1、课题：二次根式的加减课时：第一课时科目：数学姓名：马坤华在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，更重要的是我们应该怎么知道什么。毕达哥拉斯学习目标 1、理解同类二次根式的概念，并能识别是不是同类二次根式 2、掌握二次根式加减法的法则，并能熟练进行运算自主学习:计算（1）2x+3x；（2）2x2-3x2+5x2；（3）3a2-2a2+a3化简：温馨提示：师傅要关注一下学友交流一下运用了哪些知识师友练习 总结：能用自己的话说一下同类二次根式的特征码？几个二次根式化简成最简二次根式后，如果它们的被开方数相同，那么这几个二次根式是同类二次根式.师友探究：你能计算下面的题目吗？温馨提示：完成后师友交流一
2、下方法例 计算：（1）；（2）.例题解析解：（1）=（2）总结一下：怎样进行二次根式的加减运算（试着用自己的话说一下）一般地，二次根式相加减，先把各个二次根式分别化成最简二次根式，然后再将同类二次根式分别合并.有括号时，要先去括号.分层提高1.判断:下列计算是否正确?为什么?练习师友训练下列解答是否正确？为什么？错在没有按照二次根式加减混算从左向右依次进行的运算顺序计算.练一练总结归纳环节一：师友总结1.你有哪些收获?2.你有哪些要注意的问题?3.你（你的学友）表现怎样？友情提示：师傅指导学友从知识，学法和师友互助方面进行全面总结计算:达标检测巩固反馈作业：课本42页第3题师友探究：自学指导：看课本40-41页的例题，4分钟后学友先 讲给师傅学友不能能讲的，师傅讲温馨提示：关注你的学友有什么困难自主学习:化简：计算（1）2x+3x；（2）2x2-3x2+5x2；（3）3a2-2a2+a3温馨提示：师傅要关注一下学友交流一下运用了哪些知识师友练习
