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2012年广东省南民私立中学高三数学第一轮复习反函数.doc

1、反函数一、基本知识1、 反函数的概念:设函数y=f(x)的定义域为A,值域为C,由y=f(x)求出,若对于C中的每一个值y,在A中都有唯一的一个值和它对应,那么叫以y为自变量的函数,这个函数叫函数y=f(x)的反函数,记作,通常情况下,一般用x表示自变量,所以记作。注:在理解反函数的概念时应注意下列问题。(1)只有从定义域到值域上一一映射所确定的函数才有反函数;(2)反函数的定义域和值域分别为原函数的值域和定义域;2、求反函数的步骤(1)解关于x的方程y=f(x),达到以y表示x的目的;(2)把第一步得到的式子中的x换成y,y换成x;(3)求出并说明反函数的定义域(即函数y=f(x)的值域)。

2、3、关于反函数的性质(1)y=f(x)和y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称;(2)y=f(x)和y=f-1(x)具有相同的单调性;(3)y=f(x)和x=f-1(y)互为反函数,但对同一坐标系下它们的图象相同;(4)已知y=f(x),求f-1(a),可利用f(x)=a,从中求出x,即是f-1(a);(5)f-1f(x)=x;(6)若点P(a,b)在y=f(x)的图象上,又在y=f-1(x)的图象上,则P(b,a)在y=f(x)的图象上;(7)证明y=f(x)的图象关于直线y=x对称,只需证得y=f(x)反函数和y=f(x)相同;二、 例题选讲例1:(考例1)求下列函数的反函数练习:(变式

3、一)求下列函数的反函数例2、(考例2)已知函数y=f(x)的反函数为y=f-1(x),求函数y=f(2x-1)+1的反函数。练习:1、(变式二)已知函数y=f(x)的反函数为y=f-1(x),求函数的反函数。2、已知f(x+1)=2x,求。(=)例3、(考例3)(1)已知函数y=ax+b的图象过点(1,4),其反函数的图象过点(2,0),则a= ,b= 。(2)已知,则= 。练习:(变式三)若f-1(x)为函数f(x)=lg(x+1)的反函数,则f-1(x)的值域是 。例4、给定实数a,且,设函数,证明这个函数的图象关于直线y=x成轴对称图形。练习:(变式四)若函数的图像关于直线y=x对称,确定a,b的关系。例5、设,f(x)为奇函数,且(1)试求f(x)的反函数的解析式f-1(x)及f-1(x)的定义域;(2)设,若时,f-1(x)恒成立,求实数k的取值范围。练习:(变式五)已知函数的反函数f-1(x),设,若,求a的取值范围。三、 小结1、求反函数;2、利用反函数的性质解题;四、作业:能力提高:7、8、预测

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