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新教材2021-2022学年人教版生物选择性必修第三册课后检测:2-2-1 动物细胞培养 .docx

1、高考资源网() 您身边的高考专家课后分层检测案7动物细胞培养【合格考全员做】(学业水平一、二)1在动物细胞培养过程中,下列处理中不恰当的是()A培养液和培养用具要进行无菌处理B提供种类齐全的营养物质C提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D保证提供适宜的温度和pH2一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件()无毒的环境无菌的环境使用合成培养基,但通常需加血浆、血清等天然成分温度与动物的体温相近因在二氧化碳培养箱中培养,故不需要O2适宜的pHABCD3下列关于动物细胞培养技术的说法,不正确的是()A动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础B定期更换培养液能够保证充足的营养物质供应C在培养液中添加抗生素的目的

2、是防止杂菌污染D只要条件适宜细胞就能一直分裂4下列与动物细胞培养有关的表述,不正确的是()A动物细胞培养需要无菌、营养、激素、适宜的温度和pH等条件B用胰蛋白酶作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞C放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是满足细胞对CO2的需求D原代培养是指动物组织经处理后的初次培养5下列关于动物细胞培养的叙述,不正确的是()A传代培养时需要用胰蛋白酶处理贴壁生长的细胞B细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过渡过程中C癌细胞在培养瓶中不会出现接触抑制现象D动物细胞培养一般需要使用CO2培养箱6在将动物组织块分散成单个细胞时,可以使用胰蛋白酶。由此判断以下推测不合理的是()A

3、动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系B处理时一定要注意处理时间、加酶量C胰蛋白酶一定不会对动物细胞造成损伤D动物细胞培养液的pH应与胰蛋白酶作用的适宜pH基本一致7通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是()A类胚胎干细胞能够分化成多种细胞B分化的体细胞丢失了某些基因C二者功能有差异,但形态没有差异D二者基因组相同,且表达的基因相同8关于iPS细胞的研究是生物医学领域的热门课题,相关说法错误的是()A人体已经分化的体细胞经过激素的诱导可产生iPS细胞BiPS细胞的产生类似于植物组织培养中的脱分化的过程CiPS细胞经过诱

4、导培养可产生特定功能的细胞用于疾病的治疗D病人对自身的iPS细胞诱导产生的细胞或组织不产生免疫排斥反应9右图表示人体干细胞发生的变化过程。下列有关此图的叙述,正确的是()Aa、b、c均代表细胞分化过程B图中各细胞中蛋白质种类相同Cb、c过程产生的细胞一般都具有细胞周期Da、b、c过程产生的各细胞遗传物质没有发生变化10下图为动物细胞培养的基本过程示意图。请回答下列问题。(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是其细胞_,易于培养。培养时先要剪碎,然后用_分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。将细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为_。(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只

5、有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生了_,可无限增殖。(3)动物细胞培养过程中还需要提供O2和CO2等气体环境,CO2的作用主要是_。(4)动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。据图可知,培养_细胞一定需要添加血清。【等级考选学做】(学业水平三、四)11如图表示动物细胞培养过程中,动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养),下列相关叙述错误的是()AOA段的培养称为原代培养BAB段可能发生了接触抑制CBD段的培养需用胰蛋白酶处理和更换培养液D动物细胞培养过程中,细胞可通过有丝分裂和减数分裂实现细胞增

6、殖12如图是探究生物制剂W对动物不同细胞的分裂的影响作用的实验曲线:A组培养液中加入正常体细胞;B组培养液中加入正常体细胞,加入W;C组培养液中加入癌细胞;D组培养液中加入癌细胞,加入W。假定提供的细胞均具有分裂能力,只进行原代培养且培养条件适宜。下列叙述错误的是()A每组需设置若干个重复样品B各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后,计数前要加入胰蛋白酶并摇匀C统计相同时间内各组培养液中细胞数目变化,求平均值,绘制坐标图D实验说明,生物制剂W只对癌细胞具有促进分裂的作用13(多选)有一种“生物活性绷带”,其原理是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜上增殖,57d后,将膜片敷到患者伤口上,膜片会将

7、细胞逐渐释放到伤口处,并促进新生皮肤层生长,达到愈合伤口的目的。下列有关叙述正确的是()A这种“生物活性绷带”的生产应用了动物细胞培养技术B种植在膜片上的细胞样本最好选择患者本人的干细胞C膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,与两者细胞膜的信息交流有关D若采用异体皮肤移植会导致排异反应,主要是因为抗体对移植的皮肤细胞有杀伤作用14(多选)下图是胚胎干细胞潜能示意图,相关叙述正确的是()A由细胞形态判断,4种细胞中细胞最可能连续分裂B胚胎干细胞能分化为各种细胞的实质是基因的选择性表达C分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同D定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避

8、免免疫排斥反应152019年11月18日上午,中国诞生了第一块“人造肉”,即“细胞培养肉”。下图是“细胞培养肉”生物制造流程图,请结合所学知识回答下列问题。(1)生物制造“细胞培养肉”的第一步,就是要获取肌肉干细胞,所谓的“干细胞”,是指动物和人体内仍保留着少数具有_能力的细胞。(2)“细胞培养肉”生物制造的关键技术是动物细胞培养技术。进行动物细胞培养时,需要用_酶将从动物体内取出的组织块分散成单个细胞。在适宜环境中培养,细胞悬液中的细胞很快贴附在瓶壁上,称为_。在适宜条件下,培养瓶中的细胞进行有丝分裂,数量不断增多,当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的

9、_。(3)一般的动物细胞培养需要向培养基中添加一定量的血清,以保证_;还需要添加一定量的抗生素,以防止_。但从食品安全的角度考虑,在生物制造“细胞培养肉”时,这两种成分均不能添加。(4)“细胞培养肉”生物制造过程中,肌肉细胞培养需要利用合适的支架体系,请推测其原因:_。【素养养成练】16甲、乙两种化学物质可能有一定致畸、致癌作用,利用动物细胞培养的方法鉴定它们是否有毒性,并比较二者毒性的强弱。请依据实验结果完成下列实验报告。(1)实验步骤:制备细胞悬液:用_处理小白鼠胚胎组织使其离散成单个细胞,制成细胞悬浮液。进行细胞培养:a取A、B、C三个洁净的锥形瓶,分别加入_。b向A、B两个培养瓶中分别

10、加入等量的化学物质甲、乙,并将其摇匀;C瓶加等量生理盐水,作为对照。c把3个培养瓶放在37的CO2培养箱中培养。制作临时装片。镜检和统计:把临时装片放在显微镜下,寻找处于有丝分裂中期的细胞,与小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片进行对比,以确认发生变异的细胞。统计_。(2)实验结果:培养瓶ABC变异细胞数占总细胞数的百分比1.3%12.5%0.1%(3)请写出实验结论:_。课后分层检测案7动物细胞培养1解析:动物细胞培养过程中要保证无菌、无毒,需要对培养液和培养用具进行无菌处理,A正确;培养液中营养成分齐全、充足,以满足细胞增殖的需要,B正确;动物细胞培养过程需要的气体环境应为95%的空气和

11、5%的CO2的混合气体,空气中的O2保证其代谢所用,CO2维持培养液的pH,C错误;细胞体外培养需要适宜温度和pH,其中温度一般与动物体温接近,D正确。答案:C2解析:动物细胞培养需要无菌、无毒的环境,正确;用于动物细胞培养的合成培养基需加入糖类、氨基酸、无机盐、维生素等,还需加入血清、血浆等天然物质,正确;动物细胞培养需要适宜的温度和pH,其中温度要与动物体温相近,正确;动物细胞培养需要一定的气体环境,为95%空气和5%的CO2,错误。答案:D3解析:动物细胞培养是动物细胞工程的技术基础,A正确;定期更换培养液以清除细胞代谢物,保证充足的营养物质供应,另外可使细胞分开,防止发生接触抑制,B正

12、确;在动物细胞培养液中添加一定量的抗生素起到杀菌作用以防止杂菌污染,C正确;即使培养条件适宜,正常细胞也不会在体外无限繁殖,只有癌细胞能无限增殖,D错误。答案:D4解析:对动物细胞进行培养时,需要营养和无菌、无毒的环境,及适宜的温度、pH和气体环境等条件,A正确;动物组织细胞培养前需用胰蛋白酶分散成单个细胞,B正确;放入CO2培养箱中培养动物细胞主要目的是维持培养液的pH,C错误;原代培养是指动物组织经处理后的初次培养,D正确。答案:C5解析:由原代培养换瓶进行传代培养时,需要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理贴壁生长的细胞,A正确;细胞的癌变一般发生于50代后的细胞培养过程中,B错误;癌细胞膜上糖蛋

13、白减少,细胞黏着性降低,失去了接触抑制,容易分散和转移,C正确;动物细胞培养的场所是CO2培养箱,培养箱内含有95%的空气和5%的CO2的混合气体,为动物细胞提供适宜的气体环境,D正确。答案:B6解析:胰蛋白酶可使蛋白质分解,胰蛋白酶可破坏动物细胞之间的联系,可推测动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系;细胞膜中含有蛋白质成分,所以一定要注意处理的时间和酶的用量,以防止对动物细胞造成损伤;酶促反应需要适宜的pH,所以培养液的pH应与胰蛋白酶作用的适宜pH基本一致。答案:C7解析:类胚胎干细胞能够分化成多种细胞,A正确;细胞分化的过程中遗传物质不变,B错误;已分化的体细胞和未分化的干细胞二者功能有差

14、异,形态也会有差异,C错误;由于细胞分化过程中基因的表达具有选择性,所以表达的基因不相同,D错误。答案:A8解析:人体已经分化的体细胞诱导产生iPS细胞的方法是导入特定的基因或蛋白,不是由激素诱导。答案:A9解析:a过程表示干细胞的生成,即干细胞的自我更新;干细胞通过b、c生成了不同形态结构的细胞,所以b、c过程表示细胞分化的过程,A错误。细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,导致各细胞中蛋白质种类存在差异,B错误。高度分化的细胞会丧失分裂能力,不具有细胞周期,C错误。在细胞的分裂和分化过程中,遗传物质不发生变化,D正确。答案:D10解析:(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织,原因是

15、其细胞分裂能力强,易于培养。培养时先要剪碎,然后用胰蛋白酶或胶原蛋白酶分散细胞,制成B瓶中的细胞悬液。将细胞悬液转入C 瓶中进行的初次培养称为原代培养。(2)细胞正常培养了一段时间后,发现细胞绝大部分死亡,只有极少数细胞存活,这是因为存活的细胞发生了突变或癌变,可无限增殖。(3)动物细胞培养过程中还需要提供O2和CO2 等气体环境,CO2的作用主要是维持培养液的pH。(4)分析曲线图:是否添加血清对于癌细胞的增殖影响不大,而对于正常细胞增殖影响很大,故培养正常细胞一定需要添加血清。答案:(1)分裂能力强胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)原代培养(2)突变(或癌变)(3)维持培养液的pH(4)正常11解析

16、:OA段的培养称为原代培养,为动物组织经处理后的初次培养,A正确;AB段细胞几乎不再增殖,可能发生了接触抑制,需要用胰蛋白酶等处理,使组织细胞分散开来,形成单个细胞才能继续培养,B正确;BD段的培养过程需用胰蛋白酶处理和更换培养液,C正确;减数分裂是有性生殖生物形成配子的方式,而动物细胞培养是通过有丝分裂实现细胞增殖的,D错误。答案:D12解析:为增加实验结果的准确性,减少实验误差,每组需设置若干个重复样品,A正确;各组样品在培养箱中培养一段时间后,计数前需加入胰蛋白酶,使细胞分散成单个,利于计数,B正确;根据题中的坐标图可知,在进行统计时,应统计相同时间内各组培养液中的细胞数目变化,求平均值

17、,绘制坐标图,C正确;分别分析比较A组与B组、C组与D组的实验结果可知,生物制剂W对正常体细胞和癌细胞都具有促进分裂的作用,D错误。答案:D13解析:“生物活性绷带”的生产是先采集一些细胞标本,再让其在特殊膜上增殖,应用了动物细胞培养技术,A正确;种植在膜片上的细胞最好选本人的干细胞,因为干细胞分化程度很低,可以分化成其他类型的组织,且本人的干细胞不会产生免疫排斥反应,B正确;膜片“释放”的细胞能与患者自身皮肤愈合,这与细胞膜表面的糖蛋白的识别作用有关,与细胞膜的信息交流有关,C正确;排斥反应主要是发生细胞免疫,发挥作用的细胞是效应T细胞,D错误。答案:ABC14解析:由细胞形态判断,为精细胞

18、,为肌肉细胞,为神经细胞,这3种细胞都是高度分化的细胞,所以推测图示4种细胞中细胞分化程度最低,最可能连续分裂,A正确;胚胎干细胞分化为各种细胞的实质是基因的选择性表达,B正确;分化得到的各种细胞,功能不同的主要差异是特定蛋白不同,C正确;定向诱导胚胎干细胞分化形成的组织或器官,进行自体移植可避免免疫排斥反应,D正确。答案:ABCD15解析:(1)动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞,这些细胞叫作干细胞。(2)进行动物细胞培养时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶等将从动物体内取出的组织块分散成单个细胞。在适宜环境中培养,细胞悬液中的细胞很快贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到表

19、面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为细胞的接触抑制。(3)一般的动物细胞培养需要向培养基中添加一定量的血清,以保证细胞顺利地生长增殖;还需要添加一定量的抗生素,以防止培养过程中的污染;但从食品安全的角度考虑,在生物制造“细胞培养肉”时,这两种成分均不能添加。(4)“细胞培养肉”最终目标是要得到类似于从动物组织中取得的“肌肉”,这就要求细胞生长的环境也跟体内肌肉生长环境类似。所以采用支架体系主要就是模拟体内肌肉生长环境,辅助形成细胞组织的三维结构。答案:(1)分裂和分化(2)胰蛋白(或胶原蛋白)细胞贴壁接触抑制(3)细胞顺利地生长增殖培养过程中的污染(4)模拟体内肌肉生长环境,辅助形成细胞组织的三维结构16解析:(1)解离组织细胞常用胰蛋白酶或胶原蛋白酶。根据b的实验步骤可以得出:a中A、B、C三个洁净的锥形瓶,分别加入等量的细胞悬浮液。根据实验目的可知,应统计该时期变异的细胞数占细胞总数的百分比。(3)C组为对照组,A组与B组变异细胞数占总细胞数的比例均比C组高,说明甲、乙两种化学物质均有一定毒性,B组数据比A组数据大说明乙的毒性比甲的毒性大。答案:(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)a.等量的细胞悬浮液该时期变异的细胞数占细胞总数的百分比(3)甲、乙两种化学物质均有一定毒性,且乙的毒性比甲的毒性大- 10 - 版权所有高考资源网

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