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2014-2015北师大版高中数学选修4-2同步练习 二价方阵与平面向量乘法.doc

1、二价方阵与平面向量乘法 同步练习一、选择题1、设平面向量=(2,1),=(,1),若与的夹角为钝角,则的取值范围是A、 B、(2,+)C、(,+) D、(,)2、设=(x1,y1),=(x2,y2),则下列为与共线的充要条件的有存在一个实数,使=或=;|=|;(+)/()A、1个 B、2个 C、3个 D、4个3、若函数y=2sin(x+)的图象按向量(,2)平移后,它的一条对称轴是x=,则的一个可能的值是A、 B、 C、 D、4、ABC中,若,则ABC必为A、直角三角形 B、钝角三角形C、锐角三角形 D、等腰三角形5、已知ABC的三个顶点A、B、C及所在平面内一点P满足,则点P与ABC的关系是

2、A、P在ABC内部 B、P在ABC外部C、P在直线AB上 D、P在ABC的AC边的一个三等分点上6、在边长为1的正三角形ABC中,则=A、1.5 B、1.5 C、0.5 D、0.5二、填空题1、已知=(cos,sin),=(,1),则|2|的最大值为_2、已知P(x,y)是椭圆上一点,F1、F2是椭圆的两焦点,若F1PF2为钝角,则x的取值范围为_3、设=(a,b),=(c,d),规定两向量m, n之间的一个运算“”为=(acbd,ad+bc),若已知=(1,2),=(4,3),则=_4、将圆x2+y2=2按=(2,1)平移后,与直线x+y+=0相切,则实数的值为_三、解答题1、已知平面内三向

3、量、的模为1,它们相互之间的夹角为1200。(1)求证:;(2),求k的取值范围。2、设两个向量、满足|=2,|=1,与的夹角为600,若向量与向量的夹角为钝角,求实数的取值范围。3、ABC内接于以o为圆心,l为半径的圆,且,求:,。4、抛物线与过点M(1,0)的直线l相交于A、B两点,O为坐标原点,若=0,求直线l的方程。5、设=(m,n),=(p,q),定义向量间运算“*”为:*=(mpnq,mq+np)。(1)计算|、| 及 |*|;(2)设=(1,0),计算cos及cos;(3)根据(1)、(2)的结果,你能得到什么结论?6、已知=(cos,sin),=(cos,sin),0。(1)求

4、证:+与垂直;(2)若k+与k的长度相等,求的值(k为非零的常数)7、已知A(3,0),B(0,3),C(cos,sin)。(1)若,求sin2的值;(2)若,且(0,),求与的夹角。8、已知=(2,2),与的夹角为,且=2。(1)求向量;(2)若=(1,0),且,=(cosA,2cos2),其中A、C是ABC的内角,若A、B、C依次成等差数列,求|+|的取值范围。9、已知向量、及实数x、y,且|=|=1,=+(x23),=y+x,若,且|。(1)求y关于x的函数关系y=f(x)及定义域;(2)求函数f(x)的单调区间。10、平面向量=(1,7),=(5,1),=(2,1),点M为直线OP上一

5、动点。(1)当取最小值时,求的坐标;(2)当点M满足(1)中的条件和结论时,求AMB的余弦值。11、已知P(x,y),A(1,0),向量与=(1,1)共线。(1)求y是x的函数;(2)是否在直线y=2x和直线y=3x上分别存在一点B、C,使得满足BPC为锐角时x取值集合为x| x?若存在,求出这样的B、C的坐标;若不存在,说明理由。12、已知,其中=(1,0),=(0,1)。(1)计算,|+|的值;(2)如果存在n个不全为零的实数k1,k2,kn,使成立,则称n个向量,“线性相关”,否则为“不线性相关”,依此定义,三个向量=(1,1),=(2,1),=(3,2)是否为“线性相关”的,请说明你的判断根据;参考答案选择题16 ACADDB填空题 1. 4 ,2 ,3 (2,1), 4 1或5,解答题1:k0 或k2 2: 3:0,0.8,0.6 4:y=2x-2 5: |= |= |*|= cos= cos= 6: 7: sin2= ; 8(1) (-1,0);(0,-1) (2) 9: y=x3-3x 增区间 减区间 10:(1)(4,2)(2) 11:(1)y=x+1 (2)存在 B(2,4);C(-1,-3)或 12 (1)1,|+| (2)线性相关

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