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2015-2016学年高一历史岳麓版必修一同步课件:5.ppt

1、学案23 学案 23 新民主主义革命与中国共产党(二)课标要求1概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义革命胜利的伟大意义。2列举侵华日军的罪行,简述中国军民抗日斗争的主要史实,理解全民族团结抗战的重要性,探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 一、红军长征与西安事变1长征(1)原因九一八事变后,蒋介石坚持“”的政策。由于王明“左”倾错误的领导,中共第五次反“围剿”失败。攘外必先安内本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23(2)重大事件遵义会议:1935 年初,纠正错误的,改组中央

2、领导机构,毛泽东回到中央领导岗位。八一宣言:1935 年 8 月,提出了建立的主张。(3)结果:1935 年 10 月,中央红军到达陕北,建立了以为中心的陕甘宁革命根据地。军事路线抗日民族统一战线延安本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 易混易错(1)在第一次国共合作时期,国民党的左右划分标准以对共产党的态度来划线,亲共的是左派,反共的是右派,共产党左右以对国民党的态度划线,主张夺取革命领导权的是左派,主张拥护国民党领导国民革命的是右派。(2)在战争年代,党内“左”倾容易走向关门主义,右倾容易导致投降主义。在和平时期,党内“左”倾容易走向空想主义,右倾容易导致妥协主义。

3、本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 深度点拨遵义会议结束了王明“左”倾冒险主义在党中央的统治。挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党生死攸关的转折点。使红军在极端危险的境地得以保存下来,胜利地完成长征,开创了抗日战争的新局面。它证明中国共产党完全具有独立自主解决自己内部复杂问题的能力,是中国共产党从幼年走向成熟的标志。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 2西安事变(1)原因:民族危机加深,国民党政府内部发生分化。(2)经过:1936 年 12 月 12 日,张学良、杨虎城扣留蒋介石,要求,一致抗日。(3)解决:中共确定逼蒋抗日、和

4、平解决西安事变的方针。(4)意义:为抗日民族统一战线的建立和抗日局面的形成打下了基础。停止内战全民族本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 重点精讲国共十年对峙时期是中国共产党逐渐走向成熟的关键期,其突出表现有哪些?第一,开辟了适合中国国情的革命道路井冈山道路;第二,形成了以毛泽东为首的党的正确领导集体;第三,及时提出了抗日民族统一战线的方针策略。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 深化探究探究点 国共十年对峙时期的两次历史性转变材料一 八七会议旗帜鲜明地清算了大革命后期以陈独秀为代表的右倾机会主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方

5、针。这是一个正确的方针,是党在付出了大量鲜血的代价后换得的正确的结论。中国共产党的七十年(简本)(胡绳主编)本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 材料二 现在民族危机极端严重,国民党已不能照旧不变地统治下去,因而全国人民和国民党中的爱国分子,又有两党合作的迫切要求:因此,重新整顿三民主义的精神,在对外争取独立解放的民族主义、对内实现民主自由的民权主义和增进人民幸福的民生主义之下,两党重新合作,并领导人民坚决实行起来,是完全适合于中国革命的历史要求,而应为每一个共产党员所明白认识的。毛泽东选集中国共产党在抗日时期的任务(1937 年 5 月)本学案栏目开关 学习探究区 反

6、馈训练区 学习探究区 学案23 思考 上述材料反映了国共十年对峙时期发生了哪两次历史性转变?答案 材料一表明八七会议是一个转折点,中共主张武装推翻国民党反革命政权,实现了由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。材料二表明在民族危机之下,中共摒弃前嫌,主张与国民党合作,结成抗日民族统一战线,共赴国难,胜利完成第二次历史性转变。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 二、抗日战争1国共合作抗日(1)背景1937 年 7 月 7 日,日本制造事变,中国全面抗战开始。日本残暴手段:采用大屠杀、细菌战、毒气战等残酷手段残害中国人民,在占领区进行残暴统治。卢沟桥本学案栏目开关 学

7、习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23(2)实现1937 年 9 月 22 日,国民党中央通讯社发表。第二天,蒋介石发表讲话,事实上承认了中国共产党的,标志着国共第二次合作实现和抗日民族统一战线的正式建立。红军改编为八路军和,开赴抗日前线。中国共产党为公布国共合作宣言合法地位新四军本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 易混易错第一次国共合作实行党内合作,第二次则是党外合作。第一次国共合作是共产党员以个人的身份加入国民党,国民党在国内影响较大,以国民党为主体。第二次国共合作是以两个党派的形式合作,两个党派是平等的。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学

8、案23 2抗战表现(1)两个战场:在抗战中存在以国民党为主导的正面战场和以共产党为主导的,两个战场相互配合。(2)“百团大战”:1940 年,指挥“百团大战”,重创日军据点、交通线,增强了全国军民抗战胜利的信心。(3)敌后战场逐渐成为主要战场:1941 年 12 月,太平洋战争爆发,蒋介石为保存实力,消极抗战,中共多次粉碎日军的“扫荡”。敌后战场彭德怀本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 重点精讲抗战时期正面战场与敌后战场有何区别?(1)抗战路线:前者推行单纯依靠政府和军队的片面抗战路线,后者实行动员和依靠全民族一切力量的全面抗战路线。(2)依靠的武装力量:前者是国民党

9、政府的 200 万正规军;后者是中共领导指挥的八路军、新四军和其他抗日武装,还有民兵。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23(3)战场范围:前者在国民党政府的统治区域划分若干战区,阻击敌人的进攻;后者是在日军占领区内创建若干抗日根据地,把敌人后方变成抗日前线。(4)作战规模和方式:前者多是兵团大会战,打的是阵地防御为主的正规战;后者是小规模伏击战,打的基本上是游击战和有利条件下的运动战。(5)战略地位:前者在战略防御阶段起主导作用,是抗战的主战场;后者在战略相持阶段起主导作用,逐步上升为抗战的主战场。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 3结果:1

10、945 年 8 月 15 日,日本无条件投降。4意义(1)抗日战争是百年来中国的反侵略战争。(2)是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利做出了重大贡献。(3)抗战胜利后,中国收回了。第一次取得完全胜利宝岛台湾本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 深化探究材料 1941 年中国共产党发表为抗战四周年纪念宣言中说:“四年以来,全国军民奋起抗战,不顾牺牲,不怕困难,前仆后继,再接再厉,付出了很大的代价,渡过了许多的难关,卒能使敌寇胆寒,环球心折,奠定了民族复兴的基础,产出了新中国的雏形。”王侩林抗日战争与解放战争若干问题研究本学案栏目开关 学习探究区 反馈

11、训练区 学习探究区 学案23 思考 材料说明了抗战胜利有何重大意义?答案 材料说明了中国共产党在中华民族复兴问题上的认识及抗战胜利对中国国际地位的影响,即全国军民奋起抗战,抵御日本侵略,摆脱外侮,实现民族的复兴,取得近百年来反帝斗争的第一次完全胜利,大大提高了中国的国际地位。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 三、新民主主义革命的胜利1两种命运:民主与专制、和平与内战、联合政府与。2争取和平民主的斗争(1)重庆谈判:签署政府与中共代表会谈纪要,即“双十协定”,确立了的方针。(2)政协会议:再一次确认和平建国的途径。一党独裁和平民主建国本学案栏目开关 学习探究区 反馈训

12、练区 学习探究区 学案23(3)国民党破坏政协决议暗杀著名民主人士闻一多。国民党全会推翻和平民主建国的路线。3人民解放战争的胜利(1)战略防御:粉碎国民党的全面进攻和重点进攻。(2)战略进攻:刘、邓大军于 1947 年夏挺进大别山。(3)战略决战:1948 年 9 月1949 年 1 月,取得辽沈、和平津三大战役的胜利。六届二中淮海本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23(4)战争胜利北平谈判:1949 年 4 月 20 日,李宗仁拒绝在上签字。解放南京:4 月 21 日,人民解放军发起渡江战役,4月 23 日,南京解放。(5)重心转移:1949 年春,中共在河北西柏坡召开

13、了,决定把党的工作重心由乡村转移到城市,转移到恢复和发展生产上来。和平协定七届二中全会本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23(6)建立国家:1949 年 10 月 1 日,中华人民共和国成立,取得了基本胜利,为中国现代化发展扫清了障碍。新民主主义革命本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 易混易错南京解放标志着国民党政权被推翻,但是,国民党残余势力依然存在,中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的胜利。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 深化探究探究点 抗战胜利后中国的国内局势材料 延安毛泽东先生勋鉴:来电诵悉,期待正殷查

14、此次受降办法,系由盟军总部所规定,分行各战区,均予依照办理,中国战区亦然。自未便以朱总司令之一电破坏我对盟军共同之信守。朱总司令对于执行命令,往往未能贯彻。然事关对内妨碍犹小,今于盟军所已规定者亦倡异议,则对我国家与军人之人格将置于何地?抗战八年,全国同胞日在水深火热之中,一旦本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 解放,必须有以安辑之而鼓舞之,未可蹉跎延误。大战方告结束,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦如何以建国之功收抗战之果,甚有赖于先生之惠然一行,共定大计,则受益拜惠,岂仅个人而已哉!特再驰电奉邀,务恳惠诺为感。蒋介石给毛泽东的第二封电报(194

15、5 年 8 月 20 日)本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学习探究区 学案23 思考 结合所学知识,指出材料中这封电报出现的国内背景。材料反映了抗战胜利后蒋介石采取了什么措施?蒋介石的真实态度及原因是什么?答案(1)国内背景:日本投降后,全国人民要求和平建国;蒋介石在美国支持下坚持独裁内战的方针。(2)措施:邀请毛泽东到重庆谈判,“共商”国家大计。(3)真实态度:借谈判的幌子和盟军的规定阻挠中国共产党领导的人民军队对沦陷区的接收,限制中国共产党的发展。原因:蒋介石尚未做好内战的准备。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案23 1有人把中国共产党领导中国人民的革命斗争分

16、成前 14年和后 14 年,因为在此中间召开了一次重要会议,挽救了党,挽救了中国革命,这次会议是指()A遵义会议B中共二大C八七会议D中共一大解析 根据题干“前 14 年(即 1935 年之前)”“挽救了党,挽救了中国革命”等信息,可以得出这次会议是遵义会议。A 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案23 2毛泽东著名的词句“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰数风流人物,还看今朝”抒发了博大的胸襟和远大的抱负。这首沁园春雪写于 1936 年的陕北。毛泽东写这首词的时候,中国工农红军()A开创了井冈山革命根据地B粉碎了国民党的三次军事“围剿”C开赴抗日战争的前线D胜利完成了二万五千

17、里长征解析 从时间上来判断,D 项最合适。D 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案23 3“日本鬼子野心狼,侵略中国逞凶狂。全国军民齐奋起,打得日寇投了降。”此童谣反映了中国抗战胜利的最主要原因是()A得到了海外华侨的大力援助B进行了正面战场的抵抗C加入了世界反法西斯同盟D实行了全民族抗战解析 由“全国军民齐奋起,打得日寇投了降”可知 D项正确。D 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案23 4美国记者史沫特莱曾对一场战役作出这样报道:“整个华北地区都成了战场一百团人打击了敌人在华北的整个经济、交通线和封锁网,战斗是炽热而无情的。”对上述战役理解正确的是(

18、)A发生于抗日战争的防御阶段B是抗日战争以来的首次大捷C当时中国的主要矛盾是中日民族矛盾D促进了抗日民族统一战线的形成本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案23 解析 从材料中“华北”“一百团人”可以判断此战役为百团大战,这一时期中日民族矛盾是中国社会的主要矛盾。百团大战发生在抗日战争的相持阶段,依此判断,可排除 A、D 两项;抗日战争以来的首次大捷是平型关战役,排除 B 项。答案 C本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案23 51947 年 7 月 23 日毛泽东电令:“下决心不要后方,以半个月的行程,直出大别山,占领以大别山为中心的数十县,建立根据地。”此电令发出时,人民解放军正在()A开始战略反攻B进行辽沈战役C进行淮海战役D进行平津战役解析 根据题干信息“直出大别山”,再结合该电令的时间,即可判断发布在刘邓大军南下后不久。A 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区

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