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四川省绵阳市南山中学2020届高三生物三诊模拟考试试题(含解析).doc

1、四川省绵阳市南山中学2020届高三生物三诊模拟考试试题(含解析)1.下列生理活动能在人体细胞中发生的是( )A. H2O分解产生O2和NADPHB. 胰岛素促进葡萄糖转变为脂肪和20种氨基酸C. 蔗糖在细胞质基质中水解成葡萄糖和果糖D. 胆固醇经紫外线照射转化成维生素D【答案】D【解析】【分析】组成人体蛋白质的氨基酸约有20种,其中有8种(婴儿是9种,多出来的一种是组氨酸)必须从食物中获得,称为必需氨基酸。【详解】A、水光解产生O2和 NADPH属于光合作用的光反应过程,人体细胞不能进行光合作用,A错误;B、胰岛素可促进葡萄糖转变为脂肪和非必需氨基酸,非必需氨基酸的种类是12种,B错误;C、蔗

2、糖是植物中的二糖,人体中不含蔗糖,食物中的蔗糖在蔗糖酶的作用下转变为葡萄糖和果糖发生在人体的消化道内,C错误;D、胆固醇经紫外线照射可转化成维生素D,D正确。故选D。2.盐酸是一种常见的化学试剂,也广泛用于生物学实验,以下涉及盐酸的实验说法正确的是( )A. 促胰液素的发现过程中稀盐酸的作用是刺激胰腺产生促胰液素B. “探究酶活性受PH的影响”的实验中盐酸的作用是用于控制无关变量C. “观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸可以起水解的作用D. “低温诱导染色体数目变化”实验中,可尽量延长用盐酸和酒精处理时间使解离更充分【答案】C【解析】【分析】1、“观察DNA和RNA在细胞中分

3、布”的实验步骤:取口腔上皮细胞制片水解冲洗涂片染色观察。2、“低温诱导染色体数目变化”的实验步骤为选材固定解离漂洗染色制片。其中解离的作用是:用盐酸酒精混合液作解离液,可以使洋葱根尖组织细胞分离开。【详解】A、促胰液素是小肠黏膜产生的,A错误;B、“探究酶活性受PH的影响”的实验中盐酸的作用是创造酸性环境,是控制自变量,B错误;C、“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸可以起水解的作用,盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂分子进入细胞,同时使染色体中的DNA和蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合,C正确;D、“低温诱导染色体数目变化”的实验中,用体积分数为15%的盐酸和体积分数

4、为95%的酒精混合液(1:1)解离3-5分钟,防止解离过度,若解离时间过长,根尖过于酥软,无法取出,不利于下面实验步骤的进行,D错误。故选C。3.图为生物学中整体与部分的概念关系图。下列叙述错误的是A. 若I为人体内环境,并且有的关系,则是血浆B. 若I为可遗传变异,是获得青霉素高产菌株的原理,则是基因重组C. 若I为构成人体免疫的三道防线,并且和人人生来就有,则是特异性免疫D. 若I为生态系统的生物成分,并且由和构成营养结构,则IV是分解者【答案】B【解析】分析】人体内环境包括血浆、组织液和淋巴,又叫细胞外液;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体步移;人体免疫系统包括三道防线,其中第一和

5、第二道防线属于非特异性免疫,第三道防线属于特异性免疫;生态系统的生物成分包括生产者、消费者和分解者。【详解】人体内环境包括血浆、组织液和淋巴,若人体内环境,并且有的关系,则是血浆、是组织液、是淋巴,A正确;获得青霉素高产菌株的方法是诱变育种,原理是基因突变,B错误;若若I为构成人体免疫的三道防线,并且和人人生来就有,说明和是非特异性免疫,则是特异性免疫,C正确;生态系统的营养结构这只有生产者和消费者,没有分解者,因此若I为生态系统的生物成分,并且由和构成营养结构,则IV是分解者,D正确。4.某二倍体高等动物(2n=6,XY型,X染色体长于Y染色体)的基因型为AaBb,其体内某细胞处于细胞分裂后

6、期的示意图如图。下列叙述正确的是( )A. 形成该细胞过程中发生了基因突变和染色体变异B. 该细胞正在发生基因重组,即将发生细胞质不均等分裂C. 该细胞含有3个四分体,6条染色体,12个核DNA分子D. 该细胞分裂形成的生殖细胞基因型为aBX、aBXA、AbY、bY【答案】D【解析】【分析】根据图示中基因在染色体上的分布可知:细胞中的同源染色体排列在赤道板两侧,在纺锤丝的牵引下同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。含A的染色体片段移到另一条非同源染色体上,属于染色体结构变异中的易位。【详解】A、据图分析,图中含有3对同源染色体,其中一条染色体含有A基因的片段移到了非同源染色体上(X染色体

7、),属于染色体畸变,根据图中基因分布可知没有发生基因突变,A错误;B、图示为减数第一次分裂后期,同源染色体分离同时非同源染色体自由组合,导致非同源染色体上的非等位基因自由组合,该细胞的中间一对同源染色体的着丝点位置不同,染色体大小不同,为XY染色体,说明该细胞为初级精母细胞,减数第一次分裂后期细胞质应均等分裂,B错误;C、该细胞中同源染色体已经分离,不含四分体,C错误;D、根据B项分析可知,中间一对同源染色体为XY染色体,由于X染色体长于Y染色体,所以下面的一条为Y染色体,上面含有A的染色体为X染色体,减数第一次分裂过程中同源染色体分离,减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离,据图示基因分布可知

8、,该细胞分裂形成的配子的基因型为aBX、aBXA、AbY、bY,D正确。故选D。5.科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段,并将其导入到小鼠的受精卵中,培育出了发绿色荧光的小鼠。下列相关叙述正确的是A 受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低B. 该DNA片段复制时脱氧核苷酸是通过碱基配对连接的C. 小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同D. 该基因翻译时,多个核糖体能提高每条肤链的合成速率【答案】A【解析】【分析】1、分裂间期开始时,细胞体积略微增大,进行DNA复制和有关蛋白质的合成。2、该DNA片段复制时子链上的脱氧核苷酸是通过磷酸二酯键连接的。3、不同的生物共用一

9、套遗传密码,故同一个基因,在不同生物体内表达的蛋白质的氨基酸序列相同。4、在蛋白质合成过程中,同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条蛋白质多肽链,结合在同一条mRNA上的核糖体就称为多聚核糖体,这样一个基因在短时间内可表达出多条肽链。【详解】A、在细胞分裂间期时细胞体积增大,分裂结束后子细胞体积变小,相对表面积增大,细胞物质运输效率增加,A正确;B、DNA片段复制时脱氧核苷酸单链通过磷酸二酯键联接,两条链之间是通过碱基配对连接的,B错误;C、小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白是由同一个基因控制形成的,氨基酸序列相同,C错误;D、一个核糖体只能形成一条肽链,故多个核糖体不能提高每条

10、肤链的合成速率,D错误。故选A。6.下列关于生物进化的叙述,错误的是( )A. 基因突变可能导致种群基因频率发生改变B. 自然选择保留的性状都能够通过遗传逐代积累C. 生物的有害突变可提供生物进化的原材料D. 自然选择会加速种群产生生殖隔离的进程【答案】B【解析】【分析】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必

11、要条件。【详解】A、基因突变会产生新基因,可能导致种群基因频率发生改变,A正确;B、自然选择的性状,如果仅是环境因素引起的变异,不是可遗传的变异,就不能通过遗传逐代积累,B错误;C、突变的有害还是有利取决于其生存的环境,有害变异在环境改变时也可以成为有利变异,也能为生物进化提供原材料,C正确;D、自然选择会加速种群基因库发生变化,因此会加速种群产生生殖隔离的进程,D正确。故选B。7.拟柱胞藻是一种水华蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻优先利用水体中CO2,也能利用水体中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解为CO2)。科研人员用不同浓度的CO2驯化培养拟柱胞藻,20天后依次获得藻种1

12、、2、3,测定藻种1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同浓度NaHCO3溶液对藻种1、2、3生长的影响,结果如下图。请回答:(1)拟柱胞藻含有的光合色素有_,拟柱胞藻产生O2的场所在_。(2)经过20天的驯化培养,藻种1、2、3中种群数量最大的是_,原因是_。(3)据图1分析,在低浓度CO2水体中,拟柱胞藻能保持一定的竞争优势,这是因为_。(4)图2中,B点净光合速率比A点高的原因是_。【答案】 (1). 藻蓝素和叶绿素 (2). 光合片层 (3). 藻种3 (4). CO2浓度高,光合速率快,繁殖速度快 (5). 碳酸酐酶的活力高,充分利用水体中的HCO3- (6). NaHCO3溶液浓度较高

13、,分解产生的CO2多【解析】【分析】分析图1可知,藻种生活水体中C02浓度越低,胞外碳酸酐酶活性越高,能更加充分地分解水体中的HCO3-离子分解得到CO2;分析图2可得,一定的NaHCO3溶液浓度范围内,拟柱胞藻生活环境中的NaHCO3溶液浓度较高,其净光合速率越高,且在相同NaHCO3溶液浓度环境中,经过低浓度C02水体驯养的拟柱胞藻净光合速率更高。【详解】(1)拟柱胞藻是一种水华蓝藻,为原核生物,含有的光合色素为藻蓝素和叶绿素,由于其色素分布于光合片层上,所以拟柱胞藻产生O2的场所在光合片层。(2)由题图1中可得,藻种1、2、3的驯养环境中的CO2含量依次升高,则环境中的CO2含量最高的藻

14、种3光合速率应最高,有机物积累量最多,繁殖速度快,故种群数量最大。(3)根据图1分析可得,藻种1、2、3的驯养环境中的CO2含量依次升高,碳酸酐酶的活力依次降低,故低浓度C02水体中,拟柱胞藻能保持一定的竞争优势是因为低浓度的CO2含量环境中,碳酸酐酶的活力高,能够充分利用水体中的HCO3-离子分解得到CO2,为光合作用提供原料。(4)分析图2可得,A、B两点的净光合速率差异主要是由于HCO3-离子的含量不同导致,B点HCO3-浓度高,分解产生的CO2多,净光合速率高。【点睛】本题需要学生结合题干知识中,胞外碳酸酐酶能催化HC03-分解为C02这一相关信息,结合图示信息分析可知,在低浓度C02

15、环境中驯化的拟柱胞藻细胞外碳酸酐酶活性强,能促进HC03-分解,从而提高拟柱胞藻细胞的光合速率。8.大麦种子萌发时,胚产生的赤霉素(GA)转运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发。如图所示,请回答:(1)种子萌发时,胚发育所需要的营养物质主要由_(填部位)提供。(2)淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成中氨基酸数目将_。(3)为研究淀粉酶的来源,研究者为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,结果发现淀粉酶有放射性,而淀粉酶都没有放射性,这表明_。(4)若要验证糊粉层是合成淀粉酶的场所,可设计一组对照实验。选取_的去胚大麦种子,用_处理,检测是否产生淀粉酶。(5)由题意可知

16、植物的生长发育过程,在根本上是_的结果。【答案】 (1). 胚乳 (2). 减少 (3). -淀粉酶是种子萌发过程中新合成的,而淀粉酶是种子中已存在的 (4). 有糊粉层和无糊粉层 (5). 等量适宜浓度的赤霉素溶液 (6). 基因组在一定时间和空间上程序性表达(基因选择性表达)【解析】【分析】1、分析题图可知,-淀粉酶在由钝化到活化过程中是在蛋白酶的作用下完成的,蛋白酶催化蛋白质水解,部分肽键断裂。2、氨基酸是蛋白质合成的原料,为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,可检测新合成蛋白质的位置。3、本实验的目的是验证糊粉层是合成-淀粉酶的场所,实验的自变量是有无糊粉层,赤霉素溶液的浓度和用量是无关

17、变量。【详解】(1)大麦种子的淀粉主要储存在胚乳中,大麦种子萌发时,胚发育所需的营养物质主要由胚乳提供。(2)淀粉酶由钝化到活化的过程中,需要蛋白酶的作用,而蛋白酶可使肽键断裂,水解掉部分氨基酸,所以淀粉酶在由钝化到活化过程中,其组成中氨基酸数目将减少。(3)氨基酸是蛋白质合成的原料,为萌发的种子提供14C标记的氨基酸,发现-淀粉酶有放射性,说明-淀粉酶是种子萌发过程中新合成的,而-淀粉酶都没有放射性,说明-淀粉酶不是种子萌发过程中新合成的,是种子中已存在的。(4)要验证糊粉层是合成-淀粉酶的场所,可选取有糊粉层的和无糊粉层的去胚大麦种子。因为题干中指出小麦种子萌发时,胚产生的赤毒素(GA)转

18、运到糊粉层后,诱导相关酶的合成进而调节相关的代谢过程,促进种子萌发,所以应用等量适宜浓度的赤霉素溶液处理,检测是否产生-淀粉酶。(5)由题意可知植物的生长发育过程,在根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达(基因选择性表达)的结果。【点睛】分析题图对于种子萌发过程中细胞代谢的过程的理解,结合所学知识解释生物现象的能力是本题考查的重点。9.科技人员发现了某种兔的两个野生种群,一个种群不论雌、雄后肢都较长,另一种群不论雌、雄后肢都较短,为确定控制后肢长、短这一相对性状的基因显隐性关系及基因是位于常染色体还是位于性染色体的、1、2区段(如图),兴趣小组同学进行了分析和实验(区段为X染色体与Y染色体

19、的同源区段,在此区段中有等位基因;1区段为Y染色体上特有区段,2区段为X染色体上特有区段,控制相应性状的基因用B、b表示)。请回答下列问题:(1)在兔的种群中2区段是否有等位基因:_(填“是”或“否”)(2)首先同学们认为可以确定控制后肢长、短的基因不位于1区段,理由是_。(3)同学们分别从两种群中选多对亲本进行了以下两组实验:甲组:后肢长后肢短F1后肢短;乙组:后肢长后肢短F1后肢短。从两组实验中可以确定后肢短对后肢长为显性,且基因不位于_,理由_。(4)为进一步确定基因的位置,同学们准备分别用乙组的F1与亲代个体进行两组回交实验:丙组:F1雌亲代雄;丁组:F1雄亲代雌,以确定基因位于区段还

20、是位于常染色体。在两组回交实验中,能确定基因位置的是_(填“丙组”或“丁组”),并预测该基因位于区段的实验结果:_。【答案】 (1). 是 (2). 不论雌、雄后肢长度表现都一致,不随雄性遗传 (3). 1区段 (4). 乙组实验F1没有出现交叉遗传现象(或若基因位于2区段,乙组亲本基因型为XbXbXBY,子代雄性都是后肢长,与实验结果不符) (5). 丁组 (6). 回交后代雄性都表现后肢短,雌性都表现后肢长【解析】【分析】题图分析:图示为兔性染色体组成情况,其中区段为X染色体与Y染色体的同源区段,在此区段中有等位基因;1区段为Y染色体上特有区段,2区段为X染色体上特有区段。【详解】(1)根

21、据题意和图示分析可知,2区段为X染色体上特有区段,而在兔的种群中,雌兔含有两条相同的X染色体,所以2片段可能有等位基因存在。(2)由于不论雌、雄后肢长度表现都一致,不随雄性遗传,而1为Y染色体上特有区段,所以可以确定控制后肢长、短的基因不位于1。(3)根据两组实验的结果,相对性状的亲本杂交,后代都只有后肢短,说明后肢短对后肢长为显性。由于乙组实验F1没有出现交叉遗传现象,所以可以确定基因不位于2上(或若基因位于2区段,乙组亲本基因型为XbXbXBY,子代雄性都应是后肢长,与实验结果不符)。(4)结合对(2)和(3)的分析,已经排除了基因位于1片段与2片段上的可能性,因此分别用乙组的F1与亲代个

22、体进行两组回交实验的目的是为进一步确定基因是位于I区段上还是位于常染色体上。由于已经确定后肢短对后肢长为显性,假设控制后肢长、短的基因位于片段,则(3)中乙组杂交亲本,基因型为XbXb,基因型为XBYB,F1的基因型为XBXb、XbYB,在两组回交实验中,丙组:F1雌(XBXb)与亲代雄(XBYB)杂交,其后代无论雌雄,均表现型为后肢短(XBXB、XBXb、XBYB、XbYB);丁组:F1雄(XbYB)与亲代雌(XbXb)杂交,其后代雌性表现型为后肢长(XbXb),雄性表现型为后肢短(XbYB)。假设控制后肢长、短的基因位于常染色体上,则(3)中乙组杂交亲本,基因型为bbXX,基因型为BBXY

23、,F1的基因型为BbXX、BbXY。在两组回交实验中,丙组:F1雌(BbXX)与亲代雄(BBXY)杂交,其后代无论雌雄,均表现为后肢短(BBXX、BbXX、BBXY、BbXY);丁组:F1雄(BbXY )与亲代雌(bbXX)杂交,其后代雌性表现型为后肢短(BbXX )、后肢长(bbXX),雄性表现型为后肢短(BbXY )、后肢长(bbXY)。综上分析,在两组回交实验中,能确定基因位置的是丁组;如果回交后代雄性都表现后肢短,雌性都表现后肢长,则基因位于片段;如果回交后代的雌、雄中后肢都有长有短,则基因位于常染色体上。【点睛】本题考查伴性遗传、基因的分离定律的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的

24、要点,把握知识间的内在联系,能从题图中提取有效信息并运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。【生物选修1:生物技术实践】10.草莓是时令水果,可以制作成草莓汁、草莓酒和草莓醋三种产品,且深受大众喜爱。某企业进行相关的制作实验,如下图所示。(1)生产草莓酒、草莓醋常用的菌种分别是_。(2)检测草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用_这两种最简易方法来初步判断。(3)生产中先打开阀门1,目的是让固定化柱1中填充的石英砂,通过_方式将酶固定化。固定化柱2中选择固定化酶还是固定化细胞更有利生产?_,请从酶的角度说明原因?_。(4)

25、工业生产上述三种产品时,固定化柱1、2、3中需要防止外来杂菌的是_(填写编号),如果固定化柱3中固定的是优良菌种,且流入的草莓酒质量很好,但是生产的草莓醋产量和质量不够高,排除温度和PH以外的原因可能是_(写三点)。【答案】 (1). 酵母菌、醋酸菌 (2). 嗅味、品尝 (3). 物理吸附 (4). 选用固定化细胞 (5). 因为固定化细胞可以固定一系列酶,而固定化酶只能固定一种酶 (6). 1、2、3 (7). 固定化醋酸菌数目较少,氧气量不够,流速控制不好,有杂菌侵入【解析】【分析】固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法(将酶分子

26、或细胞相互结合,或将其结合到载体上)和物理吸附法。一般来说,酶更适合采用化学结合和物理吸附法固定化,而细胞多采用包埋法固定化。这是因为细胞个大,而酶分子很小,个大的细胞难以被吸附或结合,而个小的酶容易从包埋材料中漏出。【详解】(1)生产草莓酒常用的菌种是酵母菌,生产草莓醋常用的菌种是醋酸菌。(2)草莓酒有酒味,草莓醋有酸味,因此,检测草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用嗅味、品尝这两种最简易方法来初步判断。(3)固定化柱1中填充的石英砂可通过物理吸附的方式将酶固定化。因为固定化细胞可以固定一系列酶,而固定化酶只能固定一种酶,所以固定化柱2中选择固定化细胞更有利于生产。 (4)果汁、果酒和果醋的制作过程中都需要防止杂菌的污染,因此,工业生产上述三种产品时,固定化柱 1、2、3 中需要防止外来杂菌的是1、2、3,如果固定化柱3中固定的是优良菌种,且流入的草莓酒质量很好,但是生产的草莓醋产量和质量不够高,排除温度和 PH 以外的原因可能是固定化醋酸菌数目较少,氧气量不够,流速控制不好,有杂菌侵入等因素造成的。【点睛】解答本题的关键是明确果酒、果醋制作的原理,以及固定化细胞和固定化酶的优缺点,再根据题意作答。

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