1、三 伟大的抗日战争【教学目标】一、内容标准：列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。二、知识与能力：1、在回忆初中所学相关知识的基础上,通过教材所提供的文字和图片资料,进一步了解日本帝国主义在抗日战争期间犯下的滔天罪行,并通过分析、归纳，概括出其危害：再次严重践踏了中国的主权，中华民族又一次到了生死存亡的关头。2、认识中国军民的抗日斗争包括抗日救亡和全民抗战两个阶段，理解抗日范围变化的原因以及全民族抗战的重要性，总结出抗日战争取胜的原因及其在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。三、过程与方法：1、要求学生
2、首先阅读本节的大标题和三个子标题，并分析它们之间的相互关系，指出本节包括日军侵华和中国军民的抗日这两方面，以使学生学会从整体上把握历史的过程和方法。2、在探究日军侵华和中国军民抗日这两方面问题的过程中，要注意处理宏观和微观的关系，积极去发现并解决问题。在解决问题过程中，努力做到论从史出，史论结合，学会在独立思考基础上，兼听他人意见，从而提高历史思维能力。四、情感、态度与价值观：1、通过中国军民团结抗战史实的学习，深刻理解团结就是力量这一道理，弘扬和培育民族精神，培养爱国主义情感。2、通过学习，加深对人文主义精神的理解，培养坚强的意志和团结合作的精神，确立积极进取的人生态度。【教学重难点】掌握日
3、本侵略中国和中国人民在不同时间抗日的具体历史事实；了解全民族抗战局面形成的过程。理解中国人民抗日战争为何是世界反法西斯战争的重要组成部分。【新旧教材比较】以往有六节内容的篇幅，现浓缩为一课，涵盖了日本十四年的侵华史和中国军民十四年的抵抗史，子目录有：.侵华日军的罪行.关内外的抗日救亡运动.全民族抗日战争.抗日战争的伟大胜利。增加了日本首相提出的“田中奏折”，原来在世界史里提及；增设二八抗战, 原来的老教材已经删除；列举了国军在华北长城沿线抗战史实，以往没有涉及；增补了华侨支援抗战史实，过去所忽略；选取了二战中中国战区盟军最高统帅部成立，蒋介石任最高统帅、中美英三国发表波茨坦公告等四个史实，反映
4、了中国国际地位的提高,分析更为透彻，却没有涉及大家所熟悉的中国远征军赴缅甸与日军作战的史实。充实日本细菌战分布地图，反映了日军研制各种细菌和化学武器并在20个省实行细菌战和毒气战，列入2003年齐齐哈尔遗弃化武事件。增添了中日国力、军力对比简要，体现看战的艰难卓绝；增加中国战区受降仪式图片【教学设计】让学生根据课前提示和本节标题，初步了解本节课的宏观知识结构。侵华日军的罪行抗日战争的胜利全民族的抗日战争关内关外的抗日救亡运动中国人民英勇抗争日 本 侵 华 【教学过程】导入：20世纪30、40年代，发生了一场让每个中国人刻骨铭心的历史浩劫和侵华战争，这场战争的始作俑者就是我们近邻日本。今天让我们
5、重温历史，去声讨日本侵略者对中国人民所犯下滔天罪行，去感受那个时代每一个正义的中国人所流动的沸腾的热血！侵华日军的罪行一、日本军事侵略1、原因：（采用读书指导法，让学生看书总结）第一：灭亡中国、称霸西太平洋是日本的既定国策。（让同学阅读田中奏折）第二：日本为了摆脱世界性资本主义经济危机的影响。第三：中国国民政府全力围剿红军，无暇北顾。第四：国际主要的资本主义国家忙于应付本国的经济危机，无暇东顾。（可增加）2、经过：（由学生看书和地图册后列举）发动“九一八事变”，侵占中国东北。发动“七七事变”，全面侵华。发动“八一三事变”，侵占上海，进攻南京。占领徐州、广州、武汉，使中国失去华北、华中和华南大片
6、领土。讨论：日军为什么能侵占中国这么多领土？（中日国力、军力对比简表）3、暴行：（同样由学生看书后回答提醒同学看书中插图）“南京大屠杀”准备一段相关的影视短片。细菌战和毒气战侵华日军细菌与毒气部队分布图；731部队。制造了许多南京大屠杀式的惨案可介绍“潘家峪”惨案。鼓励同学向自己的前辈或其他老人了解日军在当地所犯的罪行；也可从网上列举侵华日军的累累罪行。讨论：对日军的这些滔天罪行，你有何感想？ （自由讨论）二、日军的殖民统治（联系初中教材，让学生看书总结）1、目的：为巩固和扩大占领区。2、表现： 利用汉奸，扶植傀儡政权。实行殖民统治。进行经济掠夺。推行奴化教育。思考题：你认为侵华日军对中国人民
7、犯下了哪几类罪行？参考答案：在军事侵略过程中：烧杀抢掠无恶不作。极端表现：屠杀中国百姓（南京大屠杀），蹂躏妇女（慰安妇）。在中国土地上研制细菌和化学武器，用活人试验，并在20个省实施细菌战和毒气战，等等。在殖民统治过程中：政治上，扶植傀儡政权，“以华制华”；疯狂迫害占领区人民，在东北，进行“讨伐”和“治安肃正”；在华北，推行“治安强化运动”；在华中，发动“清乡运动”；经济上，在农业、工矿运输业、金融业等方面，大肆榨取中国的资财和掠夺劳动力。文化上，在思想、文化、教育等领域，推行奴化教育和愚民政策。关内关外的抗日救亡运动一、关内外的抗日1、背景：九一八事变后，日军不断扩大侵略，国民政府实行不抵抗
8、政策2、表现：中国共产党：在九一八事变后立即发表抗日宣言；1935年又发表“八一宣言”、召开瓦窑堡会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。东北军民：组织抗日义勇军，后来又在中共领导下发展为抗日联军，成为东北抗日武装力量的核心。国民党爱国军队：一二八事变中，蔡廷锴、蒋光鼐率领国民党第十九路军抵抗；日军进犯山海关，东北军奋起还击，爱德馨等全营殉国；日军进犯长城时，二十九军宋哲元部英勇抵抗；日军进犯察哈尔省时，冯玉祥、吉鸿昌组织察哈尔民众抗日同盟军，将日伪军赶出察哈尔省。二、关外的救亡（由老师简单解释抗日运动与救亡运动的区别，然后由学生看书列举史实）1、关外人民的救亡运动：工人罢工、募捐；爱国工商业
9、者抵制日货；2、爱国学生掀起“一二九运动”：背景、时间、目的、意义3、张学良、杨虎城发动“西安事变”：时间、经过、结果、意义全民族的抗日战争一、抗日民族统一战线的建立1、背景：西安事变和平解决，揭开了国共合作抗日的序幕；卢沟桥事变，日军开始全面侵华；八一三事变，日军侵占上海、威胁南京。2、经过：国民政府发表自卫抗战声明书；工农红军改编为国民革命军第八路军和国民革命军陆军新编第四军国民党公布国共合作宣言，抗日民族统一战线正式建立3、意义：从此抗日战争发展为全民族的抗战。在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日。讨论：为什么说中国的抗日战争是全民族的抗日战争？中国抗日战争是中国近代史上最伟大的
10、全民族反侵略战争。因为：它在地域上是真正全国战争。在前线，军民坚决抵抗日军进攻；在后方，掀起了全国性的救亡运动；全国各个阶级、阶层都参加了战斗。不仅工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级，还有部分地主买办、海外华侨和宗教界人士，都参加了抗日民族统一战线，共同反对日本侵略者；全国各党派，都以民族存亡为重，结束了分裂对抗的局面，求同存异，在抗日的基础上团结一致，集中力量争取民族解放战争的胜利；全国军队，包括国民党军队和共产党军队，主力军和游击队，都一致抗日。形成了既统一又独立的正面战场和敌后战场。两者互相配合，共同抗日。共产党努力发动和组织了广大群众，使抗日战争有了极大的群众基础和力量源泉。二、
11、国民党正面战场的抗战1、表现：淞沪会战：时间、经过、意义太原会战：时间、平型关大捷徐州会战：时间、台儿庄大捷2、结果：消耗了日军大量的有生力量，但未能阻制优势敌人的进攻。1938年10年，中国的抗日战争进入了战略相持阶段。讨论：国民党正面战场抗战的结果，说明了什么？参考答案：国民党军队进行了英勇抗战。没有发动人民群众，实行片面抗战路线。抗日战争只能是一场持久战。三、中国共产党敌后战场的抗战1、表现：洛川会议，制定全面抗战路线；敌后抗日根据地开辟陕甘宁边区政府成立百团大战少数民族抗日武装斗争：蒙古抗日游击队、回民支队等。2、意义：敌后战场发展成为抗日战争的主要战场。四、国民党正面战场继续抗战：张
12、自忠牺牲。抗日战争的伟大胜利一、中国战区盟军最高统帅部成立1、背景：太平洋战争爆发；中国政府正式对日、德、意宣战。2、时间：1942年1月3、意义：（1）世界反法西斯阵营正式形成；（2）中国战场成世界反法西斯战争的重要战场。二、中国共产党召开“七大”（学生读书后总结）1、背景：敌后抗日军民发起局部反攻；2、目的：为了取得抗日战争的最后胜利，3、时间：1945年春，地点：延安4、内容：制定了当时党的任务；确立了毛泽东思想为党的指导思想；选举毛泽东为首的中央委员会5、意义：为抗日战争胜利和新民主主义革命的胜利奠定了政治和思想基础。三、抗日战争的胜利1、背景：中共七大召开；德国投降，欧洲战争结束；中
13、、美、英发表波茨坦公告，促令日本投降；美国在广岛、长崎投下两颗原子弹；苏联对日宣战出兵中国东北；美、英集结军队，准备在日本登陆；毛泽东发表对日寇的最后一战，正面战场和敌后战场举行反攻。2、时间：8月15日，日本宣布无条件投降；9月2日，日本正式签署投降书。10月25日，台湾光复。3、意义：为什么说抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权斗争？抗日战争是中国近代史上最伟大的维护国家主权斗争。抗日战争是中国近代史上唯一一次全民反对外敌入侵又取得完全胜利的民族解放战争。抗日战争使中国的国际地位空前提高，成为世界反法西斯战争的四大国之一和联合国五个常任理事国之一。抗日战争的胜利，彻底改变了中国近代因
14、战争失败而割地、赔款、出让国家主权的屈辱历史；光复了自甲午战争以来的失地；废弃了帝国主义强加在中国人民头上长达百年之久的一系列不平等条约；中华民族空前觉醒、团结、统一，显示出无限的生命力。4、胜利原因：（学生讨论后，自由发言）国共合作，全民族团结抗战；两个战场相互配合；中共的主导作用；海外华侨和国际援助；世界反法西斯战争相互配合思考题：为什么说中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分？（鼓励学生从多渠道、多角度回答这一问题。）中国抗日战争是第二次世界大战、世界反法西斯战争的重要组成部分。(1)中国人民揭开了世界反法西斯战争的序幕，在世界东方开辟了第一个大规模反法西斯战场。(2)中国战场的持久抗战打破了德日意法西斯瓜分全球、称霸世界的侵略图谋，成为世界东方抗击日本法西斯的主战场。(3)中国战场是亚太地区盟军重要的战略支柱和后方基地。(4)中国是建立国际反法西斯统一战线的积极倡导者和有力推动者，为国际反法西斯统一战线和联合国的建立作出了重大贡献。(5) 中国人民为世界反法西斯战争的胜利承受了巨大的民族牺牲，作出了不可磨灭的贡献。