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2020-2021学年新教材数学人教A版选择性必修第二册教师用书:第4章 4-4 数学归纳法 WORD版含解析.doc

1、4.4*数学归纳法学 习 目 标核 心 素 养1.了解数学归纳法的原理(难点、易混点)2.能用数学归纳法证明一些简单的数学命题(重点、难点)1.通过数学归纳法定义的学习,体现了数学抽象的核心素养.2.通过数学归纳法的应用,培养学生逻辑推理的核心素养.我们中国过去有个习俗,子女从父亲的姓氏(可以说明没有歧视妇女的意思),如父亲姓王,其子女都姓王假设我们知道一个男子姓王,假设他每一代后代都有男子,而且严格按照我国过去的习俗,那么他的儿子姓什么?孙子呢?玄孙呢?如果他有32代孙,你能确定他的32代孙的姓吗?如果他有无限代孙呢?为了保证各代孙辈都姓王,必须严格按照中国过去的习俗,否则无法递推下去,也就

2、是说要保证第n代孙姓王能推出第n1代孙也姓王,当然还要求第1个人必须姓王了思考:通过这个例子,我们能得到什么启示呢?1数学归纳法的定义一般地,证明一个与正整数n有关的命题,可按下列步骤进行:(1)归纳奠基:证明当nn0(n0N*)时命题成立;(2)归纳递推:以“当nk(kN*,kn0)时命题成立”为条件,推出“当nk1时命题也成立”只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立这种证明方法称为数学归纳法思考:数学归纳法的第一步n0的初始值是否一定为1?提示不一定如证明n边形的内角和为(n2)180,第一个值n03.2数学归纳法的框图表示1判断正误(正确的打“”,错误的打“”

3、)(1)用数学归纳法证题时可以只证明归纳递推即可()(2)数学归纳法证明3nn2(n3,nN*),第一步验证n3()(3)设Sk,则Sk1()提示(1)数学归纳法两个步骤缺一不可,(3)中,Sk1.答案(1)(2)(3)2用数学归纳法证明1aa2an1(a1,nN*),在验证n1成立时,左边计算所得的项是()A1B1aC1aa2D1aa2a3C当n1时,左边1aa111aa2,故C正确3用数学归纳法证明123(2n1)(n1)(2n1)时,从“nk”到“nk1”,左边需增添的代数式是()A(2k1)(2k2)B(2k1)(2k1)C(2k2)(2k3)D(2k2)(2k4)C当nk时,左边是共

4、有2k1个连续自然数相加,即123(2k1),所以当nk1时,左边共有2k3个连续自然数相加,即123(2k1)(2k2)(2k3)所以左边需增添的代数式是(2k2)(2k3)故选C.4已知f (n)1(nN*),计算得f (2),f (4)2,f (8),f (16)3,f (32),由此推测,当n2时,有_答案f (2n)5已知数列an满足a1a,2an1anan11,猜想an的通项an_.a1a,由2an1anan11得a2,a3,a4,所以可猜想an.用数学归纳法证明等式【例1】(1)用数学归纳法证明(n1)(n2)(nn)2n13(2n1)(nN*),“从k到k1”左端增乘的代数式为

5、_(2)用数学归纳法证明:(nN*)(1)2(2k1)令f (n)(n1)(n2)(nn),则f (k)(k1) (k2)(kk),f (k1)(k2)(k3)(kk)(2k1)(2k2),所以2(2k1)(2)证明:当n1时,成立假设当nk(kN*)时等式成立,即有,则当nk1时,即当nk1时等式也成立由可得对于任意的nN*等式都成立用数学归纳法证明恒等式时,应关注以下三点(1)弄清n取第一个值n0时等式两端项的情况;(2)弄清从nk到nk1等式两端增加了哪些项,减少了哪些项;(3)证明nk1时结论也成立,要设法将待证式与归纳假设建立联系,并朝nk1证明目标的表达式变形.跟进训练1用数学归纳

6、法证明等式12223242(1)n1n2(1)n1.证明当n1时,左边121,右边(1)01,左边右边,等式成立;假设当nk(k1,kN*)时等式成立,即有12223242(1)k1k2(1)k1,那么,当nk1时,12223242(1)k1k2(1)k(k1)2(1)k1(1)k(k1)2(1)k(k1)(1)k,所以当nk1时,等式也成立,由知,对任意nN*,都有12223242(1)n1n2(1)n1.归纳猜想证明【例2】已知数列,的前n项和为Sn,计算S1,S2,S3,S4,根据计算结果,猜想Sn的表达式,并用数学归纳法进行证明解S1 ;S2 ;S3 ;S4 .可以看出,上面表示四个结

7、果的分数中,分子与项数n一致,分母可用项数n表示为3n1.于是可以猜想Sn .下面用数学归纳法证明这个猜想(1)当n1时,左边S1 ,右边 ,猜想成立(2)假设当nk(kN*)时猜想成立,即 ,则当nk1时, ,所以,当nk1时猜想也成立根据(1)和(2),可知猜想对任意nN*都成立1“归纳猜想证明”的一般环节2“归纳猜想证明”的主要题型(1)已知数列的递推公式,求通项或前n项和(2)由一些恒等式、不等式改编的一些探究性问题,求使命题成立的参数值是否存在(3)给出一些简单的命题(n1,2,3,),猜想并证明对任意正整数n都成立的一般性命题跟进训练2已知数列an的前n项和为Sn,且满足a13,S

8、nan1n21(n2)求a2,a3,a4的值,猜想数列an的通项公式并用数学归纳法证明解当n2时,S2a1221,即3a28,解得a25;当n3时,S3a2321,即35a315,解得a37;当n4时,S4a3421,即357a424,解得a49.猜想an2n1,下面用数学归纳法证明:当n1时,a12113,猜想成立;假设当nk(kN*)时, 猜想成立, 即ak2k1,Skk22k,则当nk1时,Sk1ak(k1)21,Skak1ak(k1)21,ak1ak(k1)21Sk,ak12k1(k1)21(k22k)2(k1)1,所以猜想成立综上所述, 对于任意nN*,an2n1均成立.用数学归纳法

9、证明不等式探究问题1你能指出下列三组数的大小关系吗?(1)n,(nN*);(2),(nN*,n1);(3),(nN*)提示(1)n;(2);(3),2,2.(2).(3)1 2k 1 .又1 k2k (k1),即当nk1时,命题成立由(1)和(2)可知,命题对所有的nN*都成立用数学归纳法证明不等式往往比证明恒等式难度更大一些,方法更灵活些,用数学归纳法证明的第二步,即已知f(k)g(k),求证f(k1)g(k1)时应注意灵活运用证明不等式的一般方法(比较法、分析法、综合法).具体证明过程中要注意以下两点:(1)先凑假设,作等价变换;(2)瞄准当nk1时的递推目标,有目的地放缩、分析直到凑出结

10、论.跟进训练3试用数学归纳法证明12(n2,nN*)证明(1)当n2时,12,命题成立(2)假设nk(k2,且kN*)时命题成立,即12.则当nk1时,123n23n1这一不等式时,应注意n必须为()AnN*BnN*,n2CnN*,n3DnN*,n4D当n1,n2,n3时,显然不等式不成立,当n4时,6461不等式成立,故用数学归纳法证明n33n23n1这一不等式时,应注意n必须为n4,nN*,故选D.2用数学归纳法证明12(n2)时,第一步需要证明()A12B12C12D12C用数学归纳法证明12(n2)(nN*),第一步应验证不等式12.故选C.3用数学归纳法证明f (n)的过程中,f (k1)f (k)_。依题意f (k),f (k1),所以f (k1)f (k). 故答案为.4用数学归纳法证明.假设nk时,不等式成立,则当nk1时,应推证的目标不等式是_从不等式结构看,左边nk1时,最后一项为,前面的分母的底数是连续的整数,右边nk1时,式子为,即不等式为.5用数学归纳法证明:当n2,nN*时,.证明(1)当n2时,左边1,右边,n2时等式成立(2)假设当nk(k2,kN*)时等式成立,即,那么当nk1时,.当nk1时,等式也成立根据(1)和(2)知,对任意n2,nN*,等式都成立

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