1、2015年广州市高考模拟考试文科综合 201501【试卷综析】本份历史试题注重考查历史学科的主干知识。试题涉及中学历史教科书中必修1(政治)、必修2(经济)、必修3(文化思想史)的内容，覆盖面广。在命题方式上更多地体现了开放性的特点，注重考查考生理解和分析问题的能力，既体现了对主干知识的考查，又注重能力立意，这样的试题难易适中，能关照到全体学生，不同层次的学生都可以作答，但对学生的学科素养、逻辑思维能力和表达能力都有较高的要求。主、客观题试题大侧重考查学生材料信息解读能力、综合分析理解能力及概括能力，是一份质量较高的试卷。【题文】12战国时期，“官分文武，惟王之二术也”。这反映了当时A分封制的
2、强化 B国君权力的加强C郡县制的确立 D儒学地位的提升【知识点】A1夏、商、西周的政治制度及秦朝中央集权制度的形成战国时期的政治制度【答案解析】B 解析：战国时期，分封制趋于衰落，A错；郡县制确立于秦朝，C错；材料体现的是一种治国思想，注重君主权术的运用，与儒学地位无关，D错；材料信息大意为战国时期设置文武官吏，分管政治军事，这是王者统治国家的两种手段，故本题选B。【思路点拨】本题考查学生材料有效信息的获取能力，解题时排除与题干信息无关选项即可。【题文】13杜甫在自叹失意之作曲江三章中写道：“自断此生休问天，杜曲（地名）幸有桑麻田，故将移往南山边。”诗里的“桑麻田”最有可能是A天子赐予的井田
3、B因军功受赏的土地C租种的诸侯土地 D国家授予的无主荒地【知识点】H1发达的古代农业及古代手工业的进步隋唐土地制度【答案解析】D 解析：杜甫生活在唐代，井田制实行于商周时期，故A项错误；唐代实行科举制，故B项错误；秦代已经确立郡县制，分封制退出了历史舞台，故C项错误；唐代均田制中有永业田，自北魏以来，永业田依法要种桑五十株，产麻地并须种麻十亩，统称桑麻田，故D项正确。【思路点拨】在2015年高考复习中，要注意：（1）以农业耕作方式和商业的发展为线索，分析古代中国经济的特点及其发展变化与经济政策的关系；（2）认识古代经济与人类政治活动和思想文化发展之间的联系，关注当地社会与之相关的经济部门的发展
4、状况【题文】14据学者研究，在1800年以前的两个半世纪里，世界生产的白银可能有一半或至少三分之一流入中国。这主要得益于A新航路的开辟 B资本主义萌芽出现C政府鼓励对外贸易 D商帮经营范围扩大【知识点】I1开辟新航路、殖民扩张与世界市场的拓展新航路开辟的影响【答案解析】A 解析：解题时注意题干时间信息限制“1800年以前的两个半世纪”，新航路开辟后由于欧洲的商品在亚洲没有竞争力，欧洲人只能用白银来购买亚洲的商品，白银的大量流入也刺激了亚洲经济的发展，明中叶以后，日本和美洲的白银大量流入中国。BCD项俱与题干信息不符，故本题选A。【思路点拨】本题考查学生材料有效信息的获取能力和运用知识分析判断问
5、题的能力。【题文】15李鸿章认为，开口通商“于中国利害参半，未为全失”。下列各项中，符合这一认识方法的是A“内治不修，则外交实无可办之理” B“都门被围御园火，五口通商弭兵祸” C“租界中沉淀的不仅是罪恶，亦有工业文明的积累” D“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”【知识点】J1近代中国经济结构的变动鸦片战争的影响【答案解析】C 解析：A项是一种弱国无外交的思想，与开口通商的影响无关，故A项错误；B项没有提及通商的消极影响，故B项错误；C项从 “罪恶”“ 工业文明的积累”角度分析，符合材料“利害参半，未为全失”，故C项正确；D项是自认自己天朝上国的封闭保守思想，与材料无关，故D项
6、错误。【思路点拨】2015年高考复习应注意：一是关注主干：列强侵华的重大史实及其对中国的双重影响；近代中国民主革命中的重大事件，尤其是辛亥革命、五四运动、国民大革命、中国民主革命道路的探索和近代国共关系的演变。二是渗透史观：运用多元史观理解鸦片战争和辛亥革命；用革命史观整合新旧民主主义革命。【题文】16“学子互相约集，一声向右转，齐步辞别国内学堂，买舟东去，不远千里，北自天津，南自上海，如潮涌来。每遇赴日便船，必制先机抢搭，船船满座。”上述现象应出现于A明末清初 B洋务运动期间 C清末民初 D抗日战争时期【知识点】R1维新变法思想近代中国向西方学习的潮流【答案解析】C 解析：材料信息是对20世
7、纪初中国学生留日风潮的描写。甲午战争后，清政府面临的内忧外患日益加深，资产阶级改良运动也逐渐进入高潮。为寻求救国救民之道，中国掀起一股出国留学热潮。故本题选C。【思路点拨】本题考查学生运用所学知识分析判断问题能力，结合所学可直接答题。【题文】17右图为某时期的漫画，在一张“国民政府”的餐桌上，摆放着几个佐料瓶，瓶上分别贴有“苏俄”、“工人”、“学生”、“军人”和“妇女”等标签。从中可知新式五味瓶A五四运动取得初步的胜利B国民革命具有广泛的基础 C工农武装割据道路的开辟D国民经济建设运动的开展【知识点】C3新民主主义革命的崛起与国共的十年对峙国民大革命【答案解析】B 解析：瓶上分别贴着“苏俄”、
8、“工人”、“学生”、“军人”、“妇女”等标签，显示出新式革命道路在外援、动力等方面的特点和优长之处。ACD项俱与材料信息无关，故本题选B。【思路点拨】2015年高考复习应注意关注主干：列强侵华的重大史实及其对中国的双重影响；近代中国民主革命中的重大事件，尤其是辛亥革命、五四运动、国民大革命、中国民主革命道路的探索和近代国共关系的演变。【题文】181961年，我国的钢产量指标从1960年的2000万吨降到1000万吨，1962年再降到600万吨。这一做法的主要目的是 A缓解经济困难 B巩固大跃进成果C加强环境保护 D推动国有企业改革【知识点】K1经济建设的发展和曲折建国初期经济政策的调整【答案解
9、析】A 解析：本题主要考查学生分析问题的能力。“大跃进”及人民公社化运动使以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误严重泛滥，造成国民经济比例严重失调，生产力遭到严重破坏，导致19591961年的严重经济困难局面。19611962年间面对严重的经济困难，中共中央开始纠正农村工作中“左”的错误。故本题正确选项为A。【思路点拨】在2015年的高考备考中，要注意：（1）重点关注新中国成立初期实施过渡时期总路线和“一五”计划的内容，要注意分析“一五”计划取得的成就的背景和意义，重点分析对农业和资本主义工商业的改造。（2）关注1956-1966年曲折发展的十年，重点分析“大跃进”、人民
10、公社化运动出现的原因、特点、错误实质、危害等。【题文】19“（法兰西）第三共和国的宪法含混不清、残缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步。它既无序言，又无理论说明这一现象的出现，乃是当时特殊的政治环境使然。”材料中的“特殊的政治环境”主要是指A封建专制势力强大 B共和派与君主派斗争激烈C普法战争法国战败 D无产阶级革命的迅猛发展【知识点】B2资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展法国共和政体的确立【答案解析】B 解析：1875年宪法是共和派与保皇派相互妥协的产物，总统与参议院权力都很大，但二者相互制约，“特殊的政治环境”即指1875年宪法由于共和派与君主派斗争激烈而出现的缺陷。故本题选B。【思路点拨】本题
11、考查学生运用所学知识分析问题解决问题能力。资产阶级代议制是历年高考重点，因此复习时要正确认识各国政治特点形成的原因；正确认识、分析、对比四国代议制的异同点；探究近代资产阶级代议制的确立与古希腊、罗马政治制度的历史渊源；适当联系现代中国的民主政治建设，分析其特色及历史根源等。【题文】20共产党宣言指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界性的了过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态，被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了。”该材料A阐述了阶级斗争学说 B体现了全球化思想C阐明了无产阶级政党理论 D提出了消灭私有制的观点【知识点】D1马克思主义的诞生
12、及巴黎公社运动共产党宣言【答案解析】B 解析：马克思的这段话，主要是讲世界市场开拓以后所带来的经济方面的巨大变化，而不是讲阶级斗争学说、政党理论、消灭私有制等内容，“被各民族的各方面的互相往来和各方面的互相依赖所代替了”则表明了全球化思想。故本题正确选项为B。【思路点拨】在高考中，本部分知识考查较少，仅江苏卷以选择题的形式考查了彼得格勒武装起义。因此，在复习中要注意三个方面：一是把握马克思主义诞生的条件和共产党宣言的基本内容；二是理解巴黎公社革命爆发的偶然性和失败的必然性；三是明确十月革命的特点和中国民主革命道路与十月革命道路的差异及其原因。【题文】211869年，万国邮政联盟建立，邮政事业实
13、现全球系统化。这主要是因为A交通工具的发展 B资本主义世界体系最终形成C电气时代的到来 D第三次科技革命的推动【知识点】L2 交通工具和通讯工具的进步及大众传媒的变迁交通工具的进步【答案解析】A 解析：资本主义世界体系最终形成于二战后，与题干时间1869年不符；电气时代的到来开始于第二次工业革命后，与题干时间不符；第三次科技革命开始于二战后，与题干时间不符；邮政事业实现全球系统化得益于第一次工业革命后交通工具的发展，故本题选项为A。【思路点拨】在2015年高考复习中应注意：（1）以资本主义世界市场的形成发展为线索，明确殖民扩张和工业革命两大因素对其起到的推动作用，该内容可能会以主观题形式出现；
14、（2）工业革命的影响仍是复习和考试重点，要掌握两次工业革命的成就、特点及其对世界市场的影响；【题文】22有学者认为，它“开始了关于政府的社会和福利责任的一场思想革命政府对于经济方面发生的事不能袖手旁观这一原则，在此之后已不再受到严重挑战了。”这场“思想革命”是指A启蒙运动 B新经济政策C新文化运动 D罗斯福新政【知识点】M1 空前严重的资本主义世界经济危机及罗斯福新政罗斯福新政【答案解析】D 解析：材料“政府对于经济方面发生的事不能袖手旁观这一原则”表明政府在干预经济中的职能加强了，再结合“政府的社会和福利责任”内容可知这场思想革命指罗斯福新政。罗斯福新政是在资本主义工业社会全面来临的时代，在
15、传统的自由放任政策再也不能适应生产力巨大发展的时候，开辟的一条新的发展道路。故本题正确选项为D。【思路点拨】2015年高考复习中应注意：（1）1929-1933年的资本主义经济危机、罗斯福新政、当代资本主义新变化。（2）突出罗斯福新政的借鉴意义和战后资本主义经济政策的调整对我国经济体制改革的启示，认识当前各国加强国际合作、共同应对危机的必要性。【题文】23“冷战既不是苏联决策者也不是美国决策者制造的这是因为战后的国际体系使苏联和美国决策者都感到对自己不利，他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁。”该观点认为冷战的起源是A杜鲁门主义的出台 B马歇尔计划的实施C雅尔塔体系的形成 D
16、经互会的成立【知识点】N1战后资本主义世界经济体系的形成雅尔塔体系【答案解析】C 解析：依据“他们都感到自己的国家安全受到自己所不能控制的力量的威胁”可以得出其共同原因为美苏领导人内心缺乏安全感，雅尔塔体系的特点以美国和苏联两极为中心，在全球范围内进行争夺霸权的冷战，但不排除局部地区由两个超级大国直接或间接参与的战争（如朝鲜战争、越南战争、阿富汗战争等）。解题时抓住题干关键“该观点认为冷战的起源”，ABD项俱发生在雅尔塔体系形成后，故本题选C。【思路点拨】在复习中一是要把握二战后世界格局由两极格局向多极格局趋势演变的过程和原因，二是要注意热点，如针对亚太局势联系美日关系的演变、朝鲜战争等。二、
17、非选择题：本题包括6大题，共160分。【题文】J2 K1 K2 K3 O1 38（26分）北京同仁堂见证了中国300多年的社会变迁。阅读材料，结合所学知识回答问题。片断一 1669年同仁堂由乐显扬创建，1723 年开始供奉御药，创业初成。同仁堂人以“同修仁德，济世养生”为己任，讲究“仁心仁术”之道。片断二 步入近代，同仁堂除加强产品开发和市场营销外，还积极利用官方联系以图在原材料、定价权、品牌维护、资金方面获得好处，企业获得新发展。1931 年九一八事变后，同仁堂业务逐渐萎缩。片断三 解放后，同仁堂业务逐渐恢复和发展。1954年8月27日，随着乐松生在一纸协议上签上姓名，乐家拥有同仁堂300余
18、年的历史戛然而止。1992年同仁堂单独挂牌成立了“中国北京同仁堂集团公司”。1993 年, 同仁堂在香港开设海外第一家门店。1995 年初以来, 同仁堂10条生产线通过澳大利亚 TGA 认证, 为产品进入国际市场奠定了基础。1998 年以后, 同仁堂在世界各地开店 22 家。据杨在军家族企业长寿之家族因素剖析等（1）据片断一，指出同仁堂的文化理念与中国古代哪一思想流派相吻合，该流派的思想核心是什么？（4分）（2）据片断二，概括近代同仁堂的发展态势，并结合时代背景简述其原因。（10分）（3）据片断三，指出推动同仁堂在1954年转型的历史事件。从国际和国内两方面分析20世纪90年代以来同仁堂经营模
19、式改变的有利条件。（12分）【知识点】近代民族资本主义的曲折发展经济建设的发展和曲折从计划经济到市场经济对外开放格局的初步形成儒家思想【答案解析】第一问，依据材料信息“同修仁德，济世养生” “仁心仁术”可知其理念符合儒家思想的“仁”。第二问，“步入近代获得新发展九一八后逐渐萎缩”表明其曲折发展历程；第二小问，按照参考答案的提示组织答案，从政治（政策）、经济（民族资本主义发展）、技术、社会因素、教育、社会性质等角度归纳。第三问，结合材料“1954年300余年的历史戛然而止”中的时间信息联系所学知识可知1953年开始的三大改革使同仁堂的所有制性质发生根本变化，第二小问按照参考答案的提示组织答案。国
20、际方面从冷战结束、多极化趋势加强、全球化、世界贸易组织、和平与发展等角度组织答案，国内方面从经济体制改革的深化、社会主义市场经济体制逐步确立、加入世界贸易组织等角度归纳。国内方面：参考答案：（1）儒家学派。（2分）思想核心：仁。（2分）（2）发展态势：曲折发展。（2分）发展的原因：近代民族工业的产生与发展；政府的支持；新机器设备、新技术的采用；实业救国的推动；近代教育的发展等。衰落的原因：半殖民地半封建社会；政局动荡等。（8分，每点2分，答出4点即可但要涵盖“发展”和“衰落”两个方面）（3）三大改造（或对资本主义工商业的社会主义改造）（2分）国际方面：冷战结束、多极化趋势加强；经济全球化趋势加
21、强；世界贸易组织建立；和平与发展成为时代主题等。国内方面：深化改革开放（或建立现代企业制度、经济体制改革的深化）；社会主义市场经济体制逐步确立；加入世界贸易组织等。（10分，每点2分，答出5点即可但要涵盖“国际”和“国内”两个方面）【评分说明】考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。【思路点拨】2015年高考复习应注意：（1）逐一梳理和掌握民族工业的发展状况。纵向侧重于民族资本主义不同阶段的发展原因、表现和特点进行整合，横向侧重将其发展与我国的民主革命形势、进步思想的传播、社会生活的变迁联系起来，把握其对近代中国社会的影响。（2）从近代化角度把握洋务运动和民族工业产生发展的关
22、系。【题文】C2 J1 P1 P2 39（26分）离异与回归是人类文化史上经常交替出现或相互伴生的两种趋势。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一 在封建社会向资本主义社会演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都曾有离异与回归两种倾向。资本主义发展最早的西欧是一种类型。那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判与背离；那里的回归，则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉。章开沅离异与回归材料二 就东方具有悠久文化传统的民族的一般情况而言，在早期现代化的起步阶段，即初遇西方文化时，各个民族基本上对西方文化持反对、拒绝、鄙夷的态度；经过一段时间的对比思考之后，先后有
23、一部分人出现对固有文化的离异，主张学习和吸收西方文化但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后，又必然出现整体性的对固有文化恢复自信。罗福惠寻绎传统与现代的对话（1）列举古代希腊罗马文明的主要成果。（4分）（2）据材料一，指出反映西欧“离异与回归”的历史事件，并结合所学知识分析其影响。（10分）（3）试从材料二中“离异”这一角度，概述18401919年间的中国历史。（9分）（4）综上所述，谈谈你对“离异与回归”的认识。（3分）【知识点】洋务运动维新变法辛亥革命新文化运动雅典民主政治和罗马法文艺复兴、宗教改革、启蒙运动【答案解析】第一问，依据所学知识可从古希腊民主政治、罗马法、人文主义角
24、度回答。第二问，依据材料“主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉”可得出相关事件如文艺复兴、宗教改革、近代自然科学的产生、启蒙运动等。第二小问依据所学知识回答即可。第三问，从近代先进的中国人向西方寻求救亡图存所学的历程概括，可从洋务运动、维新变法、辛亥革命、新文化运动等角度回答。第四问，按照参考答案的提示组织答案即可。参考答案：（1）古希腊民主政治，罗马法，人文主义思想。（4分，答出1个2分，2个3分，3个4分，不超过4分）（2）事件：文艺复兴，宗教改革，近代自然科学的产生，启蒙运动。（4分，每点2分，答出2点即可）影响：促进了思想解放，传播和发展了人文主义思想；推动了资本
25、主义经济发展；推动了欧洲资产阶级革命和改革运动的开展，确立并逐步发展、完善资本主义政治制度；推动了近代自然科学发展，促进了文学艺术发展。（6分，每点2分，答出3点即可）（3）洋务运动，学习西方先进技术，迈出了中国近代化第一步；维新变法、辛亥革命，学习西方政治制度，结束了封建君主专制制度，建立了资产阶级共和国；新文化运动，提倡民主与科学，冲击了封建思想的统治地位。（9分，每点3分。评分建议：应扣紧“离异”这一角度，阐述“离异”的具体表现及影响。每点3分，其中事件1分，具体内容1分，影响或意义1分）（4）认识：按以下两个层次给分，本问总分3分。第一层次：能作出简单、表面的描述。（1分）（如：在东西
26、方近代化转型过程中，都有过文化离异与回归的现象。）第二层次：能作出恰当的、概括性的评述。（2分）（如：在近代化转型过程中，文化的离异与回归都是不可避免的，但离异不等于全盘否定传统文化全盘吸收外来文化，回归也不等于全面复古。）【评分说明】考生答案如超出要点但言之有理，可在每问总分范围内酌情给分。【思路点拨】近代先进的中国人向西方学习的三大特征一是近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略相连、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。二是近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深入的过程。三是中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受（如新思想的萌发、洋务运动）到主动选择（如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。