1、学案14大规模的海水运动【学习目标】1. 理解并解释洋流的概念，识别洋流的性质类型。2.分析并总结世界洋流的分布规律。3.说明洋流对地理环境的重要影响。【合作探究】探究一：世界洋流规律读“世界某海区洋流分布示意图”，回答下列问题。(1)该海域位于_(南、北)半球，判断依据是什么？_(2)图中a、b、c三条洋流中，属风海流的是_和_。(3)若该环流位于大西洋，图中处附近海域为世界著名的_渔场，它位于d和_的交汇处。世界上同属此种原因形成的大渔场还有_、_等。(4)若该环流位于太平洋，有人想利用盛行风和洋流的有利条件，乘帆船远航，从A到B，又返回到A，依次利用的盛行风名称是_，依次利用的洋流有_(
2、5)若此时北印度洋的洋流环流与图示环流方向相同，则下列说法正确的是()地球公转至近日点附近开罗正值少雨时节正是北极科考的良好时期新疆天山牧民在海拔高处放牧A B C D探究二：洋流对地理环境的影响2011年8月4日，在经历重重波折后，14岁的荷兰少女劳拉德克尔终于可以一尝独自扬帆环球航行的夙愿。如果她能成功，那她将创下环球航海的最低年龄纪录。阅读她此次环球航行计划路线图，完成下列问题。(1) 劳拉从荷兰出发后，并未直接向西横渡大西洋，而是先向南航行再横渡大西洋，她这样做有什么好处？(2) 当劳拉航行到A处时，该地的气候特征是什么，请分析该地气候类型的形成原因。(3) 若2012年1月劳拉航行至B海域，帆船速度_(较快、较慢)，请说明原因。(4)图中A、B、C、D四地能形成大型渔场的是_。(5)为什么在有些大陆沿岸海区会发生上升流现象？在图2所示、四海区中，最可能出现上升流的是哪一海区？【归纳小结】
