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山东省沂南一中2013届高三9月第一次质量检测考试语文试题.doc

1、高考资源网( ),您身边的高考专家沂南一中2013届高三第一次质量检测考试试题语 文 第卷(选择题 共36分)一、(15分,每小题3分)1下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是( ) A圈养(jun) 标识(sh) 上档次(dng) 阴差阳错(ch) B梗塞(s)横亘(gn) 撒手锏(s) 倚老卖老(y)C笃厚(d) 独处(ch) 露头角(1u) 恫瘝在抱(tng)D恬淡(tin) 吐露(t) 搁不住(g ) 口蜜腹剑(f)2下列各组词语中没有错别字的一组是( )A果腹 木讷 珠联璧和 嘉言懿行B奇葩 裹挟 独辟蹊径 曲突徙薪C法码 信笺 语焉不详 舐犊情深D雾霾 针砭 任人唯贤 仗义输财3

2、下列各句中加点的词语,使用恰当的一句是( ) A春秋正因为简短,所以用词颇费斟酌,很艺术地体现了微言大义,形成了后世所谓的“春秋笔法”。B第八届园博会将于2011年9月在重庆开幕,港澳台地区及数个国外城市也表达了参展意向,届时市民与游客不出重庆就可看遍万水千山。 C李一的仙术,其实也并不复杂:一堆不知真假却大得吓死人的头衔和帽子,一段似是而非讳莫如深的传奇人生经历,一个把普通人骗得如坠云雾的一家之言。 D美韩两国不顾中方强烈反对,同室操戈,执意要在黄海海域举行联合军事演习,将矛头明显指向中国。4下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.“生存?还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本

3、的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?B11月10日,中央电视台正式启动了大众汽车杯感动中国2008年年度人物的评选活动,开始在全国范围内征集“感动中国”候选人。C报告会结束了,但任长霞“我认为警察就是我的天职,为自己所执著追求的事业而献身”的铿锵话语仍响彻在中原大地上。D鲁迅对中国青年寄予了很大的希望,“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走。”(热风随感录四十一)于是写下了这篇题为“死水”的文章。5下列各句中,没有语病的一项是( ) A由于考虑到雾大路滑等安全问题的原因,昌九高速九江至共青城路段的交通封闭了近两个小时,被堵塞的车辆排起了将近三公里的长龙。B昨天,高三(5)班的魏鑫同学在上学的路上

4、,突然有一个打扮得非常时髦的青年迎面向他走来。 C由于管理不力,华兴设备厂今年上半年的产量比去年同期下降了一倍多。自7月份刘嘉厂长上任后,工厂管理不断得到加强,8月份的产量就提高到百分之五十。D地沟油事件表明,总有人想发不义之财。食品安全的警钟一次次敲响,是监管不力,放任自流,还是无能为力?二、(9分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成68题。王古直传 李东阳王古直,名佐,字仁辅,后去车为甫,古直其所自号,以号行世。居台之黄岩,今分太平县地也。少为诗及行草,漫游京师。有乡人坐事者,古直候诸官。官并捕候者,询其孥甚急。古直甘侵辱,竟不言所在。入刑部狱,独暴立烈日,不与从囚伍。李主事廷美异之,检衣

5、帽间得柯学士诸诗,问之曰:“尔能诗耶?”使赋日影诗成,纵之归,长揖而出。狱吏皆大笑,然古直亦自是得名。与今侍郎黄定轩、侍讲谢方石友善。尝主方石,方石以忧去,主林给事克冲。旅食三十年,无僮仆,不置釜甑。有大笼五六,惟诗画数百幅,中贮壶酒,晨出饮一再勺,已复鐍之以去。上元节京师烧糯汗为瓶,以贮水畜鱼,旁映屏烛,通明可爱,俗呼为炮灯。古直贾置谢馆,日玩弄为儿戏。一日,误触碎,意拂然不乐,曰:“吾平生家计在此,今荡尽矣!”方作草书,值掾吏至,曰:“遽败吾兴。”群掾欲殴之,或俾自为计。古直曰:“我固当殴,殴由吾名益彰。”一日遇诸途,竟被殴,独袖手承之以归,亦不以屑意也。或劝使仕,大言曰:“我来为爵禄图耶

6、!”“盍科举乎?”则笑曰:“安得以少年处我。”尝在酒所,叹曰:“此亦功名事业也。”显灵宫道士请主师塾,馆饩甚厚。阅月,忽辞去曰:“安能矻矻操朱墨,坐几案间乎!”克冲之使,欲与俱,不果。或问之故,曰:“彼不吾强,吾安能为彼行耶!自古大贤闻人不渡海者何限,海岂必渡然后为快也!”其性气屹屹不肯为人屈类此。然意度率直,内不为蹊径,遇所会意,欣然忘去,人亦以此乐之。为说者曰:“方石先生尝云:天地如许大,中间可喜、可叹、可怪、可笑事何所不有?可胜道哉!”沈按察仲律尝值古直,询其邑里名籍不置,古直曰:“公不须问,大抵奇怪人也!”其亦善自道耶!周官称四民,班固表人物列九卿等,魏晋以来中正第九品,予雅知古直,然

7、不能目其为何如人也。作王古直传。【注】鐍(ju):锁闭。馆饩(x):指塾馆的馈赠。矻矻(k):极度劳累的样子。6下列对句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A有乡人坐事者 坐:被罪B殴由吾名益彰 彰:显明C沈按察仲律尝值古直 值:肯定D予雅知古直 雅:平素 7下列句子分别编为四组,都能证明王古直“性气屹屹”的一项是( )古直甘侵辱,竟不言所在 使赋日影诗成,纵之归群掾欲殴之,或俾自为计。 一日遇诸途,竟被殴安能矻矻操朱墨,坐几案间乎!” 然意度率直,内不为蹊径A B. C. D8下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A王古直年少时宁愿受侵害羞辱,也没有说出同乡的妻子儿女所在地,

8、致使自己被投入刑部监狱,此时已体现出他刚直不屈的性格。B王古直买了个泡灯放在谢馆,天天赏玩游戏。后泡灯不小心碰碎了,他的内心竟然非常不高兴,充分凸显了王古直性格直率的一面。C显灵宫道士请王古直主持学堂,馈赠待遇非常丰厚,但一个月后,王古直却不听他人的劝说,执意辞职以避劳累之苦。D王古直在正统派人物的眼中,被认为是一位怪人。他以特有的方式待人处世,也以特有的方式自恃,透露出追求独立自主人格的时代要求。三、(12分,每小题4分)阅读下面的文言文,完成912题。尚节亭记刘基古人植卉木而有取义焉者,岂徒为玩好而已。故兰取其芳,谖草取其忘忧,莲取其出污而不染。不特卉木也,佩以玉,环以象,坐右之器以欹;或

9、以之比德而自励,或以之惩志而自警,进德修业,于是乎有裨焉。会稽黄中立,好植竹,取其节也,故为亭竹间,而名之曰“尚节之亭”,以为读书游艺之所,澹乎无营乎外之心也。予观而喜之。夫竹之为物,柔体而虚中,婉婉焉而不为风雨摧折者,以其有节也。至于涉寒暑,蒙霜雪,而柯不改,叶不易,色苍苍而不变,有似乎临大节而不可夺之君子。信乎,有诸中,形于外,为能践其形也。然则以节言竹,复何以尚之哉!世衰道微,能以节立身者鲜矣。中立抱材未用,而早以节立志,是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!夫节之时义,大易备矣;无庸外而求也。草木之节,实枝叶之所生,气之所聚,筋脉所凑。故得其中和,则畅茂条达,而为美植;反之,则为瞒液,为瘿

10、肿,为樛屈,而以害其生矣。是故春夏秋冬之分至,谓之节;节者,阴阳寒暑转移之机也。人道有变,其节乃见;节也者,人之所难处也,于是乎有中焉。故让国,大节也,在泰伯则是,在季子则非;守死,大节也,在子思则宜,在曾子则过。必有义焉,不可胶也。择之不精,处之不当,则不为畅茂条达,而为瞒液、瘿肿、樛屈矣,不亦远哉?传曰:“行前定,则不困。”平居而讲之,他日处之裕如也。然则中立之取诸竹以名其亭,而又与吾徒游,岂苟然哉 ? 【注】大易:指易经。传:在此指礼记中庸的注。9下列句子中加点词的意义解释不正确的一项是( )A不特卉木也,佩以玉 特:只 B. 而名之曰“尚节之亭” 名:命名,起名C. 信乎,有诸中,形于

11、外 信:相信D. 故让国,大节也 让:辞让10下列句子中加点词的意义、用法相同的一项是( )A或以之比德而自励/以故其后名之曰褒禅 B. 故得其中和,则畅茂条达/位卑则足羞,官盛则近谀C. 莲取其出污而不染/今日往而不反者,竖子也D. 节也者,人之所难处也/及其所之既倦11下列句子分别编为四组,其中全都属于作者对为人之“节”看法的一组是( )人之所难处也,于是乎有中焉 有似乎临大节而不可夺之君子节者,阴阳寒暑转移之机也 世衰道微,能以节立身者鲜矣澹乎无营乎外之心也 必有义焉,不可胶也A B C D 12下列对原文的分析和概括有误的一项是( )A作者认为,花草树木有了节,就能枝繁叶茂;春夏秋冬有

12、了节,阴阳寒暑就有了转移的时机。B作者援引泰伯、子思在守大节方面做得很好,而季子、曾子却做得不适宜的事例,意在说明人要守住大节,必须选择精准,处置适当。C文章先总说古人托物以取义言志,引出黄中立植竹为亭,名之为“尚节亭”事。再以竹喻节,以节释竹,由竹及人,赞美黄中立。最后以自然之节与人道之节类比,进一步说明持节之道。D作者于记叙描写中饱含感情,由“观而喜之”到“安得不喜之哉”,再到“岂苟然哉”,赞赏和欣喜之情淋漓于字里行间。既是对黄中立的期许,也隐隐传达了自己的心志。 第卷(非选择题 共114分)四、(36分)13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(16分)(l)尝主方石,方石以

13、忧去,主林给事克冲。(3分)(2)彼不吾强,吾安能为彼行耶!(3分)(3)古直曰:“公不须问,大抵奇怪人也!”其亦善自道耶!(4分)(4)是诚有大过人者,吾又安得不喜之哉!(3分)(5)然则中立之取诸竹以名其亭,而又与吾徒游,岂苟然哉 ? (3分)14.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)江上王安石江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。(1)“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法?有什么作用?(4分)答:(2)这首诗歌于寻常的景物描写中蕴含着深刻的哲理,请简要分析。(4分)答: 15.将下面名句空缺部分补充完整(12分)(1) ,不仁; ,不知;以乱易整,不武。(2

14、) ,提剑出燕京。素骥鸣广陌, 。(3)夫人之相与,俯仰一世。 , 。(4) ,羡长江之无穷。 ,抱明月而长终。(5)而世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远, ,故非有志者不能至也。(6)狗彘食人食而不知检, 。(7)故不积跬步, ;不积小流,无以成江海。(8)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后, ,如是而已。五、(18分)阅读下面的文字,完成1619题。幸运之神的礼物韩晓玲我失业了,为什么工作才一年的我会失业?说真的,我也不知道。总之,我心里烦透了,我手中还捏着那六把与我先前的工作有关的钥匙,看见它,我更烦。我该怎么处理它们呢?扔掉!我果断地作出决定,让它们和我一起倒霉吧。很轻松地一

15、甩手,伴着清脆而又碎裂式的一声,我丢掉了它们,也丢掉了我曾经满心喜爱的工作。我颓丧地回到家中,不知道怎么面对我的父母,像丧家犬一样溜进自己的房间,躲在里面,什么人也不想见,甚至永远也不想出来。幸好家里没有人,此刻颓丧的只有我一个人。“叮咚!叮咚!叮咚”谁这么讨厌,按了这么久门铃,还不死心,得,不要耽误了什么要紧事,否则我的霉就倒得更大了。“谁啊?”我半开着门说。“请问”一个捡垃圾的老妇,一身脏兮兮的衣服,拎着半袋废品。那满脸的皱纹此时也令人生厌。“不在!”我砰地关上了门。哎!幸运之神,你就不能光顾我一下吗?哪怕一下下也好啊!在我最需要工作的时候,干嘛安排一个捡垃圾的老妇来刺激我呢?我把自己关在

16、房间里,欲哭无泪地呆了48小时,思想快要决堤。还是出去走走,工作不会从我房顶上降落,何况我的房顶完好无损。我慢慢走出家门,尽量避免碰到熟人,可是,“愈欲之,愈反之”,用这句话来概括我的近况大概最合适不过了。然而,我意外地发现,很多人都在对同一件事怨声载道,我家楼上的小杨问我:“大概也没错过你家吧。这两天啊,有一个捡垃圾的老妇,几乎把我们宁静小区搞得鸡犬不宁。差不多每家人家的门都让她敲过了,拿着六个钥匙,说是要找失主,这本来是件好事,应该拥护、配合不是?可是,挨家挨户会影响”钥匙,六个!我猛然一惊。“她现在在哪里?”我打断小杨的话,火一样地窜出这句话。“干什么啊?”小杨很诧异。“告诉我啊。”我很

17、着急。“我怎么知道!”我开始沿街寻找她,努力回忆着她的模样,然而,一天徒劳。我没吃晚饭就睡在床上,家里只有我一人。“叮咚!叮咚!叮咚” 又会是谁?我打开门,一个脸上皱纹斑驳的老妇站在门外,显然是劳累过度,她的背已经有点佝偻。这次她似乎已经没有力气说话,用右手擎起一小串钥匙。“是我的!进来进来喝口水吧。”我近乎失语。 她爽朗地笑了,露出大银牙:“不用了,终于找到了!”她如释重负,“我在楼下捡到的,已经两天了,六个钥匙的嘞,我想丢的人一定很着急的,也肯定就在这附近。找到就好了,我走了噢。”“谢谢你!”我想说的,可这几个字却哽咽在了我心口。她一步一步地向楼下走去,向垃圾箱走去我转身回到房间,坐到电脑

18、旁,开始写我的个人简历16.下列对本文的分析理解,不正确的一项是( )A.这篇小说情节简单,人物也不复杂,但却揭示了生活中的一些现象,引人深思。B.小说主要运用心理描写、语言描写和环境描写来推动情节发展和刻画人物形象。C.小说的结尾通过对“我”的动作描写暗示了“我”的思想变化,令人回味。D.小说以“一串钥匙”为线索展开情节,有较深的意蕴,构思巧妙,结构严谨。17.开头说“为什么工作才一年的我会失业?说真的,我也不知道”,但透过本文的描述,“我”失业的原因至少有哪些?请概括说明并简要分析。(6分)答:18.捡垃圾的老妇有哪些特点?她对情节结构、对“我”这一人物塑造各有什么作用?请作简要分析。(6

19、分)答:19.阅读全文,你如何理解小说的标题“幸运之神的礼物”?(3分)答: 六、(60分)20.阅读下面提示,根据要求作文。有一则广告语说道:“人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心情。”读了上述广告语你有何感受与启发?据此写一篇不少于800字的文章。立意自定,题目自拟,文体自选,不得抄袭、套作。沂南一中高三第一次质量检测考试语文试题参考答案1B 2. B 3A 4. C 5.D 6.C 7.A 8. C 9. C 10. C 11. C 12. A 13(1)王古直曾经做谢方石的幕僚,谢方石因为父母中有人去世离开,他就给给事林克冲做幕僚。(主:给做幕僚;忧:古代指

20、父母的丧事)(2)他不如我强,我怎么能替他做事呢!(不吾:不如吾;安:怎么;行:做事)(3)王古直说:“您不用问了,我大概是个奇怪的人吧!”他也是喜欢自己的道路的吧!(“大抵”前补充主语;善:喜欢;道:道路;最后一句带有感叹语气)(4)这的确具有大大超过常人的地方,我又怎能不高兴呢?(反问句式1分,“诚”1分,整句通顺1分)(5)那么,黄中立取竹的含义来为他的亭子命名,又和我们这些人交游,难道随便就能这样吗?(“然则”1分,“吾徒”1分,反问句式1分)14. (8分)(1)拟人(1分)。 “低徊”本来是指人的徘徊沉思,这里用来表现含雨的暮云低垂而缓慢移动的情形,(2分)静中有动,情趣横生(1分

21、)。(2)在孤云低垂、青山缭绕、无路可行之际,却忽然看见远处忽隐忽现的帆船驶来,(2分)这告诉人们:山重水复之际,往往也是柳暗花明之时;困难与黑暗中往往蕴含着希望和光明。(2分)16B(“环境描写”不正确)17(1)缺乏责任感。(如钥匙随意扔)(2)脆弱、不敢面对失败。(如“颓丧”“丧家犬一样”)(3)缺少热情,对人冷漠。(如“不在!”我砰地关上了门。)(每点2分)18特点:(1)虽然生活在底层,却对生活充满热情;急他人之所急。善良纯朴,心灵美好,品德高尚。如“我想丢的人一定很着急的”。(2分)(2)做事认真,执着,不轻易放弃。如“一家一家找失主,直到找到为止”。(2分)作用:结构上,老妇捡钥

22、匙构成情节的主线,使情节完整;(1分)内容上,老妇的形象与“我”形成对比,突出“我”的脆弱与渺小。(1分)19“我”因失业而郁闷颓丧,是这个捡垃圾的老妇人的精神品质感动了“我”,她让“我”又对生活鼓起勇气,充满信心,因此老妇人就是“我”的幸运之神,(2分)被她捡来还给我的那串钥匙就是“幸运之神的礼物”。(1分)附:【文言文译文】 王古直传王古直,名佐,字仁辅,后来去掉车字旁叫甫,古直就是他所取的别号,他凭借此号流行于世。居住在黄岩台,现在分到了太平县地界。年少时作诗并练习行书草书,在京师漫游。有他的同乡人因事犯罪,王古直到官府门前静侯案情。官吏一起把所有静侯的人抓了起来,非常急迫地询问王古直的

23、同乡的妻子儿女在哪里。王古直宁愿受侵害羞辱,最终没有说出王古直的同乡的妻子儿女所在地。后来把他送入了刑部大牢,他独自站在烈日下暴晒,也不和那些囚犯为伍。有个主事李廷美觉得非常奇怪,翻检他的衣帽时找到了柯学士的一些诗,问王古直说:“你能作诗吗?”就让他以日影为题作诗,(一会)诗便作成了,李廷美就放了王古直,王古直作了长揖便离去。管监狱的官吏都笑了。然而王古直也因此获得了名声。王古直和侍郎黄定轩,侍讲谢方石结为朋友。王古直曾经做谢方石的幕僚,谢方石因为父母中有人去世离开。他就给给事林克冲做幕僚。 王古直寄食京城三十年,没有仆人,没有置备锅碗器皿。有五六个大箱子,其中只有几百幅诗卷画卷,中间存放着一

24、壶酒,每天早晨拿出来喝一两勺,喝后再锁上后才离开。上元节京城流行用烧干糯米做成的瓶子,可以灌水养鱼,旁边用蜡烛照亮,通透明亮很好看,民间称为炮灯。王古直买了一个放在谢馆,天天赏玩做小孩子样的游戏。一天,不小心碰碎了,内心非常不高兴,说:“我一生的家当都在这,现在都没有了!”正当他想挥写草书时,碰上小官吏来了,说:“竟然败了我的兴致。” 许多小官吏想要打他,有人私下在计划。王古直说:“我本来也该被打,打架也使我的名声更加彰显。一天在路上遇到了这些人真的被打了,他独自承受后离开,也不在意。有人劝他谋官职,他大声说:“我来京城难道是为了封官进爵吗!”有人问,“为什么不参加科举呢?”他笑着答道:“哪能

25、用约束小孩子那套来约束我。”他曾经在酒馆,叹息道:“这也是功名事业的一部分。”显灵宫道士请他当学堂的老师,馈赠待遇非常丰厚。过了一个月,突然辞职说:“怎能劳累枯燥地坐在书桌前运用笔墨!” 林克冲到海外出使,想让他一起去,他没有答应。有人问他原因,他说:“他没有我强,我怎么能为他做事呢!自古以来有名望的人不出海也不能限制他,难道一定要出海后才能很快发展?” 王古直的性格刚直不阿就是这样不愿向人屈服。然而性情风度耿直,内心不会拐弯使坏,遇到自己喜爱的,会高兴得忘记离开,人们也乐意和他交往。 写这篇文章的人说:“谢方石先生曾说:天地如此之大,中间觉得喜欢,觉得悲叹,觉得怪异,觉得可笑的事哪里没有呢?

26、怎么能说得完呢!”按察沈仲律曾经遇到王古直,询问他的地址姓名籍贯不停,王古直说:“您不用问,我大概是个奇怪的人吧!”他也喜欢自己的道路! 周官记录士农工商,班固汉书古今人表分古今人物为九等,魏晋以来有九品之制。我一向知道王古直,但不能分辨出他是怎样的人。于是为王古直作这篇传。尚节亭记古人栽种花草树木是想从中获得深义的,难道仅仅是好玩罢了?所以兰花是取它的芬芳之义,谖草是取它忘忧之义,莲花是取它生长在污泥里,却不染上污秽之义。不只是花草树木,(其它如)用玉石做佩饰,用象牙做环圈,用倾斜的器具做座位右边的摆设(也是这个意思);有的人拿它来比拟美好的德行而借以自勉,有的人拿它来惩戒不良的想法而借以自

27、警;这样做,在提高道德修养方面是有好处的。 会稽人黄中立,喜欢种竹子,是取竹有节的意思,因此他在竹林间建了一所亭子,起名叫“尚节亭”,作为读书游玩的地方,淡泊而无向外营谋的念头。我见了,很喜欢。 竹子作为一种植物,体质柔弱,当中还是空的,柔美却不会被风雨摧残折断,因为它有节。至于经历冬天的严寒、夏天的酷热,遭受霜雪的侵袭,而枝干不改,叶子不变,颜色依旧青青的,像是守住大节而不可以使他屈服的君子一般。的确,里面有什么也会表现在外面,因为(天赋的真性)常常表现在形体上。这样,就拿节来说明竹子,(否则)又凭什么崇尚竹子呢? 世风衰败,道德沦丧,能够凭借节操立身的人很少了。中立有才能还没有开始施展却早

28、早地因崇尚节操而立下志向,这的确具有大大超过常人的地方,我又怎能不高兴呢? 关于“节”字的含义,易经已解释得十分充分了,用不着另外寻求解释。花草树木的节,是枝叶所生的地方,生气聚集在那里,筋脉也汇合在那里。所以得到这个节的中和之道,就可以畅旺茂盛,枝条通达,而长成美好的植物;得不到这个中和之道,就变成流出汗液、生出赘瘤、枝干弯曲的坏草木,从而戕害了它的生命。因此一年中的春分、秋分,夏至、冬至,就是节气;所谓节气,就是阴阳寒暑转移的时机。在人生旅途中遭到变故,人的节操就会显露出来;所谓节操,是人很难表现到恰到好处的,于是有了中庸的(标准)。所以辞让国王之位,这件事是大节,在泰伯就做对了,在季子就没有做对;守住自己至死不变,也是大节,在子思那里是适宜的,但在曾子那里就太过了。必定要看看怎样才能合乎义,不可固执。分辨得不精细,处理得不适当,就不能畅达通顺,而变成流出汁液、生出赘瘤、枝干弯曲的花草树木了。这不就差太远了吗? 礼记中庸的注书上说:“在做事前预先计划好,就不致发生困惑。”平日有所研究,一旦遇到事,处理起来就应对自如了。那么,黄中立取竹的含义来为他的亭子命名,又和我们这些人交游,难道随便就能这样吗?欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。

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