有丝分裂和减数第二次分裂的染色体行为类似，前期散乱分布，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，D正确。故选B。【点睛】要注意同源染色体联会只发生在减数第一次分裂前期，有丝分裂存在同源染色体，但不联会配对；虽然减数分裂连续
37、分裂两次，但染色体只复制一次。27.如图是某高等动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，有关叙述中错误的是（ ）A. a 段时间细胞进行了染色体数目减半细胞分裂过程B. b 段时间内发生了受精作用，卵细胞和精子的染色体会合在一起C. c 段时间进行细胞分裂、分化，此过程的细胞分裂属于减数分裂D. 图示过程对维持该生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义【答案】C【解析】【分析】题图分析：a表示减数分裂过程中染色体数目变化，b表示受精作用过程中染色体数目变化，c表示有丝分裂过程中染色体数目变化。【详解】A、a段时间细胞进行了减数分裂，导致细胞中染色体数目减半，A正确；B、b段时间内发生
38、了受精作用，卵细胞和精子的染色体会合在一起，染色体数目与体细胞相等，B正确；C、c段时间进行有丝分裂，C错误；D、图示过程即减数分裂和受精作用对维持该生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义，D正确。故选C。【点睛】本题结合曲线图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各区段代表的生理过程及所处的时期，再结合所学的知识答题。28. 右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（）中遗传物质或其载体（）的数量。下列表述与图中信息相符的是A. 所处阶段发生基因自由组合B. 代表初级精母细胞C. 代表染色体D. 中的核D
39、NA数量比是2：4：4：1【答案】A【解析】【详解】A、表示初级精母细胞，可以基因的自由组合，A正确；B、表示次级精母细胞，B错误；C、由图可知，是染色体，是染色单体，C错误；D、中含有8条染色体，8个核DNA，中有8条染色体，16个核DNA，中有4条染色体，8个核DNA，中含有4条染色体，4个核DNA，故四个阶段的细胞中核DNA数目之比为：8:16：8:4=2:4：2：1，D错误。故选A。29.一个基因型为 YyRr 的精原细胞和一个相同基因型的卵原细胞，按自由组合定律遗传(不考虑交叉互换)， 各自经减数分裂产生的精、卵细胞的数目和种类数分别是（ ）A. 4 个、4 种 1 个、1 种B.
40、4 个、4 种 2 个、2 种C. 4 个、2 种 1 个、1 种D. 2 个、2 种 2 个、2 种【答案】C【解析】【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时；减数分裂过程中减数第一次分裂形成两个基因型不同的子细胞，每个子细胞在经过减数第二次分裂形成两个基因型一样的子细胞。【详解】减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子
41、，但只有2种基因型。一个卵原细胞减数分裂只能产生1个卵细胞，因此只有1种。故选C。30.有关下列遗传图解的叙述，正确的是（ ）A. 基因的分离定律发生在图中的过程B. 基因的自由组合定律发生在图中的过程C. 以上过程属于“假说演绎”法中的验证过程D. 子代中 aaBB 的个体占 aaB_中的比例为 1/4【答案】A【解析】【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。2、由题图可知，第一幅图是一对相对性状的杂合子自交实验遗传图解，第二幅图是2对相对
42、性状的杂合子自交实验遗传图解，其中是等位基因分离，表示等位基因分离和非等位基因自由组合，分别表示分离定律和自由组合定律的实质，发生在减数分裂形成配子的过程中，是受精作用，受精时雌雄配子的结合是随机的。【详解】A、是等位基因分离，表示等位基因分离和非等位基因自由组合，基因的分离定律发生在图中的过程，A正确；B、基因的自由组合定律发生在图中的过程，B错误；C、图中过程是假说内容，C错误；D、第二幅图中，aaB_占总数的3/16，aaBB占总数的1/16，因此子代中aaBB的个体占aaB_中的比例为1/3，D错误。故选A。31.把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然条件下相互授粉，结果
43、黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代情况的叙述正确的是（）A. 黄色对白色为显性，黄玉米为纯合子，白玉米为杂合子B. 黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子C. 白色对黄色为显性，白玉米为纯合子，黄玉米为杂合子D. 白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子【答案】B【解析】【分析】根据题意分析可以知道：因为黄玉米与白玉米隔行种植、相互授粉，而黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色，说明黄色对白色为显性。【详解】玉米是雌雄异花植物，有自花传粉，也有异花传粉。由于黄玉米果穗上全部是黄粒，白玉米果穗上有黄粒，
44、也有白粒，说明黄色对白色为显性；白玉米果穗上有白粒，是自花传粉所致，白玉米果穗上有黄粒是异花传粉所致；黄玉米不管是自花传粉，还是异花传粉，后代全为黄粒，说明未出现性状分离，所以黄玉米是纯合子；白玉米为隐性个体，肯定是纯合子。综上分析，B正确，ACD错误。故选B。32.番茄的红果（R）对黄果（r）是显性，让纯种红果植株和黄果植株杂交得F1，F1再自交产生F2,淘汰F2的黄果番茄，利用F2中的红果番茄自交，则F3中RR、Rr、rr三种基因型的比例是A. 4：4：1B. 3：2：1C. 1：2：1D. 9：3：1【答案】B【解析】【分析】【详解】F2代中的显性个体1/3RR和2/3Rr分别自交，其中
45、纯合子不分离，杂合子2/3Rr自交后F3=2/3（1/4RR+2/4Rr+1/4rr）=2/12RR+4/12Rr+2/12rr，再加上1/3RR，所以F3代RR、Rr、rr分别是6：4：2=3：2：1，B正确，ACD错误。故选B。33.在阿拉伯牵牛花的遗传实验中，用纯合红色牵牛花(AA)和纯合白色牵牛花(aa)杂交，F1 全是粉红色牵牛 花(Aa)。将 F1 自交后，F2 中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为 121，如果取 F2 中的粉红色的牵牛花与红色的牵牛花均匀混合种植，进行自由传粉，则后代表现型及比例应该为（ ）A. 红色粉红色白色441B. 红色粉红色白色331C. 红
46、色粉红色白色121D. 红色粉红色白色141【答案】A【解析】【分析】根据题意分析可知：F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，说明红色对白色不完全显性，假设红色是AA，白色是aa，F1是Aa，F2就是AAAaaa=121【详解】根据分析，F2中粉红色Aa和红色AA的比例为21，所以产生的配子Aa=21，随机交配AAAaaa=2/32/322/31/31/31/3=441，因此红色粉红色白色441。故选A。【点睛】本题解答时可以根据基因频率计算，注意区分“自交”和“自由交配”。34.南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制(A、a 和 B、b)，这两对基因独立遗传。 现将2株
47、圆形南瓜植株进行杂交，F1 收获的全是扁盘形南瓜；F1 自交，F2 南瓜表现型及其比例是扁盘形圆形长圆形=1459616。据此推断，如果 F1 扁盘形南瓜与长圆形南瓜杂交，则子代南瓜所有表现型及其比例是（ ）A. 扁盘形圆形长圆形=121B. 扁盘形圆形长圆形=211C. 扁盘形长圆形=31D. 全是圆形【答案】A【解析】【分析】根据题意分析可知：南瓜的扁盘形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因控制，两对基因独立遗传，符合基因自由组合规律。F2获得145株扁盘形、96株圆形、16株长圆形南瓜，比例约为961，属于自由组合定律的特殊情况。【详解】由题意可知，F1收获的南瓜全是扁盘形，可知扁盘是显
48、性，F2获得的南瓜中扁盘形圆形长圆接近961，假设两对等位基因的现象基因用A、B表示，F1基因型为双杂合子，为AaBb，F2基因组成是A_B_A_bbaaB_aabb=9331，其中AaBb表现为扁盘形，Aabb和aaBb表现为圆形，aabb表现为长圆形，则F1侧交后代的基因型是AaBbAabbaaBbaabb=1111，表现型是扁盘形圆形长圆=121。故选A。【点睛】本题的知识点是根据后代的表现型、表现型比例判断基因的显隐性关系和亲代基因型，两对相对性状的实验后代性状分离比偏离的现象，主要考查学生用逆推法和正推法解自由组合题目的能力。35.紫种皮、厚壳与红种皮、薄壳的花生杂交，且控制两对性状
49、的基因独立遗传，F1 全是紫种皮、厚壳花 生。F1 自交，F2 中杂合的紫种皮、薄壳花生有 3966 株。由此可知，F2 中纯合的红种皮、厚壳花生约为（ ）A. 1322 株B. 1983 株C. 3966 株D. 7932 株【答案】B【解析】【分析】紫种皮、厚壳与红种皮、薄壳的花生杂交，F1全是紫种皮、厚壳花生”，由此判断紫种皮、厚壳均为显性性状；F1自交，F2中后代表现型的比例遵循基因的自由组合定律，即后代表现型比例为9331，而其中杂合的紫种皮、薄壳花生占后代的2/16。【详解】根据题干信息可知，紫种皮（A）、厚壳（B）为显性性状，红种皮（a）、薄壳（b）为隐性性状。由自由组合定律可知
50、，F2中紫种皮厚壳紫种皮薄壳红种皮厚壳红种皮薄壳=9331，其中杂合的紫种皮薄壳（Aabb）占=1/21/41/8，共有3966株，而纯合的红种皮厚壳（aaBB）占=1/41/41/16，因此有39662=1983株。故选B。36.已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示，且三对基因分别单独控制三对相对性状，且不考虑交 叉互换，则下列说法正确的是（ ）A. 三对基因中任意两对的遗传均遵循基因自由组合定律B. 基因型为 AaBbDd 的个体，减数分裂可产生 8 种配子C. 基因型为 AaBbDd 的个体自交后代会出现 4 种表现型，比例为 9331D. 基因型为 AaBbDd 的个体测交后代会出
51、现 4 种表现型，比例为 3311【答案】C【解析】【分析】分析题图可知，图中A和B、a和b基因连锁，不遵循基因的自由组合定律；而A/a、B/b与D/d基因位于非同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。【详解】A、图中看出，图中A和B、a和b基因位于一对同源染色体上，属于连锁基因，不遵循基因的自由组合定律，A错误；B、如果基因型为AaBbDd的个体在产生配子时没有发生交叉互换，则它只产生22=4种配子，B错误；C、图中A和B、a和b基因位于一对同源染色体上，不遵循基因的自由组合定律，而基因A/a与D/d遵循自由组合定律，因此AaBbDd的个体自交后代会出现9331的性状分离比，C正确；D、基因A
52、/a与D/d遵循自由组合定律，因此基因型为AaBbDd的个体与基因型为aabbdd的个体杂交的后代会出现4种表现型，比例为1111，D错误。故选C。37.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米。棉花植株甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，则F1的棉花纤维长度范围是（ ）A. 614厘米B. 616厘米C. 814厘米D. 816厘米【答案】C【解析】【分析】根据题意分析可知：控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等，分别位于
53、三对同源染色体上。所以三对等位基因的遗传遵循自由组合定律。基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米，每个显性基因增加纤维长度2厘米，甲（AABbcc）与乙（aaBbCc）杂交，问F1的棉花纤维长度范围，求出子一代显性基因的个数范围即可。【详解】棉花植株甲（AABBcc）与乙（aaBbCc）杂交，F1中至少含有一个显性基因A，长度最短为6+2=8厘米，含有显性基因最多的基因型是AaBBCc，长度为6+42=14厘米，故选C。38.基因型为 AaBb 的个体自交，且两对基因独立遗传。下列有关子代(数量足够多)的各种性状分离比情况， 叙述错误的是（ ）A. 若子代出现 6231 的性状分离比，则存
54、在 AA 和 BB 纯合致死现象B. 若子代出现 97 的性状分离比，则该个体测交后出现 13 的性状分离比C. 若子代出现 151 的性状分离比，则只要存在显性基因的个体就表现为同一性状D. 若子代出现 1231 的性状分离比，则该个体测交后出现 211 的性状分离比【答案】A【解析】【分析】1、基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子时，等位基因随同源染色体分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、按照自由组合定律，基因型为AaBb个体自交后代的基因型比例是A_B_A_bbaaB_aabb=9331，测交后代的基因型比例是AaBbAabbaaBb
55、aabb=1111。【详解】A、若子交后代是6321=（31）（21），说明AA或BB纯合致死现象，A错误；B、自交后代为97，则A_B_表现一种性状，aaB_、A_bb、aabb表现型相同，测交后代表现型比例是1（AaBb）3（Aabb+aaBb+aabb），B正确；C、如果自交后代的表现型比例是151，则说明A_B_、A_bb、aaB_表现型相同，C正确；D、若自交后代1231的性状分离比，子一代的基因型为AaBb，可能是A_B_、A_bb表现同一性状，故AaBb与aabb测交，子代出现2：1：1的性状分离比，D正确。故选：A。【点睛】本题考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会
56、根据子代的表现型比例分析性状分离比偏离的原因，并推测测交后代的表现型比例。39.果蝇和鸡的性别决定方式都为性染色体决定，具体情况如表所示，下列相关叙述正确的是（ ）性别决定类型相对性状及基因所在位置果蝇XY 型：XX()、XY()红眼(W)、白眼(w)，X 染色体上鸡ZW 型：ZZ()、ZW()芦花(B)、非芦花(b)，Z 染色体上A. 红眼雌果蝇的父本一定也是红眼性状B. 白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，子代中雌果蝇均为白眼，雄果蝇均为红眼C. 芦花母鸡的父本一定也是芦花性状D. 芦花母鸡与非芦花公鸡交配，子代中公鸡均为非芦花，母鸡均为芦花【答案】C【解析】【分析】常染色体遗传与伴性遗传比较：常
57、染色体遗传病的发病率与性别无关，即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同；性染色体上的遗传病的发病率与性别有关，子代男女得病或正常的概率不同。【详解】A、由于红眼（W）基因位于X染色体上，红眼雌果蝇的X染色体既可以来自父本，也可以来自母本，故其父本不一定也是红眼性状，A错误；B、白眼雌果蝇（XwXw）与红眼雄果蝇（XWY）杂交，子代中雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为白眼，B错误；C、芦花母鸡基因型为ZBW，其Z染色体只能来自其父本，故芦花母鸡的父本一定也是芦花性状，C正确；D、芦花母鸡（ZBW）与非芦花公鸡（ZbZb）交配，子代中公鸡均为芦花，母鸡均为非芦花，D错误。故选C。【点睛】本题结合表格，主
58、要考查伴性遗传的相关知识，要求考生明确ZW性别决定与XY性别决定的区别，掌握伴性遗传的特点，能结合题意综合判断各选项。40.公鸡的性染色体组成为 ZZ，母鸡的性染色体组成为 ZW。在鸡中，羽毛的显色需要显性基因 C 存在， 基因型 cc 的个体均为白色。已知鸡的芦花斑纹由 Z 染色体上的基因 B 控制，一只基因型为 ccZbW 的白 羽母鸡跟一只芦花公鸡交配，子一代都是芦花，如果子代个体相互交配。理论上，后代表现型不会出现的是（ ）A. 后代中公鸡和母鸡之比为 11B. 芦花鸡中公鸡和母鸡之比为 11C. 公鸡中芦花和白羽之比为 31D. 母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为 332【答案】B【解析
59、】【分析】羽毛的显色需要显性基因C存在，且鸡的芦花斑纹由Z染色体上的基因B控制，则芦花公鸡的基因型为C_ZBZ-，其与一只基因型为ccZbW的白羽母鸡交配，子一代都是芦花C_ZB_，这说明这只芦花公鸡的基因型为CCZBZB，则子一代芦花鸡的基因型为CcZBZb、CcZBW；将两对基因分开杂交，利用棋盘法将两对基因杂交情况展示出来：1ZBZB1ZBZb1ZBW1ZbW1CC芦花公鸡芦花公鸡芦花母鸡白羽母鸡2Cc芦花公鸡芦花公鸡芦花母鸡白羽母鸡1cc白羽公鸡白羽公鸡白羽母鸡白羽母鸡【详解】A、根据以上可知，子二代中公鸡母鸡=11，A正确；B、芦花鸡中公鸡和母鸡之比为21，B错误；C、根据表格中的数
60、据公鸡中芦花和白羽之比为 31，C正确；D、母鸡中芦花、非芦花、白羽之比为 332，D正确。故选B。第 II 卷 非选择题41.如图为人体某结构部分细胞的生命历程，请回答以下问题：（1）过程 1 和 3 中因_的执行情况不同，有不同种类的新蛋白质合成，从而表现出不同 细胞的生命历程。（2）该动物高度分化的体细胞，其细胞核具有全能性，是因为_。（3）过程 2 的细胞内呼吸速率_(填加快、减慢或不变)，细胞核的体积_(填变 小、增大或不变)，核膜内折，染色质收缩、染色加深。（4）被病原体感染的细胞的清除，属于_(填细胞坏死或细胞凋亡)。（5）过程 4 肌细胞癌变，是在_的作用下，细胞中的_发生变化
61、，就变成不受机体控制的、 连续进行分裂的_细胞。【答案】 (1). 遗传信息 (2). 细胞核具有发育成一个完整个体所需要的全部遗传信息 (3). 减慢 (4). 增大 (5). 细胞凋亡 (6). 致癌因子 (7). 遗传物质 (8). 恶性增殖【解析】【分析】分析题图：图中1表示细胞分化，2表示细胞衰老，3表示细胞凋亡，4表示细胞癌变。【详解】（1）过程1细胞分化和3细胞凋亡中因遗传信息的执行情况不同，有不同种类的新蛋白质合成，从而表现出不同细胞的生命历程。（2）细胞核具有发育成一个完整个体所需要的全部遗传信息，所以高度分化的体细胞的细胞核具有全能性。（3）过程2表示细胞衰老，细胞内呼吸速
62、率减慢，细胞核的体积增大。（4）被病原体感染的细胞的清除，是细胞自动结束生命的过程，属于细胞凋亡。（5）过程4为肌细胞癌变，是在致癌因子的作用下，细胞中的遗传物质发生变化，变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。【点睛】本题结合图解，考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质；识记衰老细胞的主要特征；识记细胞凋亡的概念及意义；识记细胞癌变的原因，能结合所学的知识准确答题。42.补充完整下面以基因为核心的概念图(表示名词术语，代表某种交配方式)：_ _如图为某家族红绿色盲的遗传图解，色盲基因用 b 表示，图中除男孩3 和他的外祖父4
63、是红绿色盲外，其他人色觉都正常，请回答下列问题：（1）3 的基因型是_，2 的基因型可能是_。（2）用图中数字和箭头(例如11)标注出3 的色盲基因的来源途径是_。（3）由图可以看出红绿色盲在遗传上的特点有_。【答案】 (1). 杂合子 (2). 性状分离 (3). 表现型 (4). 等位基因 (5). 显性基因 (6). 自交 (7). XbY (8). XBXb或XBXB (9). 423 (10). 隔代遗传、交叉遗传、男病多于女病【解析】【分析】1、相关概念：（1）显性性状与隐性性状：显性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交，F1表现出来的性状。隐性性状：具有相对性状的两个纯种亲本杂交
64、，F1未表现出来的性状。性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。（2）显性基因与隐性基因：显性基因：控制显性性状的基因。隐性基因：控制隐性性状的基因。基因：控制性状的遗传因子（DNA分子上有遗传效应的片段）等位基因：位于一对同源染色体上的相同位置上，控制相对性状的两个基因。（3）纯合子与杂合子：纯合子：由含相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（自交能稳定遗传，不发生性状分离）。杂合子：由含不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（自交不能稳定的遗传，后代会发生性状分离）。（4）表现型与基因型：表现型：指生物个体实际表现出来的性状；基因型：与表现型有关的基因组成。（5）杂交与自交：杂交：
65、不同个体或基因型不同的生物体间相互交配的过程。自交：雌雄同株的植物自花传粉或异花传粉以及基因型相同的生物体间相互交配的过程。测交：让F1与隐性纯合子杂交。遗传系谱图中红绿色盲为X染色体隐性遗传病，由此可以先确定男孩3和他的祖父4的基因型均为XbY；然后根据3判断其母亲1的基因型，再判断其子代的基因型。【详解】分析概念图：基因型分为纯合子和杂合子，其中纯合子自交能稳定遗传，而杂合子自交会出现性状分离；生物的相对性状是由等位基因控制的，包括隐性基因和显性基因；基因型决定表现型。因此图中杂合子，性状分离，表现型，等位基因，显性基因，自交。（1）根据题意可知，男孩3为红绿色盲患者，该病为X染色体隐性遗
66、传病，因此3的基因型是XbY，因此其母亲2的基因型为XBXb，而父亲2表现型正常XBY，因此2的可能基因型是XBXB或XBXb。（2）分析系谱图可知，男孩3的红绿色盲基因来自于其母亲2，而其母亲的致病基因只能来自于其外祖父4，所以是423。（3）由图可以看出红绿色盲在遗传上的特点有隔代遗传、交叉遗传、男病多于女病。【点睛】本题结合概念图，考查以基因为核心的概念，要求考生识记显性性状与隐性性状的概念，识记杂合子和纯合子的概念，识记基因和性状的关系，识记基因型和表现型的关系，掌握性状分离的概念，能结合图中信息完善概念图。明确红绿色盲遗传病的遗传方式；然后根据男孩3的基因型判断相关个体的基因型，并利
67、用分离定律进行相关计算。43.图一表示某雄性哺乳动物生殖器官内细胞分裂的一组图像，图二表示该动物细胞分裂不同 时期核 DNA 的数量变化曲线，请据图回答下列问题：（1）该雄性哺乳动物的生殖器官是_。（2）图一中，有姐妹染色单体的细胞是_，有同源染色体的细胞是_，有四分体的细胞是_。 （3）图一中，染色体数目最少的细胞，对应到图二中的_(填字母)段内。 （4）图一中，染色体数目最多的细胞，对应到图二中的_(填字母)段内。 （5）参考图二的曲线变化，图一中的 5 个细胞发生的先后顺序是_。【答案】 (1). 睾丸 (2). (3). (4). (5). IJ (6). CD (7). 【解析】【分
68、析】分析图一：细胞含有同源染色体，且着丝点已分裂，处于有丝分裂后期；细胞含有同源染色体，且排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期；细胞含有同源染色体，且染色体都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞不含同源染色体，且着丝点已分裂，处于减数第二次分裂后期；细胞不含同源染色体，且染色体都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期。分析图二：AE段表示有丝分裂，FL段表示减数分裂。【详解】（1）雄性哺乳动物的生殖器官是睾丸。（2）图一中，有姐妹染色单体的细胞是，有同源染色体的细胞是，有四分体的细胞是（减数第一次分裂中期）。（3）图一中，染色体数目最少的细胞是，处于减数第二次分裂中期，对应到图二中的IJ
69、段内。（4）图一中，染色体数目最多的细胞是，处于有丝分裂后期，对应到图二中的CD段内。（5）参考图二的曲线变化，先进行有丝分裂，再进行减数分裂，所以图一中的5个细胞发生的先后顺序是。【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查考生的识图能力、分析曲线图的能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。44.结球甘蓝(二倍体生物)的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因(A、a 和 B、b)位于不同的两对染色体上。下表是纯合结球甘蓝杂交实验的统计数据，请回答下列问题：亲本组合F1
70、株数F2 株数紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶121045130紫色叶绿色叶89024281（1）结球甘蓝叶色性状的遗传遵循基因的_定律。（2）表中组合的两个亲本基因型为_。（3）理论上组合的 F2 紫色叶植株中，纯合子所占的比例_。（4）若组合的 F1 与绿色叶甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为_。（5）若用竖线(|)表示相关染色体，用点()表示相关基因位置，用圆圈表示细胞，下列选项可以正确表示 亲本组合的 F1 体细胞的可能基因型示意图有_。【答案】 (1). 自由组合 (2). AABB、aabb (3). 1/5 (4). 紫色叶绿色叶11 (5). AD【解析】【分析】根据题干
71、：已知两对基因分别位于不同的染色体上，因此是独立遗传的，遵循孟德尔的基因的自由组合定律，以此答题。【详解】（1）题干中二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于不同的染色体上，故遵循基因的自由组合定律。（2）组合中紫色叶绿色叶，F1全是紫色，F2中紫色：绿色=15：1，说明aabb时表现为绿色，只要有任何一个显性基因都表现紫色，所以F1是AaBb，亲本是AABB和aabb。（3）F2中紫色：绿色=15：1，在紫色中有3份是纯合子，所以理论上组合的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为315=1/5。（4）组合F2为3：1，典型分离比，说明F1基因
72、有一对杂合有一对纯合，且纯合那对必然是两个隐性基因（否则就不可能有绿色F2），F1可能为Aabb或者aaBb，所以亲本紫色叶植株的基因型为AAbb（或者aaBB），则F1与绿色叶（aabb）甘蓝杂交，理论上后代的表现型及比例为Aabb：aabb=1：1（或aaBb：aabb=1：1），即 紫色叶：绿色叶=1：1。（5）亲本组合的F2出现了3：1的性状分离比，说明子一代有一对等位基因杂合，由题干可知，两对等位基因（A、a和B、b）位于不同的两对染色体上，故AD正确。【点睛】本题考查基因的自由组合定律的实质及应用的相关知识，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养学生绘制细胞图和解决问题的能力
73、，难度中等。45.用纯合果蝇作为亲本研究体色(B、b 基因控制)和眼色(R、r 基因控制)遗传，下表为 两种杂交组合以及得到足够多子代的表现型，据此回答下列问题：组别亲代F1雌性雄性雌性雄性灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼灰身白眼（1）只需根据杂交组合_即可判断眼色基因位于_染色体上，且_为显性。（2）自然界果蝇群体中有关眼色的基因型共有_种。（3）亲本中黑身白眼雄果蝇的基因型是_，用这种果蝇和基因型为_的果蝇杂交即可验证体 色基因和眼色基因遵循自由组合定律。（4）让组 F1 彼此自由交配产生 F2，理论上 F2 中的灰身红眼雌果蝇产生配子的种类及比例为_， 这些灰身红
74、眼雌果蝇中的杂合子比例为_。【答案】 (1). (2). X (3). 红眼 (4). 5 (5). bbXrY (6). BbXRXr (7). BXRBXrbXRbXr=6231 (8). 5/6【解析】【分析】题意分析，根据灰身与黑身这对相对性状表现出正、反交结果相同，且均表现为灰身，可推测控制灰身和灰身的相关基因位于常染色体上，且灰身对黑身为显性；红眼和白眼这对相对性状正、反交的结果不同，可知控制红眼和白眼的基因位于X染色体上，其红眼对白眼为显性，因此两组亲本的基因型依次为BBXRXR（灰身红眼）和bbXrY（黑身白眼）；bbXrXr（黑身白眼） 和BBXRY（灰身红眼）。【详解】（1
75、）杂交组合的结果为雄性均表现白眼，雌性均表现为红眼，即可判断眼色基因位于X染色体上，且红眼为显性。（2）由于眼色的基因位于X染色体上，因此，自然界果蝇群体中有关眼色的基因型共有5种，即为XRXR、XRXr、XrXr、XRY、XrY。（3）结合分析可知，亲本中黑身白眼雄果蝇的基因型是bbXrY，若要验证体色基因和眼色基因遵循自由组合定律通常采用测交实验，这里用黑身白眼雄果蝇（bbXrY）和基因型为BbXRXr的果蝇进行杂交，后代中会出现四种表现型，分别为灰身红眼、灰身白眼、黑身红眼和黑身白眼，且比例为1111。（4）结合分析可推知组F1的基因型为BbXRXr、BbXRY，F1彼此自由交配产生F2的基因型为（3B_、1bb）（1XRXR、1XRXr、1XRY、1XrY），其中的灰身红眼雌果蝇的基因型为（2Bb、1BB）（1XRXR、1XRXr），则该灰身红眼雌果蝇产生配子的种类有（Bb=21）（XRXr=31），因此其产生的雌配子的种类和比例为BXRBXrbXRbXr=6231，这些灰身红眼雌果蝇中的杂合子比例为1-1/31/2=5/6。【点睛】熟知基因分离定律和自由组合定律的实质和应用是解答本题的关键！会用分离定律的思路解答自由组合定律的问题是解答本题的另一关键，会根据杂交结果判断基因的位置也是本题的考查点。