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吉林省长春市第一五一中学2021届高三数学学业模拟考试试题(四).doc

1、吉林省长春市第一五一中学2021届高三数学学业模拟考试试题(四)一、单项选择(本大题共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)1、已知集合,则( )ABCD2、设函数若f(a)4,则实数a( )A4或2B4或2 C2或4 D2或23、的值为( )AB C D4、设,则,的大小关系是( )A B C D5、体积为a3的正方体外接球的表面积为( )Aa2 B2a2 C3a2 D4a26、过点)与点)的直线的倾斜角为( )A B C或 D7、从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗的高度,其茎叶图数据如图.根据茎叶图,下列描述正确的是( )A甲种树苗的中位数大

2、于乙种树苗的中位数,且甲种树苗比乙种树苗长得整齐B甲种树苗的中位数大于乙种树苗的中位数,但乙种树苗比甲种树苗长得整齐C乙种树苗的中位数大于甲种树苗的中位数,且乙种树苗比甲种树苗长得整齐D乙种树苗的中位数大于甲种树苗的中位数,但甲种树苗比乙种树苗长得整齐8、已知,则等于( )A4 B4 C4 D49、若实数x,y满足约束条件,则的最大值是( )A3 B-2 C-3 D110、已知向量,且与垂直,则( )A3 B2 C D3二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,满分20分)11、某高中高一、高二、高三年级的学生人数之比为,现用分层抽样的方法从该校三个年级的学生中抽取容量为100的样本,则应从高三

3、年级抽取的学生的人数为_.12、将函数的图象向右平移个单位长度后,其图象的一条对称轴方程是_13、在等比数列中,则_.14、在中,角、所对的边分别为、,若,则的面积为_15、已知两条直线,两个平面,给出四个命题:若,则 若,则若,则 若,则其中正确命题的序号是_三、解答题(本大题共5小题,16题6分,17题18题19题每题8分,20题10分,满分40分,解答须写出文字说明、证明过程和验算步骤)16、化简求值:(1);(2)17、如图,在棱长为2的正方体中,为的中点.(1)求证:平面;(2)求三棱锥的体积.18、在中,角所对的边分别为,(1)求的值;(2)求.19、已知是一个等差数列,且,.(1

4、)求的通项;(2)求前项和的最大值.20、已知圆(1)求圆心的坐标及半径的大小;(2)已知不过原点的直线与圆相切,且在轴、轴上的截距相等,求直线的方程参考答案一、单项选择1、【答案】D2、【答案】B3、【答案】A4、【答案】C5、【答案】C6、【答案】A7、【答案】B8、【答案】C9、【答案】A10、【答案】A二、填空题11、【答案】3212、【答案】(答案不唯一)13、【答案】614、【答案】15、【答案】三、解答题16、【答案】(1)3;(2)1.试题分析:(1)根据根式性质以及指数性质化简求值,(2)根据对数运算法则求解.【详解】()原式()原式【点睛】本题考查根式运算、对数运算,考查基

5、本分析求解能力,属于基础题.17、【答案】(1)证明见解析(2)试题分析:(1)连接交于,连接,可知,从而得证;(2)根据,计算可得.【详解】(1)证明:连接交于,连接,则是的中位线平面,平面平面(2)三棱锥的体积为【点睛】本题考查线面平行的证明及锥体的体积计算,属于基础题.18、【答案】(1)(2)试题分析:(1)先利用同角三角函数的关系求得,再利用正弦定理可得结果;(2)根据三角形内角和定理,利用诱导公式,结合(1),由两角和的正弦公式可得结果,详解:(1)因为,所以,由正弦定理可得,;(2).【点睛】本题主要考查正弦定理在解三角形中的应用,属于中档题.正弦定理是解三角形的有力工具,其常见

6、用法有以下几种:(1)知道两边和一边的对角,求另一边的对角(一定要注意讨论钝角与锐角);(2)知道两角与一个角的对边,求另一个角的对边;(3)证明化简过程中边角互化;(4)求三角形外接圆半径.19、【答案】(1);(2)4.试题分析:(1)设的公差为,由已知条件列出关于和的方程组,解出和即可得结果;(2)由等差数列前项和公式可得,结合二次函数的性质可得结果.详解:(1)设的公差为,由已知条件,解出,所以.(2).所以时,取到最大值4.【点睛】本题主要考查了等差数列基本量的计算,考查了数列的函数特性,属于基础题.20、【答案】(1),半径;(2)或.试题分析:(1)圆的方程可化为,从而可得结果;设直线方程为,利用圆心到直线的距离等于半径列方程求出或,从而可得结果.详解:(1)圆的方程可化为圆心坐标为,半径与圆相切的直线不过原点,所以设直线方程为,依题意,解得或,所求切线方程为或【点睛】本题主要考查圆的方程以及直线与圆的位置关系,考查了点到直线的距离公式,意在考查对基础知识掌握的熟练程度,属于中档题.

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