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鄂教版二年级语文上册《口语交际学会安慰》教案.doc

鄂教版二年级语文上册口语交际学会安慰教案教学目标:1、能和同学进行交流,态度大方。2、让学生学会互相关怀,在别人不开心的时候学会怎样安慰别人。教学重难点:让学生学会互相关怀,在别人不开心的时候学会怎样安慰别人。教学过程:一、引入话题。1、当你受伤的时候,当你没考好的时候,当你难过的时候,当你觉得委屈的时候你希望得到别人的安慰吗?你看到好朋友不开心,你会去安慰他吗?2、我们一起比一比,谁是最会安慰他人的小天使?二、表演。1、出示挂图,想一想图上的小朋友在干什么?2、对照书上的对话,说说每幅图的内容。3、小组表演图(1)(2)的对话。4、全班表演。5、想象如果你是兰兰,或是弄伤乐乐的那个同学,听到了别人的安慰,你会有什么感受。三、讨论交流,引导学生懂得在别人不开心的时候要学会安慰别人。1、讨论:在别人不开心的时候你怎样安慰别人。2、在小组内表演图(3)的内容。3、并评出“安慰使者”,并请他上台来表演。4、学生评一评。5、创设情境练习对话:假设一个同学的东西丢了,他很不开心,你会怎样安慰他呢?6、自由组合,练习对话。7、比一比,谁最会安慰他人。四、教师小结。

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