1、Is this your pencil学习目标与要求：1、 复习名词性物主代词 mine/his /hers/yours;2、 能熟练写出寻物启示或失物招领启事;第一段：【短课导学】 模块一：自主学习 学习内容摘 记Step1 :Free talkI lose my ID card at school,what should I do?Step2 : Review根据句意及P17-2b课文内容完成句子。1. _ _ you _ it？ 你如何拼写它？2. _ the teacher _it .向老师要它。3. Is this _ _ ? 这是你的手表吗 ？4. I_ _my book. 我必须
2、找到我的书。5. _ me _367-3876. 拨打电话367-3876。Step3 :LeadingRole-play.Step4:Reading and Writing1. Finish the exercises of P18 3a&self-check.2. 完成寻物启事（Lost）和失物招领（Found)写作内容：都需提供姓名及联系方式。3. 当你丢失东西的时候, 你需要写Lost,共四部分: 标题；丢失的东西；失者的姓名；联系电话4. Please try to write a Lost._第二段：【长课导学】 模块二：交流研讨研讨内容摘 记Step1: Please check
3、 the answers in groups,then find the differences.Step2:Read the “Lost and Found”, then write out a dialogue between John and Gina. (阅读两则“失物”与“招领”广告，然后写出John and Gina 见面后的一段对话。)Found New watchIs this your watch?Please call GinaTel: 96200LostMy white watchMy name is JohnPlease call 487-621_ 模块三：巩固内化学习
4、任务摘 记句型转化 1.Thank you for helping me.(改为同义句） Thank you_ _ _。 2.-Are these your pens?(做肯定回答） -Yes, _ _。 3.That isnt your schoolbag.(改为同义句） That schoolbag_ _。 4.Please call Mary.Her telephone number is 328-6159.(合并为一句） Please_ Mary _328-6159.5. R-U-L-E-R.(根据答语写出问句）_ do you _ “ruler”? 课题：Unit3 Is this
5、your pencil? 授课时间 第7周 班级 姓名 模块四：当堂训练（独立完成）老师的话：复杂的事情简单做，简单的事情认真做，认真做的事情重复做，重复做的事情创造性做！一时专一事，做最好的自己，你一定成功！一用所给词的适当形式填空。1. I found s set of _ (key) this morning.2. He has two nice _ (watch).3. I lost my keys this morning.I must _ (find) them.4. Thank you for_(help) me.5. The black watch is_ (John) 二填入
6、对话中所缺的词，每空一词。A:Excuse 6 ,is 7 your pencil?B:Yes,it is.A: 8 you are.B: 9 is your pencil box?A:Its 10 the desk.Look 11 12 pencil box. 13 new.B:Oh, 14 very good.A:Can I 15 a look?B:Yes,please.A:Thanks.B:Thats all right.6._ 7._ 8._ 9._ 10._11._ 12._ 13._ 14._ 15._三书面表达。完成下列招领启事和寻物启事。招领启事：物品是一串钥匙，找John领取，电话为3539495. 寻物启事：物品是一只新手表，失主是Steve，电话为6034685. Found: _ _Lost: _
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