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《大高考》2016高考生物(全国通用)二轮复习配套练习:五年高考真题 专题十三 生物的进化 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家专题十三生物的进化考点一现化生物进化理论1.(2015山东卷,6)玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是()A.0p1时,亲代群体都可能只含有纯合体B.只有pb时,亲代群体才可能只含有杂合体C.pa时,显性纯合体在F1中所占的比例为D.pc时,F1自交一代,子代中纯合体比例为解析本题考查种群的基因频率和基因型频率的有关知识,考查学生的识图和分析应用能力。难度较大。当p0时,种群只有hh,当p1时,种群

2、只有HH,当0p1时,种群可以是只含有纯合体,也可能纯合体杂合体都有,A正确;只有当pb时,F1Hh基因型频率为,此时亲代才可能只含杂合体,B正确;图示曲线信息表明pa时,Hhhh即2a(1a)(1a)2,则3a1即H为1/3,h为2/3,显性纯合体在F1中为1/9,C正确;pc时,HHHh即c22c(1c),求得c,则HH,Hh2,hh,则F1自交子代纯合体比例为1杂合子1,D错误。答案D2.(2015安徽卷,5)现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,没有迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a基因频率为20%;种群2的A基因频率为60

3、%,a基因频率为40%。假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是()A.75% B.50% C.42% D.21%解析本题考查生物进化之种群基因频率的相关知识,考查理解和运算能力。难度较小。根据题意可知两个非常大的某昆虫种群,在理想情况下合并为一个种群,可以认为原先两个种群的大小相同,再根据两个种群的基因频率可知合并后的种群的A基因频率为70%,a基因频率为30%,根据哈温定律可知下一代中的Aa的基因型频率为42%,所以C正确。答案C3.(2014江苏卷,8)某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具

4、有耐药性。下列有关叙述正确的是()A.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C.新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成解析抗生素对细菌起选择作用,并非导致突变的因素,变异在前选择在后,A错误;细菌是否变异与是否接触过抗生素无关,B正确;病菌的耐药性与免疫球蛋白是否存在无关,C错误;耐药菌的形成是基因突变所致,与是否接种疫苗无关,D错误。答案B4.(2013江苏卷,12)如图为四个物种的进化关系树(图中百分数表示各物种与人类的DNA相似度)。DNA碱基进化速率按1%

5、/百万年计算,下列相关论述合理的是()A.四个物种都由共同祖先通过基因突变而形成B.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素C.人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积D.大猩猩和人类的亲缘关系,与大猩猩和非洲猴的亲缘关系的远近相同解析本题考查现化生物进化理论的相关知识,意在考查考生的信息提取能力。由图示可见,四个物种是由共同祖先经过长期的进化而形成的,进化的原材料由突变和基因重组提供,A错误;自然选择决定生物进化的方向,B错误;由图示可知人类与黑猩猩DNA的差异为0.99%,DNA碱基进化速率按1%/百万年计算,则人类与黑猩猩的DNA差异经历了约99万年的累积,C正确;由图示中数据可知

6、,大猩猩与人类的亲缘关系比大猩猩与非洲猴的亲缘关系要近,D错误。答案C5.(2013海南卷,15)果蝇长翅(V)和残翅(v)由一对常杂色体上的等位基因控制。假定某果蝇种群有20 000只果蝇,其中残翅果蝇个体数量长期维持在4%。若再向该种群中引入20 000只纯合长翅果蝇,在不考虑其他因素影响的前提下,关于纯合长翅果蝇引入后种群的叙述,错误的是()A.v基因频率降低了50%B.V基因频率增加了50%C.杂合果蝇比例降低了50%D.残翅果蝇比例降低了50%解析因该果蝇种群长期保持vv的基因型频率为4%,由此算出v的基因频率为0.2,V的基因频率为0.8,进而计算出引人纯合长翅果蝇前,vv基因型的

7、果蝇有0.0420 000800只,Vv基因型的果蝇有20.80.220 00064 00只,VV基因型的果蝇有0.80.8 20 00012 800只。引入纯合长翅果蝇后,v基因频率为(80026 400)/(40 0002)0.1,V的基因频率为l0.10.9,A正确、B错误;Vv、vv基因型的果蝇的数目不变,而该种群个体总数增加一倍,所以Vv、vv的基因型频率降低50%、C、D正确。答案B6.(2012江苏,5)下列关于生物进化的叙述,错误的是()A.生物的种间竞争是一种选择过程B.化石是研究生物进化的重要依据C.外来物种人侵能改变生物进化的速度和方向D.突变的可遗传性阻碍生物进化解析本

8、题考查生物进化的相关知识,意在考查考生的理解能力与判断能力。生物的种间竞争可能会导致劣势一方被淘汰,也是环境对生物进行选择的过程,故A正确;化石是研究生物进化历程的重要依据,故B正确;外来物种入侵会严重影响当地与其有竞争关系的物种,使某些种群的基因频率发生改变,故能改变生物进化的速度和方向,故C正确;突变包括基因突变和染色体变异,二者属于可遗传的变异,为生物进化提供了原材料,故D错误。答案D7.(2011江苏,6)根据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改

9、变的偶然性随种群数量下降而减小解析本题考查现代生物进化理论的主要内容及种群基因频率改变的特点。生物变异是不定向的,而自然选择是定向的,故自然选择决定了生物进化的方向;生物进化的实质是种群基因频率的改变;种群基因频率改变的偶然性是随着种群数量下降而增大的。答案C考点二共同进化与生物多样性的形成1.(2014广东卷,3)某种兰花有细长的花矩(右图),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A.蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B.花矩变长是兰花新种形成的必要条件C.口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长解析

10、生物的变异是不定向的,A错误;新物种产生的必要条件是隔离,B错误;根据题干可知,口器与花炬是相互选择,共同进化的结果,C正确;口器变长是自然选择的结果,D错误。答案C2.(2014北京卷,4)为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致使兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出()A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化

11、过程中发挥了作用解析病毒感染兔后,无抗性或抗性弱的兔会很快死亡,抗性强的会存活一段时间或者一直存活,病毒感染对兔种群的抗性有选择作用,A正确;兔被强毒性病毒感染后会很快死亡,同时强毒性病毒失去了宿主,繁衍机会大大减少,不利于维持它们的寄生关系,B正确;中毒性病毒比例升高一方面是因为兔抗病毒能力升高,中毒性病毒具有更多的宿主,另一方面是因为强毒性病毒失去宿主繁衍机会少所致,C错误;病毒对兔的感染主要由蚊子在中间传播,蚊子在兔与病毒的共同进化中发挥着重要作用,D正确。答案C3.(2013北京理综,4)安第斯山区有数十种蝙蝠以花蜜为食。其中,长舌蝠的舌长为体长的1.5倍。只有这种蝙蝠能从长筒花狭长的

12、花冠筒底部取食花蜜,且为该植物的唯一传粉者。由此无法推断出()A.长舌有助于长舌蝠避开与其他蝙蝠的竞争B.长筒花可以在没有长舌蝠的地方繁衍后代C.长筒花狭长的花冠筒是自然选择的结果D.长舌蝠和长筒花相互适应,共同(协同)进化解析本题考查生物的进化,意在考查考生从材料中提取信息并进行分析理解的能力。长舌蝠与其他蝙蝠都以花蜜为食,它们之间是竞争关系,其长舌能从长筒花狭长的花冠筒底部取食花蜜,从而避开与其他蝙蝠的竞争;在没有长舌蝠的地方,长筒花不能完成传粉受精的过程,故不能繁衍后代;长舌蝠和长筒花之间相互适应,共同进化。答案B4.(2015课标卷,32)假设某果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a

13、这对等位基因来说只有Aa一种基因型。回答下列问题:(1)若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率a基因频率为_。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为_,A的基因频率为_。(2)若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为21,则对该结果最合理的解释是_。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和aa基因型个体数量的比例应为_。解析(1)由题干可知种群中只有Aa一种基因型个体,因此种群中Aa比例是11,产生的配子中A配子a配子11,配子随机结合,后代中基因型AA为、Aa为2、aa基因型为。A基因频率为AA基因型频率的A

14、a基因型频率。(2)该种群随机交配后,由于后代只有Aa和aa两种基因型,说明AA基因型个体死亡。且Aa和aa两种基因型比例为21,这时种群中产生的配子比例为A1/3、a2/3,依据遗传平衡定律,求得后代AA为1/9、Aa为4/9、aa为4/9,其中AA个体死亡,Aa和aa的比例为11。答案(1)111210.5(2)A基因纯合致死 115.(2012上海卷,(二)回答下列有关生物进化和生物多样性的问题。 从上世纪50年代至今,全球抗药性杂草的发生呈上升趋势。(1)目前全球已有188种杂草中的324个生物类型对19类化学除草剂产生了抗药性。所谓“生物类型”是指_A.品种多样性B.物种多样性C.遗

15、传多样性 D.生态系统多样性(2)抗药性杂草生物类型数量的增加,最可能的原因是_A.气候变化 B.化肥使用C.耕作措施变化 D.除草剂使用(3)研究证实,杂草解毒能力增强是杂草对除草剂产生抗性的主要机制之一。从种群水平分析,这是因为_。A.种群内的基因突变加快B.种群内的基因频率发生了变化C.种群内形成了生殖隔离D.种群内的基因突变朝着抗药性发展(4)相对于抗药性杂草生物类型来说,对除草剂敏感的为敏感性生物类型,那么在原来没有除草剂使用的农田生态系统中,抗药性生物类型个体数量与敏感性生物类型个体数量的关系是_。A.无敏感性个体B.抗药性个体多于敏感性个体C.无抗药性个体D.敏感性个体多于抗药性

16、个体(5)抗性杂草已成为农业生产的严重威胁。下述几种策略中,可有效延缓抗药性杂草发生的是_(多选)。A.机械除草 B.除草剂交替使用C.人工除草 D.提高除草剂使用频率解析本题考查生物进化和生物多样性的相关知识。(1)由题中信息可知,这里的“生物类型”是指具有不同遗传多样性的生物。(2)(5)由于除草剂的选择作用,使抗除草剂基因频率增加,从而便抗性杂草类型数量增加;在没有使用过除草剂的农田生态系统中,具有抗性的个体数量较少;欲清除抗药性杂草,可通过机械除草、人工除草和交替使用不同类型的除草剂等方法实现。答案(1)C(2)D(3)B(4)D(5)A、B、C考点扫描命题规律备考指南1.现代生物进化理论(五年八考)2.共同进化与生物多样性的形成(五年三考)1.现代生物进化理论与自然选择学说的关系。2.生物进化与物种的形成。3.共同进化的概念、实例与生物多样性的形成原因。1.对比法理解现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的区别。2.抗药性形成等实例分析法理解生物进化理论的应用。- 8 - 版权所有高考资源网

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