1、高考资源网（） 您身边的高考专家课时训练11法国大革命的最初胜利基础夯实1.下列是某高中生进行研究性学习时搜集到的几则相关材料:伏尔泰的天赋人权说;路易十六召开三级会议的有关档案;“网球场宣誓”的誓言内容。据此判断这位同学研究的主题很有可能是()A.法国大革命的背景B.人权宣言的内容C.反法联盟干涉法国革命的原因D.吉伦特派掌权的原因解析：属于法国启蒙思想,是法国大革命的理论先导;三级会议的召开是法国大革命的导火线;与法国大革命的爆发有直接关系。故三者均与法国大革命的背景有关,A项正确。答案：A2.某历史博物馆为右图作出了如下解释:“2万多名饥饿的妇女拽着大炮、挥舞着长矛包围了王宫,一些人冲进
2、去路易十六被迫屈服了。他来到市政厅,从巴伊手中接受了蓝白红三色帽徽。这一行动象征他已承认了这场革命。”这里的“革命”是指()A.资产阶级成立制宪议会B.1789年巴黎起义C.1791年法国颁布宪法D.1792年八月起义答案：B3.1789年8月,制宪议会颁布法令规定“一切公民和一切财产均应纳税”。对这一规定的准确理解是()(导学号52370055)A.将“法律面前人人平等”原则变为现实B.承认了财产的不平等,维护了资产阶级的利益C.否定了特权等级不纳税的特权D.标志着资产阶级统治的确立答案：C4.1791年宪法规定,路易十六是“国家第一公务员”,必须宣誓效忠国家和法律。这表明()(导学号523
3、70056)A.法国人民推翻王权成立共和国B.该宪法体现了卢梭的主张C.国王权力受到三级会议的制约D.法国国王的权力受到了限制解析：1791年宪法规定法国实行君主立宪制,而卢梭主张实行民主共和制,由此排除A、B两项;而宪法颁布之时,三级会议已被制宪议会代替,C项错误。答案：D5.下列对法国封建制度的改造措施中属于吉伦特派掌权时期取得的是()处死国王路易十六制定1791年宪法成立法兰西第一共和国通过人权宣言A.B.C.D.解析：是君主立宪派掌权时期取得的革命成果,是吉伦特派掌权时期取得的革命成果。答案：B能力提升6.阅读下列材料,回答问题。材料没有充分准备的人民自行动手从事全面改革,不可能不毁掉
4、一切。专制君主本来可以成为危险较小的改革家。对我来说,当我考虑到这场革命摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想、习惯,另一方面它也废除了那样多自由所赖以存在的其他东西,这时,我便倾向于认为,如果当初由专制君主来完成革命,革命可能使我们有朝一日发展成一个自由民族,而以人民主权的名义并由人民进行的革命,不可能使我们成为自由民族。托克维尔旧制度与大革命(1)用史实说明法国革命如何“摧毁了那样多与自由背道而驰的制度、思想”。(2)依据材料,归纳作者的观点并指出其理由。参考答案：(1)颁布人权宣言,1791年宪法规定实行君主立宪制,1792年建立法兰西第一共和国,1793年处死国王路易十六。(2)观点:
5、反对人民自行起来革命,主张由君主来完成革命。理由:由君主领导完成革命可以避免政局动荡及社会遭到破坏。7.民主力量与专制势力的斗争贯穿法国大革命的始终。阅读下列材料:材料一不制定出宪法决不解散!网球场宣誓材料二法国是君主立宪制国家;国家主权属于人民;国家实行立法权、行政权和司法权三权分立原则。据1791年宪法材料三第九条关于税收方面的经济特权,无论是人身的或实物的概应永远废除之。一切公民和一切财产均应纳税废除封建制度的法令(1789年8月)材料四在那场决定路易十六生死的国民公会投票表决中,参加表决的721名议员有361人主张死刑并立即执行, 26人主张死刑但缓期执行,334人反对死刑。1793年
6、1月21日中午,年仅39岁的路易十六被送上了断头台。请回答:(1)据所学知识指出材料一所示事件发生时,民主力量与专制势力进行斗争的体现。(2)材料三所示的规定有何实质意义?符合当时哪一资产阶级法律文件的精神?(3)有人说:“法国大革命是在人民群众的推动下,一步一个台阶,直至高潮。”试以四则材料所反映时期的史实加以说明。(4)法兰西人将一个“废王”置于死地。你对路易十六被处死作何评论?参考答案：(1)民主力量:将国民议会改称制宪议会,着手制定宪法。专制势力:路易十六表面顺应第三等级的要求,暗地里却调遣军队围困巴黎,对抗改革。(2)废除特权等级不纳税特权。人权宣言。(3)主要史实:巴黎人民支持第三等级在三级会议中与国王进行斗争。巴黎人民攻占巴士底狱,揭开了法国大革命的序幕,各地人民纷纷响应。人民群众组织义勇军抗击外来武装干涉。巴黎人民发动八月起义,推翻波旁王朝。吉伦特派执政后,在人民群众压力下,召开国民公会,废除君主制,建立共和国,处死国王路易十六。(4)评论:审判并处死路易十六,是法国民主力量与专制势力斗争的决定性胜利,法国大革命又前进了一步。高考资源网版权所有，侵权必究！