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鲁科版八年级上册生物《鸟类》课件 (共31张PPT).ppt

上传人:高**** 文档编号:3720766 上传时间:2024-07-20 格式:PPT 页数:31 大小:8.38MB
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1、第六节鸟类新课导入学习目标本课小结随堂反馈目录CONTENTS新课导入 有些鸟能在南、北半球之间迁飞往返,有些鸟竟能飞越珠穆朗玛峰!它们为什么具有这么强的飞行能力呢?也许你会回答:因为鸟有翅膀。那么,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?学习目标 1.认识鸟类的多样性。2.概述鸟类适于空中飞行的形态、结构特点。3.描述鸟类的主要特征。4.说出鸟类与人类生活的关系 5.认同对鸟类保护的重要性。3多种多样的鸟世界上的鸟类约有9000多种,我国有1100多种,是世界上鸟类种类最多的国家之一。鸟类分布非常广泛,它们是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。观察下面的几种鸟,比较它们在形态结

2、构上的异同。大山雀金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭 试着完成课本31页的表格鸟的名称 喙的特征 足的特征食性生活环境大山雀喙短而直足有四趾,三趾向前,一趾向后。纤细、善于抓握。以昆虫为食林间金雕丹顶鹤啄木鸟野鸭下喙短、上喙长并向下鈎曲足有四趾,三趾向前,一趾向后。趾末端有利爪以中小型动物为食草原、森林、丘陵地带喙长而直喙长而直,舌细长喙扁平足有四趾,三趾向前,一趾向后。腿细长以鱼、昆虫、软体动物及叶、茎、根、果实等为食湖泊、沼泽、滩头等湿地足有四趾,二趾向前,二趾向后以昆虫为食森林地带足有四趾,三趾向前,一趾向后。三趾间有蹼以鱼、昆虫、软体动物及叶、茎、根、果实等为食湖泊、沼泽、滩头等湿地 1.试推测鸟喙

3、的特征与鸟的食性之间有什么联系,鸟足的特征与鸟的生活环境有什么联系。鸟喙的形态结构决定了鸟的食性,鸟足的特征也与其生活环境相适应。2.这些鸟在外部形态上有什么共同特点?上述鸟类虽然在喙、足的特征上有着差别,但在外部形态上有着许多共同点:身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分,身体呈流线型,前肢变成翼,被覆羽毛。2鸟的主要特征鸟作为一种追求美好生活的象征,很多人都曾想像鸟儿一样自由飞翔。为什么人不能飞,而鸟类却能展翅高飞呢?我们来探究“鸟适于飞行的形态结构特点”。流线形,减少阻力1.体形:2.体表:被覆羽毛,尾和翼的正羽利于飞行(注意:鸟的前肢特化成翼)胸肌3.胸肌 发达,牵动两翼的力量强在一个烧

4、杯里装一些水,然后向里面分别投入猪骨头、鱼骨头、鸟骨头,观察现象。鸟骨头在最上面,鱼骨头在中间,猪骨头在最下面探究小实验4.骨骼薄而轻,胸骨发达,长骨中空。胸骨(发达)长骨(中空)5.消化系统食量大;小肠长,消化能力强;直肠短,排出粪便迅速,减轻体重,利于飞行。6.循环系统心脏四个腔,两条循环途径,心搏速率快。加强了运输氧气和营养的能力。7.呼吸系统肺气囊用肺呼吸,气囊辅助呼吸(双重呼吸)8.鸟的体温:高而恒定,一般在3842之间。有良好的产热和散热结构;心脏有完整的四腔,心率高,代谢旺盛;羽毛有保温作用;鸟的食量大,消化能力强,产热多。体表被覆羽毛;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助呼吸。鸟类

5、有哪些特征:3鸟与人类的关系猫头鹰等猛禽是鼠类的天敌,大山雀、啄木鸟等捕食农林害虫。鸡、鸭、鹅等家禽是人类食物中动物蛋白的重要来源。鸟具有很高的观赏价值,观鸟增进了人与鸟之间的情感。本课小结鸟适于飞行的特点体形:呈流线型体温恒定:体温高而恒定生殖:体内受精,产生大量有壳卵主要特征:体表覆羽与人类生活的关系翼:大量羽毛骨:薄、轻胸肌:发达消化:食量大,消化能力强呼吸:具有与肺相通的气囊随堂反馈 1.家鸽适于飞翔的特点,错误的是()A.身体呈流线型 B.气囊可散热 C.食量非常大 D.粪便在体内储存时间长D 2.哪类不是体温恒定的意义()A.适于飞行 B.减少对环境的依赖性 C.增强适应能力 D.扩大分布范围A 退出 鸟是生物圈的重要成员,是维持生态系统稳定的重要因素,是人类生存和发展的重要伙伴。

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