山东省平邑县曾子学校高中英语必修五学案：UNIT 5 PERIOD 6 USING LANGUAGE （II） .doc

1、Book 5 Unit 5 First AidPeriod 6 Using language (II) 学习目标1. 掌握写作关于急救知识的文章的方法及应注意问题。2、根据提示写一篇这类题材的文章。自主合作探究如何写说明文(关于特殊伤害的急救说明)一、说明文在日常生活中应用广泛，主要用来描述某一事物、事由或事情的发展过程。它主要分为事物说明文和事理说明文，其形式主要包括：广告、说明书、实验报告、解说词、科普读物等。二、要写好一篇说明文，准确地传递想要传达的信息，在写作中要注意以下几点：1抓住说明的中心。说明对象是写作的“中心”，其他的支持信息都围绕说明中心展开。2突出写作的重点。在写作时要抓住

2、写作对象的本质特征，做到“详略得当”。3优化文章的结构。可采用“总分”、“总分总”、“分总”等结构以使文章层次分明、有条理。4选好说明的顺序。根据说明对象的不同灵活安排、运用时间、空间、逻辑、认识等说明顺序，力求做到解说清楚、条理分明，给人留下一目了然的印象。5用好说明方法。根据实际需要合理地使用类比法、例证法、因果分析法、比较法、分类法、程序法、定义法、图表法等说明方法，努力达到“简单化、直观化、生动化”的说明效果。6体现文体特点。层次清晰，条理分明，语言简洁、准确而富有逻辑性是说明文的基本特点，不要把它与描写文、记叙文或论说文等相混淆，造成“不伦不类”的不良后果。三、操作规程。说明文用来说

3、明某件事如何发生、某件物品如何制作或使用。其目的是准确清楚地介绍过程中的每一步，帮助读者了解或实施该过程。如果完成该过程需要某些工具，要在文章开头就交代清楚。在介绍具体步骤时，按照时间顺序，即不同步骤发生的先后顺序把整个过程解释清楚，恰当地使用表示时间关系的词语帮助读者紧跟每一个步骤。用于按时间顺序展开的段落之中的连接词和过渡词有：soon，then, suddenly, at the same time, next, now, at present, after, later, finally, at last等。四、时态：现在时态。请根据以下提示写一篇120词左右的短文，简要介绍一下对遇到

4、心脏病等疾病突发(seizure)病人应该采取什么样的措施。题目：First aid for seizures急救过程的注意事项：1把附近的危险物体移开以免病人受到伤害；不要移动病人，除非他们处于危险中。2把病人的头部用垫子垫起来；等病发结束后帮助病人呼吸。 3在病人没有完全恢复之前不要给他任何吃的或喝的东西，等病人完全恢复以后再离开。4如果病情发作持续5分钟以上，打电话叫救护车。思路分析本篇作文可以从以下几个方面入手：1确定文章的人称和时态； 2按照总分总的结构整体把握文章；3第二段为文章的重点，注意不要遗漏要点。词汇热身1许多；一些_ 2生病_ 3紧急的_ 4有所影响_5急救_ 6遭受_句

5、式温习1日常生活中，我们有时会遇到几种这样的情况：人们患有心脏病或者突然生病。1) We sometimes come across a number of cases in our daily life._，people suffer from heart attacks or they fall ill suddenly.2) In our daily life, we sometimes come across_ people suffer from heart attacks or they fall ill suddenly.2毫无疑问我们应知道一些急救方面的知识。We should know some knowledge of first aid. _ it._we should know some knowledge of first aid.3不要移动病人，除非他们处于危险中。Dont try to move the person _ he isnt in danger.Dont try to move the person _ he is in danger.4在病人没有完全恢复之前不要给他任何吃的或喝的东西。_， you shouldnt give the person anything to eat or drink. 连句成篇_