1、1 能量量子化你有没有注意到下面这些事情：江河里的水流源源不断，采沙场上细沙从管道中源源不断流出；乒乓球训练馆中运动员将一堆乒乓球一个一个击出，教室里正在一张一张地播放教学幻片你有没有发现这两类事有什么规律？答案：第一类事情像水和流沙的变化是连续的，而另一类事情像乒乓球个数、一张一张幻灯片的变化是不连续的，也叫做量子化的.一、黑体与黑体辐射1热辐射(1)定义：周围的一切物体都在辐射_，这种辐射与_有关，所以叫热辐射(2)特 点：热 辐 射 强 度 按 波 长 的 分 布 情 况 随 物 体 的_而有所不同【答案】(1)电磁波 物体温度(2)温度2黑体(1)定义：某种物体能够_入射的各种波长的电
2、磁波而不发生_，这种物体就是绝对黑体，简称黑体(2)黑体辐射特点：黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的_有关【答案】(1)完全吸收 反射(2)温度特别提醒：一般物体的热辐射除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关二、能量子1定义：普朗克认为，带电微粒辐射或吸收能量时，只能是辐射或吸收某个最小能量值的_，这个不可再分的最小能量值【答案】整数倍2大小：h，其中是_，h是_，数值h_.(一般h取6.631034 Js)【答案】电磁波的频率 普朗克常量 6.6261034 Js一、热辐射1在任何温度下，任何物体都会发射电磁波，并且其辐射强度按波长的分布情况随物体的温度而有所不同，这是热辐射的
3、一种特性对热辐射和黑体的理解在室温下，大多数物体辐射不可见的红外光；但当物体加热到500 左右时，开始发出暗红色的可见光随着温度的不断上升，辉光逐渐亮起来，而且波长越短的辐射越来越多，大约在1 500 时变成明亮的白炽光这说明同一物体在一定温度下所辐射的能量在不同光谱区域的分布是不均匀的，而且温度越高光谱中与能量最大的辐射相对应的频率也最高2在一定温度下，不同物体所辐射的光谱成分有显著的不同如在800 时，熔化的水晶不辐射可见光，而刚加热到800 时，就可观察到明亮的红色光特别提醒：热辐射不需高温，任何温度下物体都会发出一定的热辐射，只是温度低时辐射弱，温度高时辐射强3一般物体热辐射与黑体热辐
4、射特征不同：一般物体辐射电磁波的情况与温度有关，与材料的种类及表面状况有关；而黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体温度有关二、黑体1黑体定义：如果某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，这种物体就是绝对黑体，简称黑体2黑体是一个理想化模型，如图所示，如果在一个空腔壁上开一个很小的孔，那么射入小孔的电磁波在空腔内表面会发生多次反射和吸收，最终不能从空腔射出这个空腔可近似看成一个绝对黑体3黑体看上去不一定是黑色的，有些可看作黑体的物体由于自身有较强的辐射，看起来还会很明亮，如炼钢炉口上的小孔1(2020定州名校月考)对黑体辐射电磁波的波长分布有影响的是()A温度 B材料C表面状
5、况 D质量【答案】A 解析：一般物体辐射电磁波的情况与温度有关，还与材料的种类及表面情况有关；但黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与黑体的温度有关，温度越高，黑体辐射的强度越大，随着温度的升高，黑体辐射强度的极大值向波长较短的方向移动故A正确，B、C、D错误1能量子：普朗克认为，振动着的带电微粒的能量只能，当带电微粒辐射或吸收能量时，也是以这个最小能量值为单位一份一份地辐射或吸收的这个不可再分的最小能量值叫做能量子，h，其中是电磁波的频率，h是普朗克常量，h6.6261034 Js，在计算问题中一般取h6.631034Js.能量量子化的理解2能量量子化：在微观世界里，能量不能连续变化，只能取一
6、系列的分立值，这种现象叫做能量的量子化3量子化假设的意义普朗克的能量子假说，使人类对微观世界的本质有了全新的认识，对现代物理学的发展产生了革命性的影响，普朗克常量h是自然界最基本的常量之一，它体现了微观世界的基本特征2对应于3.41019 J的能量子，其电磁辐射的频率和波长各是多少？【答案】5.131014 Hz 5.85107 m【解析】根据公式h 和 c得 h 3.410196.631034 Hz5.131014 Hzc 3.01085.131014 m5.85107 m.例1在实验室或工厂的高温炉子上开一小孔，小孔可看作黑体，由小孔的热辐射特性，就可以确定炉内的温度如图所示，就是黑体的辐
7、射强度与其辐射光波长的关系图象，则下列说法正确的是()AT1T2BT1T2热辐射与黑体C随着温度的升高，黑体的辐射强度都有所降低D随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较短方向移动解析：一般材料的物体辐射能与温度、材料及表面状况有关；而黑体辐射的强度按波长的分布只与温度有关，实验表明，随着温度的升高，各种波长的辐射强度都有所增加，辐射强度的极大值向波长较短的方向移动从图中可看出，1T2，A、D正确答案：AD反思领悟：随着温度的升高，各种波长的辐射本领都在增加，当黑体温度升高时，辐射本领最大值向短波方向移动，这是黑体辐射的特点，熟悉黑体辐射特点是解决问题的关键1(2019南昌三模)普朗克在研究黑
8、体辐射的基础上，提出了量子理论，下列关于描绘两种温度下黑体辐射强度与波长关系的图中，符合黑体实验规律的是()【答案】D 解析：黑体辐射以电磁辐射的形式向外辐射能量，温度越高，辐射越强越大，故A、C错误黑体辐射的波长分布情况随温度变化而改变，温度越高，辐射的电磁波的波长越短，辐射强度的极大值向波长缩短的方向移动，故B错误，D正确例2 氮氖激光器发出波长为633 nm的激光，当激光器的输出功率为1 mW时，每秒发出的光子数为()A2.21015个B3.21015个C2.21014个D3.21014个能量量子化理解与应用解析：一个光子能量 hhc，当激光器输出功率为 1 mW 时，每秒发出的光子数为
9、 Nptpthc，即 N3.21015 个，B 正确答案：B反思领悟：(1)求解本题关键有两点：一是能根据已知条件求得每一个能量子的能量，二是必须明确激光器发射的能量是这些能量子能量的总和(2)这类习题数量级比较大，注意运算当中提高运算准确率2(多选)对于带电微粒的辐射和吸收能量时的特点，以下说法正确的是()A以某一个最小能量值一份一份地辐射或吸收B辐射和吸收的能量是某一最小值的整数倍C吸收的能量可以是连续的D辐射和吸收的能量是量子化的【答案】ABD【解析】带电微粒的辐射和吸收能量时是以最小能量值(能量子)的整数倍一份一份地辐射或吸收的，是不连续的，也称为量子化，故C错，A、B、D对“模型法”
10、物理模型法是指通过建立和研究客观对象的简化模型来揭示对象的本质特征和规律的一种方法，它不仅是处理物理理论问题的一种经典方法，而且有极重要的方法论意义，在高中物理习题教学中是一种重要的方法，物理模型法把所研究的对象或过程或物理现象，进行科学抽象，通过抓住主要因素，抛弃和忽略次要因素或无关因素而达到简化实际问题的效果创新拓展提升 例3 太阳光垂直射到地面上时，地面上1 m2接受的太阳光的功率为1.4 kW，其中可见光部分约占45%.(1)假如认为可见光的波长约为0.55 m，日地间距离R1.51011m，普朗克常量h6.61034 Js，估算太阳每秒辐射出的可见光光子数为多少？(2)若已知地球的半
11、径为6.4106 m，估算地球接受太阳光的总功率解析：(1)设地面上垂直阳光的 1 m2 面积上每秒钟接收的可见光光子数为 n，则有 p45%nhc.解 得n 0.45phc 0.450.551061.41036.610343108个 1.751021 个利用模型法：设想一个以太阳为球心，以日地间距离为半径的大球面包围着太阳，大球面接受的光子数即等于太阳辐射的 全 部 光 子 数 则 所 求 可 见 光 光 子 数 N n4R2 1.75102143.14(1.51011)2 个4.91044个(2)地球背着阳光的半个球面没有接收到太阳光，地球向阳的半个球面面积也不都与太阳垂直，接收太阳光辐射且与阳光垂直的有效面积是以地球半径为半径的圆的平面的面积，则地球接收阳光的总功率为p地pr21.43.14(6.4106)2kW1.81014kW.答案：(1)4.91044个(2)1.81014 kW反思领悟：解答此题需要一些空间想象力，通过分析物理情景，构思出解题所需要的两种模型球面和圆面，是解答此题的关键