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[旧人教]高中生物第一册教学案第8课时 细胞核的结构和功能.doc

1、必修本第8课时 细胞核的结构和功能郑梁梅高级中学 刘睿智知识精华:1、细胞核的结构与功能:主 要 特 征核 膜由双层膜构成,外膜上附有许多核糖体核孔:是核膜上的许多小孔,是某些大分子物质运输的孔道核 仁由蛋白质和RNA组成核仁跟合成核糖体RNA有关,是形成核糖体的场所结构核 液呈液体状态染色质 组成 分裂前期:高度螺旋化、缩短变粗DNA蛋白质 染色质 染色体 分裂末期:解螺旋、变细变长功能:是遗传物质储存和复制的场所,是细胞遗传和细胞代谢活动的控制中心。一切真核细胞都有细胞核,但在真核生物体内某些高度分化成熟的细胞(如哺乳动物红细胞、高等植物的筛管细胞等)没有细胞核,这些细胞在最初也是有细胞核

2、的,后来在发育过程中消失了。染色质能被碱性染料(如苏木精、龙胆紫、醋酸洋红等)染色深色,染色质是由蛋白质和DNA组成的在细胞核中成细丝状的物质。一条染色体中含有一个DNA分子,一根染色质丝也同样含有一个DNA分子,在细胞分裂间期完成复制后,两根染色质丝通过一个着丝点彼此相连,进入分裂期后,就形成一个染色体,这样的染色体就含有两个DNA分子。题例领悟:例1:下列各项中,能看到完整细胞核的是( )A、正在分裂的细菌 B、人的成熟红细胞 C、洋葱根尖的细菌 D、蛙的成熟红细胞解析 本题考查真、原核细胞的比较以及有丝分裂比较的相关知识的综合,考查学生“通过分析与综合,理解生物体的结构与功能、部分与整体

3、的相互关系”的能力。细菌是原核细胞结构,无成形的细胞核,人的成熟红细胞没有细胞核,洋葱根尖细胞有丝分裂后期,细胞中无核膜、无核仁,也不会观察到完整的细胞核,只有蛙的红细胞,其分裂方式为无丝分裂,分裂过程是细胞核先伸长,中间凹陷成哑铃形,然后缢裂,细胞质再缢裂,整个过程中始终能看到完整的细胞核,故答案选D。例2:在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体和DNA含量分别是 ( )A、N和Q B、N2和Q2 C、N和Q2 D、N2和Q解析 在细胞有丝分裂的间期,进行组成染色体的DNA的复制和有关蛋白质的合成,其结果是每个染色体含有了两个姐

4、妹染色单体,染色体数量并不发生改变,而DNA的含量由于复制而加倍。因此,在细胞有丝分裂的分裂期开始时(即分裂期的前期)染色体数目与正常体细胞相同,DNA含量是体细胞的2倍。有丝分裂的特点是分裂产生的子细胞与原来的母细胞(正常的体细胞)染色体数目和DNA含量都相等。所以,由题干条件可以推知,分裂后产生的每个子细胞中染色体仍为N,DNA含量为Q2。故答案选C。自我评价:一、选择题:(最后一题为多选题)1、不具有染色体的生物是 ( )A、酵母菌 B、硝化细菌 C、根毛 D、衣藻2、下面哪一项是细胞核最重要的机能 ( )控制机体发育 控制机体异化作用 控制细胞全部生命活动控制机体的遗传和变异 细胞中全

5、部基因的贮存场所A、 B、 C、 D、3、在有丝分裂过程中,DNA含量相同,而染色体数目不同的是 ( )A、间期和前期 B、前期和中期 C、中期和后期 D、后期和末期4、水稻体细胞有丝分裂后期:细胞中染色体数和DNA分子数分别是 ( )A、24个和24个 B、48个和48个C、24个和48个 D、12个和24个5、下列哪一种细胞分裂的方式与多细胞生物的生长现象关系最密切 ( )A、无丝分裂 B、有丝分裂 C、减数分裂 D、卵裂6、没有或无完整细胞核的生物或细胞有 ( ) A、胚乳细胞 B、蛙的红细胞 C、肝炎病毒 D、大肠杆菌7、如图表示一个细胞周期中,分裂细胞核内染色体、DNA含量的动态变化

6、,请根据图解回答下列问题:(1)图中依次表示细胞周期中染色体动态(如为染色体出现)用短语出:_ _;_;_。(2)从图解中可以看出,细胞有丝分裂_(3)图解中曲线表示_在细胞周期中的行为变化,它的行为变化与染色体的动态呈现的平行关系表明_AD是该细胞分裂周期的间期,其中AB是_期,期作用是_;BC是_期,该细胞正在进行_;CD是_作用是_。自我评价答案: 1、(B) 2、(D) 3、(C) 4、(B) 5、(B) 6、(BCD)7、(1)复制 染色质高度螺旋化转变成染色体 着丝点分裂,染色单体彼此分开 染色体解螺旋成染色质,核膜重建,核仁出现,纺锤体解体,赤道板细胞板细胞壁 (2)染色体复制后,平均地分配到两个子细胞中 (3)DNA含量 DNA在染色体上(染色体是DNA的主要载体) G1 为复制做准备 S 复制 G2为分裂期做准备

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