1、第三单元 第二讲 一、选择题(每小题4分，共48分)1(2009金丽衢高三联考)下图示各种类型的细胞，如果细胞A接受刺激，下列有关叙述不正确的是()A可引起细胞E收缩B兴奋在神经细胞B上传播速率较在F处快C在F处，兴奋由电信号转变为化学信号，再转变为电信号D一般情况下，细胞E将分解蛋白质释放能量【解析】这是一道中等难度的题，重点考查神经调节相关知识。由图中所示可以得知本图是反射弧的结构，A、B、C、D、E分别是感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。因此，A受到刺激，可以引起E的收缩；又因为兴奋在神经纤维以局部电流形式传导，而在神经细胞间的传导则是通过突触传递的，图中F所示就是突触结构，
2、所以在图中F处兴奋先由电信号转变为化学信号，再由化学信号转变为电信号；兴奋在F处的传导速度没有在神经细胞B处快；糖类是生物体的主要是能源物质，因此细胞E处在一般情况下消耗糖类提供能量。本题的正确答案为D。【答案】D2(2009山东省模拟)2008年8月19日，在北京奥运会女子平衡木的比赛中，美国的肖恩发挥出色获得金牌。在她比赛过程中，参与身体平衡调节的神经结构主要是 ()A大脑皮层B小脑C下丘脑 D脑干【解析】小脑内有维持身体平衡的中枢，所以能调节身体的平衡。【答案】B3(2009全国重点中学模拟)如图为一些细胞间的联系，a、b为置于神经细胞B和神经细胞D的膜外的电流计的两个微型电极，下列有关
3、叙述中不正确的是 ()A该图表示一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径是细胞E细胞D细胞C细胞B细胞AB给皮肤细胞A一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C若从a处切断神经纤维，刺激细胞b处，效应器仍能产生反应D相同体积的细胞D和细胞E，后者的细胞膜面积和高尔基体的数量通常小于前者【解析】该图表示的是一个完整的反射弧，其兴奋的传导途径应是细胞A细胞B细胞C细胞D细胞E；从图中可看出，细胞D是神经细胞，其具有许多的突起，能分泌递质，细胞E是肌肉细胞，其不具突起，也不具备分泌功能，故相同体积的细胞D和细胞E，神经细胞D的细胞膜面积和高尔基体的数量通常大于肌肉细胞E。【答案】A4(2009山东高
4、考信息优化卷)如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的是()分泌物A分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞D如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞【解析】靶细胞膜上的载体蛋白是与物质进出细胞有关的，与细胞识别有关的是细胞膜上的糖蛋白；甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可以通过反馈调节作用于垂体细胞；垂体分泌的促性腺激素可以作用于性腺细胞；胰高血糖素主要是促进血糖浓度升高，但肌肉细胞中的糖元不能水解成葡萄糖。【答案】
5、B5(2009全国重点中学模拟)2008年8月19日，国际奥委会宣布了对希腊著名运动员哈尔基亚服用禁药类固醇美曲勃龙事件的处理决定：取消其参赛资格，逐出北京奥运村。下列有关类固醇叙述正确的是()A类固醇在体内的合成与内质网有关B是一种兴奋性递质，使突触后膜持久兴奋C是一种高效的ATP水解酶，使肌肉细胞中的ATP快速水解释放能量D不能口服，只能进行肌肉注射【解析】内质网与脂质、蛋白质、糖类的合成均有关，类固醇属于脂质。递质是由突触释放的化学物质，类固醇不是递质。类固醇兴奋剂也可以口服。【答案】A6(2009江西师大附中、临川一中联考)部分神经元之间的联系如图所示，分别在甲、乙两处提供适宜刺激，引
6、起肌肉收缩的情况是()A刺激甲，只有、收缩B刺激乙，只有、收缩C刺激甲，都不收缩D刺激乙，都收缩【解析】考查兴奋在神经纤维和神经元之间的传导情况。兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的，由图可知，兴奋只能由甲处传到乙处。刺激甲处，兴奋可双向传导，引起肌肉、都收缩。刺激乙处，引起肌肉、收缩。【答案】B7(2009广东省惠州市模拟)人工催化鲤鱼产卵采用注射垂体提取物，而不是直接注射性激素的方法，理由是()A垂体提取物中含有促性腺激素释放激素，能促使性腺发育和生殖细胞形成B性激素的化学本质是固醇，只能口服不能注射C过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化D垂体
7、提取物中含有生长激素，可以使鲤鱼生长加快，提前进入繁殖期【解析】过多的性激素会抑制鲤鱼下丘脑和垂体的相关功能，最终使性腺退化；而垂体提取物中的促性腺激素不会抑制下丘脑和垂体的功能，因此对性腺没有消极影响。【答案】C8(2009高考海南卷)青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是()A甲状腺 B胰腺C卵巢 D肾上腺【解析】垂体能够分泌促性腺激素，以促进性激素分泌，雌性激素可促进雌性动物卵巢成熟并维持正常的生殖功能。【答案】C9(2009太原高三模拟)刺激神经纤维的某一部位产生兴奋，膜内外产生局部电流，其流动方向是()A膜外由未兴奋部位流向兴奋部位，膜内与膜外相同B膜外由未兴奋部位
8、流向兴奋部位，膜内与膜外相反C膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相反D膜外由兴奋部位流向未兴奋部位，膜内与膜外相同【解析】神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋，其膜内产生局部电流是由兴奋部位流向未兴奋部位，而膜外的局部电流是由未兴奋部位流向兴奋部位。【答案】B10(2009浙江金丽衢高三联考)生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。下图所示的过程不能体现生物膜()A有信息传递功能 B具有一定的流动性C具有排泄功能 D具有识别功能【解析】本题是对于生物膜的考查，生物膜是细胞中的膜结构，主要成分是磷脂和蛋白质。图中所示是神经元之间的突触结构，主要功能是传递信号，在此过程中，体现了生物膜的信息传
9、递、物质运输以及识别功能。因此，正确答案选择C。【答案】C11(2009合肥高三质检)人体大脑皮层中央前回顶部受损，将导致下列哪种症状()A运动性失语症 B听觉性失语症C下肢运动障碍 D头面部运动障碍【解析】本题考查了有关大脑皮层的相关知识，大脑皮层是人体高级神经中枢，其某些区域与躯体运动的功能有着密切的关系。大脑皮层中央前回的顶部控制着下肢的运动，所以如果受损，会引起下肢运动障碍。答案是C。【答案】C12(2009衡水模拟)下图为激素分泌调节示意图，其中说法错误的是 ()A激素只作用于垂体B激素只作用于下丘脑和垂体C寒冷情况下，激素分泌量增加，导致激素与激素分泌量增加D摄入碘不足时，激素分泌
10、量减少，导致激素与激素分泌量增加【解析】解答此题先要明确题图中为促甲状腺激素释放激素，为促甲状腺激素，为甲状腺激素。促甲状腺激素释放激素的靶器官是垂体；甲状腺激素可能反馈性作用于下丘脑和垂体，也可作用于机体全身，促进新陈代谢等，故B项错误。【答案】B二、非选择题(共52分)13(30分)(2009杭州高三质检)当某种细胞成为另一细胞或抗体或化学物质的攻击目标或作用对象时，前者就被称为是后者的靶细胞。图示为细胞间信息传递的几种模式示意图，请据图回答：(1)若细胞1产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要指_，胰高血糖素与靶细胞相互作用的原因是靶细胞膜上有_。(2)若细胞2为下丘脑神经分泌细胞，那么靶
11、细胞可能为_细胞。(3)若靶细胞是胰岛B细胞，当血糖含量为130mg/dL时，下丘脑可通过细胞3作用于靶细胞，促进胰岛B细胞合成与分泌胰岛素，这说明人体对血糖浓度的调节方式为_。(4)如果细胞1为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？_。请简要说明理由_。(5)当人体内血钾含量偏高时，细胞1分泌的某种激素含量增多。那么细胞1所属的器官名称为_；该激素作用的靶器官名称是_。(6)人体受到寒冷刺激时，甲状腺分泌活动加强。完成这一反射活动的反射弧是_。甲状腺能参与体温调节，是因为_。【答案】(1)肝脏细胞糖蛋白(2)垂体(或肾小管和集合管)(3)神经体液调节(4)能甲状腺激素的含量升高时，会抑制垂体
12、细胞分泌促甲状腺激素的活动(5)肾上腺肾小管和集合管(6)皮肤冷觉感受器传入神经体温调节中枢传出神经甲状腺甲状腺能分泌甲状腺激素，促进新陈代谢14(26分)(2009苏北四市模拟考试)下列甲图表示缩手反射的相关结构，乙图表示图甲中某一结构的亚显微结构模式图，请分析回答问题。(1)甲图中f表示的结构是_，乙图的结构名称是_。(2)当e上某点受到适当刺激后，在兴奋部位，_大量流向膜内，使兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_。(3)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是_，兴奋不能由B传到A的原因是_。(4)已知A释放的物质可使B兴奋，当完成一次兴奋后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是_。【解析】识别题图甲、题图乙的相关结构再作答。题图甲中f感受器，e传入神经，c神经中枢，b传出神经，a效应器，题图乙中为突触结构模式图，轴突，线粒体，一突触小泡，突触前膜，突触后膜。【答案】(1)感受器突触(2)Na外负内正(3)递质递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜(4)B神经元持续兴奋