1、高考资源网（） 您身边的高考专家20102011学年度第一学期期中考试五校联考高二级生物科试卷 第一部分 选择题（共60分）一、单项选择题：本题共35小题，每小题1.5分，共52.5分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。1、下列各项中，不属于达尔文进化的内容的一项是A、同一物种的成员在许多特性上有变异B、表现型不适于其环境的后代会死亡C、生物体会产生比其环境所能维持的个体数多的后代D、变异是由环境的选择作用所引起的2、达尔文自然选择学说未能解释的是 A、生物进化的原因 B、生物适应性的原因 C、生物多样性的原因 D、生物不定向变异的原因3、有关物种的叙述正确的是： 一个种群就
2、是一个物种 具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 隔离是新物种形成的必要条件 在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的 A、 B、 C、 D、4、在北极的一个山脉中，原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种，其中一种狼的体重较轻，四肢发达而灵活，以猎鹿为主；另一种狼体重较重，足短而力强，常常攻击羊群。下列叙述错误的是： A、狼的性状分歧是自然选择的结果B、在生存斗争中，捕食者和被捕食者之间进行着相互选择C、上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的D、原始狼群由于食物来源不同，通过自然选择进化成不同的类型5、对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论
3、，正确的理解是 环境改变使生物产生适应性的变异 隔离是新物种形成的必要条件 变异是不定向的 变异是定向的 自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向A、 B、 C、 D、6、据调查，某地区人群中基因型的比例为：XBXBXBXbXbXbXBYXbY=44%5%1%43%7%，则Xb的基因频率为A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%7、如图是人体细胞及内环境之间物质交换的示意图，分别表示人体不同部位的液体。据图判断下列说法，正确的是 A、人体的内环境是由、组成的 B、液体中含有激素、血红蛋白、尿素、CO2等物质C、葡萄糖由经到达的过程，依靠自由扩散来完成D、氧气由中的红细胞进
4、入要穿过4层膜，处氧气浓度最低8、人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是A、使体内增加水分 B、维持内环境渗透压的稳定C、使体内增加无机盐 D、使体内营养物质保持稳定9、高等动物和人的内环境必须保持相对稳定，下列各项生理活动中，与内环境稳态没有直接关系的是 A、通过汗腺和尿排泄代谢废物 B、血液运输氧气和代谢废物 C、将食物残渣形成粪便排出体外 D、血液中的CO2增加，会使呼吸加深10、在人体的内环境中可以发生的生理过程是A、丙酮酸的氧化分解B、记忆细胞增殖分化成浆细胞、特异性抗体与抗原结合C、DNA转录形成信使RNA的过程D、食物中的淀粉经过消化分解成葡萄糖11、下列
5、关于兴奋在神经纤维上的传导过程和特点的说法，不正确的是A、神经纤维兴奋部位膜外为负电位，膜内为正电位 B、兴奋在神经纤维上可以双向传导 C、兴奋传导时，膜内的电流方向与兴奋传导方向相反 D、兴奋在神经纤维上传导的速度要比在突触间传递的速度快12、某些麻醉剂是神经递质阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其他大部分神经的传递功能正常,这一事实说明 A、不同的神经元之间的递质可能不同B、所有神经元之间的递质可能相同C、不同的神经纤维是以不同的递质传递D、麻醉剂能作用于大脑皮层,使痛觉中枢失去功能13、关于兴奋在细胞间的传递的叙述,错误的是A、突触是由突触小体与其他神经元的胞体或树突相接触形
6、成的;B、递质与突触后膜上的受体结合后,迅速分解;C、在突触部分的信号变化为:电信号-化学信号-电信号;D、兴奋只能从一个神经元的树突传递给另一个神经元的轴突,而不能向相反方向传递14、当大脑皮层的S区受到损伤时，病人将出现什么症状A、能看懂文字，但不能听懂别人谈话 B、不能看懂文字，但能听懂别人谈话C、能听懂别人谈话，但自己不会讲话 D、能够讲话，但看不懂文字15、在校运会的长跑比赛中，当运动员听到震耳的“加油”声后, 能加速冲刺。该过程调节的主要方式和供能的主要方式分别是A、神经调节、有氧呼吸 B、神经调节、无氧呼吸C、激素调节、有氧呼吸 D、激素调节、无氧呼吸16、人在饥饿状态下，体内血
7、液中葡萄糖大幅度下降 葡萄糖浓度相对稳定 胰岛素含量减少胰岛素含量增加 胰高血糖素含量增加 胰高血糖素含量减少A、 B、 C、 D、17、做膝跳反射实验时，若实验前告诉受试者，在其有思想准备的情况下，膝跳反射可能表现会弱一些,原因是A、反射弧发生变化B、传出神经受阻C、感受器受到抑制D、高级中枢对低级中枢有调节作用18、如图所示，神经纤维MB段距离长于MC段，在M处给以电刺激，在B,C处用电流计测其电位变化，电流计指针A、不动B、向左摆C、向右摆 D、发生两次方向相反的摆动19、寒冷作用于机体时，与体温调节无关的激素是 A、促甲状腺激素释放激素 B、促甲状腺激素 C、生长激素 D、甲状腺激素2
8、0、下列有关体温调节的叙述错误的是 A、恒温动物只能在一定的环境温度下生存，而变温动物由于其身体会随着外界环境温度的变化而变化，所以变温动物能在任何环境下生存 B、恒温动物体温的维持是建立在“产热=散热”原则基础上的 C、当人体处在寒冷环境中时，会出现一种特殊的反应寒战，这样可以使机体产生更多热量 D、体温恒定是在“神经体液”调节下维持的，而下丘脑是体温调节的中枢部分21、科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加。据此判断激素A、B、C的化学名称依次是A、甲状腺
9、激素、胰岛素、生长激素 B、胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C、胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D、生长激素、胰岛素、甲状腺激素22、当人所处的环境温度从25降至5，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 A、减少、减少、增加、不变 B、增加、增加、减少、不变C、增加、减少、增加、不变 D、增加、增加、减少、降低23、为防止狂犬病发生，需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是 A、刺激效应T 细胞分化成为记忆细胞 B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C、可促进效应B 细胞释放出淋巴因子 D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体24、流感是一种由流感病毒引起的的常见病。流
10、感病毒有不同的亚型，有人注射了一种流感疫苗后，在流感流行期间未患流感，但流感再次流行时，却又患了流感，一般不可能的原因是因为A、流感病毒发生了突变B、记忆细胞与相应抗体在体内存留的时间短C、流行的流感病毒与注射的流感疫苗是不同的类型D、流感病毒使人的免疫系统受损25、下图为人体体液免疫过程的示意图，关于此图的叙述正确的是A、过程、为体液免疫的效应阶段B、通过过程产生的“某物质”是淋巴因子C、细胞分别为吞噬细胞和T细胞，均能特异性识别抗原D、当同一种抗原再次进入机体时，细胞会迅速增殖、分化26、下列三种生物学现象：给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之
11、结合，从而抑制细菌繁殖小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人产生的机理依次属于 A、体液调节、免疫调节、反射B、反射、细胞免疫、激素调节C、体液调节、过敏反应、反射D、反射、自身免疫、体液调节27、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是 A、过敏反应没有淋巴细胞参与 B、过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C、过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的造血干细胞D、机体首次接触过敏原即产生适应性免疫应答以保护自身28、在临床治疗上已证实，将受SARS病毒感染后治愈患者(甲)的血清，注射到另一SARS患者(乙)体内
12、能够提高治疗效果。甲的血清中具有治疗作用的物质是 A、疫苗 B、外毒素 C、抗原 D、抗体29、右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是 饮水血浆渗透压下丘脑C口渴感觉垂体B尿液血浆渗透压AA、抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C、抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D、渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管30、某一种病有如下特征：“多饮而渴不止，多食 而饥不止，多溲（尿）而膏浊不止”。此病与下 列什么腺体异常有关A、甲状腺B、胃腺 C、胰腺D、胰岛31、右图是人在寒冷刺激下，生命活动 的调节过程，以下说法不正确的是A、激素A为促甲状腺激素释放激素，能 调节垂体分泌促甲状腺激
13、素B、激素C分泌增加时，可抑制激素A、B的分泌，这种调节属于反馈调节C、缺碘会引起激素C分泌减少，会导致激素B增多，甲状腺增长肥大D、人对寒冷刺激的反应中，激素调节占主导地位32、下图表示人患某病毒性疾病时，感染和免疫发生过程中某些量的变化。下列对免疫产生过程的分析不正确的是A、初次感染病毒后，干扰素在使疾病痊愈的 过程中发挥了重要作用B、初次感染病毒后，机体只是通过细胞免疫使疾病痊愈C、再次感染后病症较轻，是记忆性淋巴细胞 被激活，产生了更强的特异性免疫反应D、再次感染后病症较轻，是体液免疫和细胞 免疫配合共同作用的结果33、促胰液素的发现者是A、沃泰默B、巴甫洛夫C、沃森和克里克D、斯他林
14、和贝利斯34、使用某种农药来防治某种害虫，开始效果很显著，但长期使用后，效果就越来越差，原因是A、害虫对农药进行了定向选择 B、害虫对农药产生了定向变异C、害虫对农药产生了隔离 D、农药对害虫的抗药性变异进行了定向选择35、大面积烧伤病人护理不当时，易发生感染引起严重的后果，这主要是由于病人的 A、体液大量流失 B、非特异性免疫能力减弱 C、特异性免疫能力减弱 D、营养物质得不到及时的补充二、双项选择题：本题共5小题，每小题1.5分，只选一个且正确的给0.5分，共7.5分。每小题给出的四个选项中，都有两个选项最符合题目要求。36、如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述不正
15、确的是外界环境食物O2CO2废物内环境组织细胞A、都必须通过消化系统才能完成B、人体的体液包括内环境和细胞内液C、细胞与内环境交换的为养料和氧气D、可表述为：体内细胞可与外界环 境直接进行物质交换37、下图为反射弧模式图,请选择下列陈述中正确的选项bA、a处给一个刺激，效应器中的肌肉会收缩B、b处的名称是轴突，兴奋在此处的传递方向是单向的。C、a所示的结构，在反射弧中叫做传入神经。D、 这个简单的反射弧由2个神经元组成38、下列有关人体糖代谢及调节的叙述正确的是A、在人体所有细胞中，过程均可发生 B、过程发生后，胰高血糖素随即升高C、胰岛素能促进靶细胞完成过程 D、胰岛B细胞分泌的激素能促进过
16、程39、下列对人体生命活动的叙述,正确的是 对于较重的糖尿病患者,除了控制饮食外,还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗 对于高烧不退的病人,在对症下药治疗的同时,还可以采用加盖棉被,增加排汗量的辅 助措施来降低体温当人体摄入过咸的食物后，血浆当中的抗利尿激素含量将升高某人腰椎受损后,感觉正常但右侧肢体运动发生障碍,那么受损部位可能是传出神经或效应器A、 B、 C、 D、40艾滋病(AIDS)的病原体是HIV。下列与该病有关的表述中，正确的是 A、HIV主要攻击T细胞，致使患者丧失免疫功能 B、HIV主要感染心脏，使患者心力衰竭而死亡 C、艾滋病患者可以将该病遗传给下一代D、艾滋病可以通过血液、
17、血液制品传播第二部分 非选择题（共40分）41、（10分）下图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图,请回答相关问题：(1)人体内环境是指_ ;内环境指图中的标号_ _等部分（2分）。(2)组织细胞生命活动所需的氧是如何从毛细血管到达细胞的?(用图中的标号表示)_。组织细胞中的二氧化碳是如何从组织细胞到达毛细血管的?(用图中的标号表示)_。(3)组织细胞所需的营养物质通过_、_等系统才能到达各种组织细胞;而组织细胞代谢产生的终产物要通过_、_、_等系统才能排出体外。42、(10分)右图是维持人体稳态的部分调节示意图。图中甲、乙、丙为有关的结构，A、B、C、D为激素，请据右图回答问题：
18、 (1)当身体受到寒冷刺激时，相应的神经冲动传到下丘脑并分泌 运输到垂体，促使垂体分泌相应激素运输到甲状腺，最终导致激素 在血液中的含量明显升高。(2)当人体内的血糖浓度升高时，丙中 感知血糖浓度的变化并分泌的 增多；丙中的另一些细胞分泌的 减少，从而使体内血糖水平下降到正常水平。 (3)下丘脑还能调节人体的水盐平衡。如果饮水过多，则垂体释放的 的量减少。该激素的靶细胞是集合管和收集管细胞，靶细胞靠 识别并与该激素结合。 (4)人体体温、血糖、水盐的稳态是通过神经一体液调节实现的，这类调节方式叫 。43、(10分)下图（I）和（II）为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：（1）过敏反应与
19、上图的（ ） 过程直接有关，器官排斥与上图（ ） 过程有关。（2）免疫治疗时是通过注射图中的哪种成分 （填字母），其化学本质是 。（3）在病毒感染人体过程中，则往往是先通过_免疫，用来阻止病毒通过血液循环而播散，再通过_过程的作用来彻底消灭。（4）图（I）免疫类型中c (填细胞名称)对b细胞的作用是: c激活b内的溶酶体酶，使b（靶细胞）的通透性改变，渗透压发生变化，导致 。44、(10分)稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，当机体处于不同的外界环境或生理状态时，体内的一些组织器官系统的功能也会发生相应的改变，但是人体并不会因此而失去稳态。请据图示回答下列问题：（1）正常机体血液中的含量变化
20、对的分泌起调节作用，此种调控机制为 调节。（2）在严寒环境中，分泌量增加的同时 （填字母）的分泌量也增加，二者共同促进机体的新陈代谢，表现为 作用。请写出严寒条件下皮肤立毛肌收缩，起鸡皮疙瘩的反射弧： 。（2分）（3）内环境的各种化学成分和理化性质会不断变化，导致该变化的原因是由于 的变化和体内的结果。 （4）由图2可知：稳态的实现是 、 、 之间通过细胞产生的信号分子联系的。20102011学年度第一学期期中考试五校联考高二级生物科答案一、选择题：本题共40小题，其中135题为单项选择题，每小题1.5分，共52.5分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。第3640题为双项选择
21、题：每小题1.5分，只选一个且正确的给0.5分，共7.5分。每小题给出的四个选项中，都有两个选项最符合题目要求。题号12345678910答案DDBCBDDBCB题号11121314151617181920答案CADCABDDCA题号21222324252627282930答案CBDDDACDCA题号31323334353637383940答案DBDDBADABCDACAD第二部分 非选择题（共40分）41. (每空l分，共10分) (1)组织液、血浆、淋巴等细胞生活的液体环境 A、B、D（2分） (2)CDAE EADC (3)消化系统 循环系统 循环系统 泌尿系统 呼吸系统42、(每空l分，共10分)(1)促甲状腺激素释放激素 A甲状腺激素 (2)B胰岛素 C胰高血糖素 (3)抗利尿激素 膜上的糖蛋白(受体) (4)反馈调节43、(每空l分，10分)（1）（II）体液免疫 （）细胞免疫 （2）e 蛋白质（3）体液 细胞免疫 （4）效应T细胞 靶细胞的裂解死亡释放出抗原 44、(每空l分，10分)（1）（负）反馈 （2）b 协同 皮肤冷觉感受器 下丘脑体温调节中枢 立毛肌（2分）（3）外界环境因素 细胞代谢活动（4）中枢神经系统、内分泌系统、免疫系统- 8 - 版权所有高考资源网