ImageVerifierCode 换一换
格式:PPT , 页数:26 ,大小:2.15MB ,
资源ID:364670      下载积分:7 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-364670-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(2015-2016学年高一历史人民版必修1课件:专题九 3 多极化趋势的加强 .ppt)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

2015-2016学年高一历史人民版必修1课件:专题九 3 多极化趋势的加强 .ppt

1、学案3 学案 3 多极化趋势的加强课标要求 1.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实。2.认识多极化趋势对世界历史发展的影响。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 一、“别了,雅尔塔”1.东欧剧变(1)原因:东欧国家自身政治和经济困难积重难返;戈尔巴乔夫“”的影响。(2)概况:波兰、民主德国、匈牙利等东欧国家相继发生剧变。(3)影响:东欧剧变使东欧国家纷纷向靠拢;经互会解体,解散,使苏联在欧洲构筑的政治、经济、军事体系全线崩溃。新思维西方华约本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 2.苏联解体两极格局瓦解(1)背景:苏联国内政治体制僵化,造

2、成经济机制活力衰退,经济发展速度下降,社会矛盾丛生;戈尔巴乔夫改革失败。(2)经过1991 年 8 月,将“苏维埃社会主义共和国联盟”改为“苏维埃主权共和国联盟”。八一九事件,国家政权性质发生了根本的改变。1991年 12 月 21 日,俄罗斯等 11 个加盟共和国领导人签署,苏联完全解体。(3)影响:导致了战后存在 40 多年的最后崩溃,从此告别雅尔塔体制。阿拉木图宣言两极格局本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 深化探究材料破碎的党旗 简直不敢相信自己的眼睛本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 思考(1)你能说出左边漫画的寓意吗?右边漫画中走在送

3、葬队伍最前面的人应该是谁?为什么?答案 寓意:苏联解体。人物:戈尔巴乔夫。原因:戈尔巴乔夫的政治改革背离了社会主义原则,直接导致苏联解体,葬送了苏联。(2)俄罗斯科学院一名院士说:“将苏联送进停尸间的不是别人,而是我们苏联人自己”,对此你如何理解?答案 这句话的含义是苏联解体是由于其自身的原因。苏联体制僵化成为生产力发展的巨大障碍,是苏联解体的根本原因;苏联模式上的弊端和政策的错误长期得不到纠正是其历史原因;经济困难和政局动荡是其现实原因;戈尔巴乔夫改革进入误区是其直接原因。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区(3)从苏联解体中我们应该吸取什么教训?答案 深化政治经济体制

4、改革,大力发展生产力;时刻关注人民生活水平的提高;发扬社会主义民主;坚持独立自主,防止西方的“和平演变”。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 关键点拨东欧剧变、苏联解体是社会主义运动发展史上的一次重大挫折,它说明了国家建设必须要走适合本国国情的道路。重点精讲1.苏东剧变的原因、教训是什么?(1)原因:苏联、东欧高度集中的经济政治体制影响了生产力的进一步发展,经济出现困难;戈尔巴乔夫改革背离了社会主义方向,它是苏联解体的直接原因,也是东欧剧变的重要外因;西方国家的“和平演变”战略的影响。(2)教训:深化政治经济体制改革,大力发展生产力;发扬社会主义民主;坚持独立自主,警惕

5、西方国家的“和平演变”政策。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 重点精讲2.东欧剧变和苏联解体为什么并不意味着社会主义运动的失败?(1)东欧剧变和苏联解体并不能说明社会主义运动失败,只是表明苏联模式失败,社会主义运动遭受重大挫折。(2)历史从来都是在曲折中前进的,挫折是暂时的,社会主义还处在初级阶段,社会主义理论和实践还不够成熟。(3)实践证明,社会主义需要通过不断的改革来逐步完善。社会主义国家应走符合本国国情的道路,不能拘泥于一种模式。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 二、鼎足之势话西方1.美国(1)意图:美国成为世界上唯一的超级大国,以经济

6、实力为后盾,以军事实力为依托,以“民主”和“人权”为旗帜,试图建立“”。(2)表现:未经安理会批准,发动科索沃战争、阿富汗战争和伊拉克战争。2.欧盟(1)进程:1991 年 12 月,欧共体 12 国在荷兰签订了欧洲联盟条约。年欧洲联盟正式成立。1999 年,欧洲统一货币欧元正式启用。努力建立欧洲独立的防务体系。(2)影响:欧盟综合实力大增,对国际事务拥有举足轻重的影响。单极世界1993 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 3.日本谋求政治大国地位(1)外交上:在加强日美关系的同时,日本也注重与亚洲邻国建立密切的经济分工和合作关系,在欧美面前以“”自居。(2)政治上:1

7、992 年又通过联合国维持和平行动合作法案,为其在联合国名义下向海外派出军事力量打开了大门。(3)军事上:自 20 世纪 90 年代以来,日本武器装备现代化和高技术化发展迅速。日本膨胀,引起了亚洲各国对日本未来走向的担忧和疑虑。亚洲代表军事力量本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 深化探究探究点 美国的单边主义材料 1991 年美国总统布什在其国情咨文中说:“我们是世界上唯一能够维持和平力量的国家,正是这一领导的重任以及实力,使美国在一个寻求自由的世界中成为自由的灯塔。”思考(1)两极格局结束后,美国对外政策的目的是什么?简要分析其原因。答案 目的:依靠经济、军事实力,以

8、“民主”和“人权”为旗帜,建立“单极世界”。原因:苏联解体,美国成为世界上唯一的超级大国。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区(2)基辛格说现在“美国既是超级大国,也不是超级大国”,其论点是否合理,为什么?答案 基本合理。因为从综合国力和军事上着眼,美国作为超级大国当然无疑,但目前世界政治格局中存在着几个主要的力量中心,世界格局向多极化方向发展。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 重点精讲旧的世界格局已经终结,为什么新的世界格局还尚未形成?(1)多极化格局不像凡尔赛华盛顿体系和雅尔塔体制,是在世界大战根本改变国际力量对比的形势下迅速建立的,而是在没

9、有发生世界大战的形势下各强国力量消长的基础上形成的,各强国力量对比的根本变化需要较长的时间。(2)各强国较量磨合和分化组合,并形成“均势”需要较长的时间。(3)决定世界格局变化的根本原因是经济发展。以经济为基础和核心的综合国力的对比变化需要较长的时间。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 深度点拨对新旧世界格局交替的认识:旧的两极世界格局虽已终结,但新的多极世界格局仍未形成。因为从目前看还是“一超多强”的局面,只有当各种力量经过消长变化和重新组合,相互间处于“均势”状态,才能最终形成新的稳定的世界格局。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 三、走出低

10、谷的俄罗斯1.面临问题:国家存在着分裂的威胁、经济危机冲击着整个俄罗斯。2.全方位外交(1)加强与欧盟的关系,但反对东扩。(2)采取强硬措施对付分裂主义势力。(3)协调与独联体内其他各国的关系。(4)发展与亚太国家的关系,扩大在该地区的影响。3.普京务实政策:改组政府,果断应对问题,强化中央权力,在较短的时间内稳定了政治局面。4.影响:在国际事务中仍是对美国全球支配地位构成挑战的国家。北约车臣本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 四、风云际会看东方1.第三世界的发展(1)不结盟运动和第三世界进一步发展,在国际事务中发挥越来越重要的作用。(2)中国综合国力迅速增长,国际地位

11、大大提高。2.世界格局走向多极化暂时形成“”的局面,世界政治格局正向着方向发展。一超多强多极化本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 深化探究材料 下图是 20 世纪 90 年代后世界五大力量基本框架图,其中美、欧、日是基础 美、俄、中是关键 美、欧、俄是欧洲一翼 俄、日、中是亚洲一翼 美国位于正五边形的顶端。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 思考(1)上图显示出 20 世纪 90 年代后世界政治格局有何变化?答案 由原来的两极格局向多极化方向发展,世界五大力量相互制衡。(2)中国在当代能为世界和平与发展做出更大贡献的条件有哪些?答案 中国综合国力

12、的增强和国际地位的提高。中国作为联合国安理会常任理事国,具有政治大国地位,有利于中国在维护世界和平中发挥重要作用。中国加入了亚太经合组织和世界贸易组织,有利于中国在维护世界和平与发展中发挥重要作用。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区(3)面对世界多极化的趋势,我们应怎样去应对?答案 积极参与国际政治经济事务,为世界和平与发展做出应有的贡献,以此提高中国的国际地位。抓住和平与发展的有利时机,加快改革开放的步伐,努力提高综合国力。站在维护全人类共同利益的立场上,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。既要反对霸权主义和强权政治,又要反对恐怖主义,维护世界公正。本学案栏目开

13、关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 关键点拨两极格局瓦解后的当今世界并不太平,但并不意味着动荡与战争将成为时代的主题。从长远来看,动荡与缓和将长期并存,但和平与发展将是时代的主流。易混易错两极格局瓦解后,世界呈现出缓和与动荡并存的局面,这是指世界形势的变化并非指世界格局。两极格局瓦解后新的世界格局尚未形成。本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 学案3 学习探究区 课堂小结本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案3 1.俄罗斯科学院某院士说,我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价,成为耶稣,悲壮地走上祭坛,向世人和历史宣告,苏联的“民主化”“私有化”完全是一条绝路、

14、死路。这说明他把苏联解体的原因归结为()A.斯大林模式B.苏联政局的动荡C.西方的“和平演变”政策D.戈尔巴乔夫改革解析 根据所学知识可知,材料中的“民主化、私有化”指的是戈尔巴乔夫改革。D 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案3 2.美国前国务卿贝克曾说:“苏联的崩溃产生了一个世纪才有一次的机会,在全世界推行美国的利益和价值观念。”这反映出()A.苏联的解体使美国成为世界上唯一的超级大国B.苏联的利益和价值观念曾击溃了美国C.美国企图规划未来的国际秩序,构建以自己为主导的单极世界D.当今世界不得不赞成美国领导下的单极世界格局解析 此题易错选 A,主要是对材料信息以及对世界

15、格局演变的特点理解错误造成的。解答此题关键是读懂美国前国务卿贝克言论的本质意图,“推行美国的利益和价值观念”即美国统治下的世界格局。C 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案3 3.某位学者认为:世界性的意识形态斗争逐渐减弱,代之而起的将是经济流通、无止境地解决技术问题、环境问题,以及品味微妙的消费者需求之满足。上述说法应出现于()A.权利法案颁布时B.罗斯福新政实施中C.十月革命成功时D.东欧剧变及苏联解体后解析 意识形态斗争逐渐减弱主要是在苏联解体后,题干出现了全球化趋势加强带来的变化,故选 D。D 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案3 4.奥巴马曾

16、表示,“美国不寻求遏制中国,欢迎一个强大、繁荣、成功和在国际事务中发挥更大作用的中国。”对此理解正确的是()A.中国已经主宰了世界的发展B.美国希望与中国共同合作,主宰世界C.世界多极化趋势加强D.美国放弃了对中国的敌视政策解析 题干材料反映出在当今多极化政治形势发展下,美国在寻求政治伙伴的无奈之举,故 C 项理解正确。“中国主宰世界发展”说法错误,排除 A;奥巴马并非寻求与中国共同主宰世界,中国的对外政策是永不称霸,故 B 错误;中美两国在国家利益和意识形态方面仍有分歧,故 D 中的“放弃了”有误。C 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区 反馈训练区 学案3 5.东欧剧变,苏联解体,两极格局瓦解;欧盟成立,俄罗斯走出低谷,“东方巨龙”腾飞,不结盟运动组织不断壮大。结合以上史实,我们可以判断当今世界政治格局的基本特征是()A.大国力量保持均衡B.美国独霸世界C.“一超多强”、多极化趋势加强D.军事政治集团不断涌现解析 A 项错在对材料信息的理解出现了偏差,片面理解为当今大国的力量均衡,而没有注意到美国依然是当今世界上唯一的超级大国的事实。当今世界政治格局正处在新旧交替之际,即旧的两极格局瓦解了,新的多极化格局还没有完全形成,目前正处在“一超多强”、多极化趋势加强的阶段。C 本学案栏目开关 学习探究区 反馈训练区

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3