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2018届高考政治二轮专题复习课件:专题八 文化作用与文化发展 8-2 .ppt

1、思维线索文化多样性文化交流传播面向世界博采众长发展创新1 真题对接 考向1 文化是民族的又是世界的1(2017课标卷,19)近年来,大批中国游客到俄罗斯参观“阿芙乐尔”号巡洋舰、斯莫尔尼宫、列宁墓等,感受俄罗斯红色文化的魅力。同时,毛泽东故居等中国红色旅游项目越来越受到俄罗斯人的喜爱。中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化()是推动两国文化发展的主导性因素 是满足两国民众文化需求的重要资源 既具有共同的精神内涵又各具鲜明特色 规定着各自民族文化内容和形式的多样性A B C D解析:两国的红色文化并不是推动两国文化发展的主导因素,推动文化发展的主导因素应是社会实践的发展,不选;两国红色文化

2、是满足两国民众文化需求的重要资源,因而推动了两国之间红色旅游的发展,正确;两国红色文化既具有共同的精神内涵又具有鲜明特色,因而能吸引两国游客,推动红色旅游的发展,正确;两国红色文化本身并不能规定各自民族文化内容和形式的多样性,错误。答案:C2(2017课标卷,19)80多年来,红军长征这一人类历史上最壮丽的远征吸引了国外许多作家和记者,诞生了许多优秀的作品。埃德加斯诺著红星照耀中国,哈里森索尔兹伯里写长征前所未闻的故事,向全世界展现了长征这部壮丽的史诗,引起强烈反响。这表明()革命文化既是民族的又是世界的 革命文化具有历久弥新的精神价值 革命文化的内涵是在交流过程中确定的 革命文化通过大众传媒

3、的传播而具有价值A B C D解析:80多年来,中国的长征文化在全世界引起强烈反响,纵向看,这表明革命文化具有历久弥新的精神价值,横向看,革命文化是世界性与民族性的统一,答案为A;革命文化的内涵和价值是由其自身决定的,错误。答案:A3(2014课标卷,19)历史上,中华文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的繁荣,因为两国文化()在长期交流中达到了相互融合 都体现着人类进步的价值追求 都有自己的精粹和独特的个性 都源远流长,具有相似的

4、历史传统A B C D解析:中法文化交流促进了各自文化的繁荣,中“达到了相互融合”不符合题干指向。中法两国国情不同,历史文化传统不同,错误。文化既是民族的,又是世界的,是中法文化交流能促进各自文化繁荣的原因,故选C。答案:C考向2 文化传播交流4(2014课标,19)纪录片舌尖上的中国介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该片在电视台播放后引起了极大关注,产生了广泛影响。通过舌尖上的中国,人们感受到的,不仅有美食的味道,还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道,以及人与自然的和谐。舌尖上的中国之所以引起高度关注并产生广泛影响,是因为()中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀 中华

5、餐饮文化是中华民族精神的集中反映 现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力 现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A B C D解析:中华文化是中华民族精神的集中反映,并非中华餐饮文化;错在丰富和扩展了内涵,既没有体现,也不符合实际。答案:B5(2017课标卷,38)(节选)阅读材料,回答下列问题。以高铁为代表的中国铁路“走出去”,已成为中国制造的“亮丽名片”。材料二:中国铁路项目遍及亚洲、欧洲、北美洲和非洲。在埃塞俄比亚,中国企业近年来为当地培训了1.5万名铁路员工,满足了亚吉铁路建设运营需要。在肯尼亚,7年内将有超过3 000名蒙内铁路的员工在当地和中国接受培训。中国企业负责人说,我们不仅要

6、完成铁路工程硬件的良好建设,更注重铁路工程技术和管理经验等软件的完整移交,实现“中国标准”真正为肯尼亚人所用。中国铁路“走出去”越来越成为中外经济往来的桥梁、民心相通的纽带,促进了文化的交流和传播。运用文化传播的知识并结合材料,说明中国铁路“走出去”的文化意义。解析:知识限定为“文化传播”的知识,从文化传播的角度看,中国铁路“走出去”属于商贸活动文化传播的重要途径;材料中心在于外国员工在当地和中国接受培训人员交往是文化传播的重要途径,通过培训有利于了解中国文化;对外商贸活动、人员交往有利于推动中华文化走向世界。答案:商业贸易和人员交往是文化交流的重要途径。中国铁路“走出去”,提高了中国制造的知

7、名度,成为外国民众了解中国文化的重要窗口;扩大了中外人员交往,有利于中国民众了解外国文化;有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。2 考点整合 1加强文化的交流与传播必要性文化是民族的,又是世界的,文化交流是尊重世界文化多样性的要求是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣的必然要求文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力为什么意义有利于促进中华文化走向世界,增强中华文化在国际上的吸引力和影响力有利于世界各种文化相互借鉴、取长补短,促进世界文化的繁荣与发展有利于促进世界和平与发展,建设和谐世界态度既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,

8、尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步 原则遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣 途径手段途径:商业贸易、人口迁徙、教育活动等手段:大众传媒怎么样任务要求既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增强中华文化国际影响力2.正确认识文化遗产保护的意义(1)从民族文化发展看:对于研究人类文明的演进有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它是人类共同的文化财富。(2)从文化传承看:继承是发展的前提和基础,发展是继承的必然要求。对文化遗产的保护,有利于做到对传统文

9、化的传承,为文化创新奠定根基。(3)从民族发展看:文化遗产是一个国家和民族智慧的结晶,也是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。保护文化遗产,有利于维系民族的生存与发展,增强民族自信心和自豪感,增强民族凝聚力。3民族文化与世界文化的关系民族文化世界文化 表现各民族文化之间存在着差异不同民族文化存在共性和普遍规律 原因 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律 意义民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识;文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力结论文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征,文化又是世界的,各民族

10、文化都是世界文化中不可缺少的色彩。二者是个性与共性、个别与一般的关系 错误倾向割裂文化的个性和共性,表现为两种情况,一是只看到不同民族文化之间存在差异,而看不到普遍规律;二是只看到民族文化的共性,而抹杀它们之间存在的差异 3 盲点清除 1革命文化的内涵是在交流过程中确定的,革命文化通过大众传媒的传播而具有价值。()(2017课标卷,19)提示:革命文化的内涵和价值是由其自身决定的。2民族服饰是民族文化的集中表达。()(2015江苏卷,21)提示:庆祝民族节日,是民族文化的集中展示。3保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。()(2014福建卷,29A)提示:保护文化遗产,对于展示世界文化

11、的多样性具有独特作用。4古琴音乐因其古老性,方成就其世界性。()(2015重庆卷,12)提示:古琴音乐具有世界性,不是因其古老性,而是因为其民族性。5不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。()(2015江苏卷,21)提示:各民族文化各有自身的特点,不同文化在借鉴吸收中不会逐渐趋同。6公益广告是文化传播途径创新的成功案例。()(2016北京卷,24)提示:广告是文化传播的手段,而不是途径。4 命题猜想 近几年的高考试题多以保护民族文化和中外文化交流为载体,以选择题的形式考查尊重文化多样性、推动文化交流的意义、原则。2018年备考应特别关注弘扬民族文化和文化交流的具体事例,探究其反映的文化生活的道理。猜想

12、1 结合灿烂的中华文化,考查文化多样性、民族文化与世界文化的关系1中国古琴是世界最古老的弹拨乐器之一,主要由弦与木质共鸣器发音,至今已有3000多年历史。联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。据此,从文化的角度对其意义加以描述,你认为表述最准确的一组关键词是()A大众文化 文化创新 文化丰富性 文化创新与发展B历史文化 文明演进 文化民族性 文化批判与继承C先进文化 文化发展 文化多元性 文化传播与开发D历史文化 文明演进 文化多样性 文化传承与保护解析:文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,它不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化

13、的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富,联合国教科文组织已把中国古琴列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,有利于文化的传承与保护,D正确。答案:D猜想2 结合中外文化交流的素材,考查文化交流与传播的原因、意义2孔子学院被誉为“中国出口的最好最妙的文化产品”。迄今为止,全球已有123个国家设立了465所孔子学院,注册学员达85万人。孔子学院在教授汉语、传播中国文化、推动中外文化的交流等方面作出了重大贡献。如果请你以此为主题写一篇小论文,可用到的关键词最合适的一组是()A文化平等 尊重差异 文化趋同B文化传承 文化融合 文化霸权C色彩斑斓 文化借鉴 文化渗透D文化平等 求同存异 文化自信解

14、析:中国利用孔子学院这一平台促进中外文化交流,是遵循文化平等原则,坚持求同存异,体现了中华民族的文化自信,D项符合题意;中国对外文化交流并不会导致文化趋同,也不体现文化霸权,更不会进行文化渗透,A、B、C三项均不符合题意。答案:D猜想3 结合中外文化交流的素材,考查如何处理民族文化与外来文化的关系3“夫物之不齐,物之情也”。各国各地文明形态千差万别,文明交流互鉴不应以独尊某一种文明或者贬损某一种文明为前提。这对文化交流与发展的启示是()理解个性,呈现多元共生的局面 求同存异,避免不同文化的分歧 相互借鉴,辩证分析不同文化的优劣 平等交流,维护人类文化的生态平衡A B C D解析:文化具有多样性

15、,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。不同民族之间,应相互尊重,在发展本民族文化的同时,共同维护促进文化的多样性。材料中强调了尊重文化的多样性,即理解个性,呈现多元共生的局面,平等交流,维护人类文化的生态平衡,符合题意;文化之间的分歧是正常的,不可避免,错误;我们尊重文化多样性,要坚持各民族文化一律平等的原则,不是要辨别不同文化的优劣,错误。答案:D4杭州峰会落下帷幕,世界舞台上镌刻下深深的“中国印记”。据说,在参加完峰会后,德国总理默克尔很有压力。他对习近平主席说:“习主席呀!我看到你们办的峰会,我们明年都不知道该怎么办了!我们超不过你。”习主席的回答很有智慧,他说,这是一个德国啤

16、酒和中国茅台的关系,你有你的味道,我有我的味道,相信你在德国一定能够办得精彩。结合材料,运用“文化传承与创新”的知识,谈谈习主席的回答给我们的启示。解析:“启示”类问题多侧重“怎么做”。结合习主席的回答和限定的知识范围,可以从“怎么做”的角度梳理要点,如怎样尊重文化多样性,怎么进行文化交流,文化创新中面向世界的交流做法等知识点。答案:文化具有多样性。我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。尊重文化多样性,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流、借鉴、融合的过程中,要学习和吸收其他民族优秀文化成果,同时坚持以我为主,为我所用。我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界。答题模板12 如何处理民族文化与外来文化的关系答题要素:态度原则博采众长以我为主反对错误倾向文化具有多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,坚持各民族文化一律平等的原则,加强不同民族文化之间的交流。在文化交流、借鉴与融合的过程中,必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果,坚决抵制外来文化中腐朽糟粕的部分。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主、为我所用。正确处理好民族文化与外来文化的关系,反对封闭主义和民族虚无主义等错误倾向。

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