1、高考资源网（ ），您身边的高考专家眉山市高中2017届第四学期期末教学质量检测理科综合能力测试-生物部分 2016.07 本试卷参照全国课标卷结合本期教学实际命制，第卷（选择题）和第卷（非选择题），总分300分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签
2、字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Cu64第卷（选择题 共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列关于生物技术实践中一些化学试剂使用的叙述，不正确的是A可用酸性重铬酸钾检测果汁发酵后酒精的生成情况B可用酚红指示剂来检测培养基中尿素的分解情况 C可用刚果红来检测培养基中纤维素的分解情况D可用醋酸洋红来检测培养基中花药的发育情况2在生物技术实践中常常涉及到无菌技术，下列相关叙述中正确的是A制作果酒的发酵瓶在清洗干净后还
3、需用70 %的酒精消毒处理 B配制好的微生物培养基一般采用干热灭菌法进行灭菌处理C在接种微生物时，操作者的衣着和手需进行灭菌处理 D花蕾需经流水冲洗后再分别用酒精和氯化汞进行消毒处理 3下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是A艾弗里的实验证明了肺炎双球菌的遗传物质主要是DNAB进行有性生殖的生物其子代的质DNA几乎来源于母本C烟草花叶病毒的遗传物质水解可产生4种脱氧核苷酸D原核生物的遗传物质主要分布于拟核中的染色体上4豌豆的圆粒和皱粒产生机理如图所示，下列相关叙述正确的是淀粉分支酶缺失A插入外来的DNA序列属于基因重组B插入外来的DNA序列导致转录受阻而不能合成分支酶C此事实说明基因能直接控制
4、生物体的性状D此事实说明基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状5下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是ARNA只能以DNA为模板转录合成 BDNA复制时所需的酶只有解旋酶C某些RNA分子中也存在着氢键 D一种氨基酸只能由一种tRNA转运 6某实验小组将新鲜的水稻根分为等量的两组，分别培养于含3H胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液和3H尿嘧啶核糖核苷酸的营养液中，一段时间后分别取出两组水稻根并洗净表面残留的营养液，再分别检测两组水稻根尖被标记部位，结果如下表所示，下列分析中不正确的是A实验结果表明只有分生区的细胞在进行DNA复制B实验结果表明DNA复制和转录在细胞间存在着差异C实验结
5、果表明 DNA复制和转录的场所存在着差异D实验结果表明活细胞都要通过转录来合成所需的蛋白质30（8分）回答下列有关减数分裂和遗传的问题：（1）假设某物种的染色体数目为2n，在其减数分裂过程中，会出现不同的细胞，甲、乙两个模式图仅表示出了A、a和B、b基因所在的常染色体，那么图甲表示的是_（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”）， 图乙表示的是_（填“初级精母细胞”、“次级精母细胞”或“精细胞”），产生图乙所示细胞的原因是_（不考虑基因突变），伴随图乙细胞还可产生哪些基因型的细胞_。（2）基因重组除上述方式外，还有一种方式是减数分裂产生配子时，随着_而导致其上的非等位基因也自由组合。
6、31（11分）某种繁殖能力很强的昆虫，其体色有白色、黄色、绿色三种，由两对等位基因（A/a和B/b）控制。下图是两对基因与体色性状的关系示意图，据图分析回答：（1）过程的完成需要经过 和翻译两个阶段，其中前一阶段需要的原料是 。（2）在自然种群中，体色的基因型共有_种，基因型种类最多的体色是_。（3）一只黄色雌虫与一只白色雄虫杂交，得到的F1代雌虫全为绿色、雄虫全为黄色，则两只亲本昆虫的基因型为_。让F1随机交配，F2代黄色个体中雌雄的比例为_。（4）该昆虫编码酶B的基因中某碱基对被替换时，表达产物将变为酶b。下表是酶B与酶b相比可能出现的三种情况（甲丙）。三种情况中，酶的分子结构中肽键数没有
7、变化的是_。在甲中，基因B发生碱基替换的位置对应着mRNA上的_区段。32（10分）基因检测可以确定胎儿的基因型。有一对夫妇，其中一人为X染色体上的显性基因（用B基因表示）决定的遗传病患者，另一方表现型正常，妻子怀孕后，想知道所怀的胎儿是否携带致病基因，请回答：（1）丈夫为患者，胎儿是女性时，需要对胎儿进行基因检测吗？为什么？（2）当妻子为患者时，表现型正常的胎儿的性别是否能确定？为什么？33（10分）二倍体观赏植物蓝铃花的花色（紫色、蓝色、白色）由三对常染色体上的等位基因（A/a，E/e，F/f）控制，其中基因A对基因E的表达有抑制作用。下图为相关基因控制物质合成的途径，请回答： （1）基因
8、的遗传信息蕴藏在_之中；在减数分裂过程中，基因和染色体的行为具有平行关系，根本原因是_。（2）选取纯合白花植株与纯合紫花植株进行杂交，F1全为紫花，F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为4：3：9，请推断图中有色物质代表_（填“蓝色”或“紫色”）物质，亲本白花植株的基因型是_，将F2中的紫花植株自交，F3中蓝花植株所占的比例是_。36【生物选修1：生物技术实践】（15分）基因BGL1编码的葡萄糖苷酶能水解果酒中的糖苷类前体物质，赋予果酒独特风味。为改善葡萄酒的风味，有人利用BGL1重组酿酒酵母制作葡萄酒，过程如下图所示：（1）质粒是细胞质中的环状 分子，BGL1和质粒在结合成重组质粒前需用_切割。
9、（2）接种时，灼烧后的接种环应在_旁冷却。用稀释涂布平板法统计A瓶中的活菌数目时，一般选择菌落数在_的平板进行计数。（3）若接种时A瓶污染醋酸菌，在氧气充足条件下开始发酵，醋酸菌会将_分解成醋酸。（4）向B瓶中滴加2滴酚酞，一段时间后开启阀门，当B中溶液由红色变成无色，则表示A瓶中重组酿酒酵母已开始进行_呼吸，判断的依据是_。（5）为验证A瓶葡萄酒的风味改善是由BGL1导入酿酒酵母后发酵引起的，设计对照实验时应向发酵瓶中装入_，同时接入_菌种。37【生物选修3：现代生物科技专题】（15分）HIV属于逆转录病毒，是艾滋病的病原体。回答下列问题：（1）用基因工程方法制备HIV的某蛋白（目的蛋白）时，可先提取HIV中的 ，以其作为模板，在 的作用下合成 。获取该目的蛋白的基因，构建重组表达载体，随后导入受体细胞。（2）从受体细胞中分离纯化出目的蛋白，该蛋白作为抗原注入机体后，刺激机体产生的可与此蛋白结合的相应分泌蛋白是 。该分泌蛋白可用于检测受试者血清中的HIV，检测的原理是 。（3）已知某种菌导致的肺炎在健康人群中罕见，但是在艾滋病患者中却多发。引起这种现象的根本原因是HIV主要感染和破坏了患者的部分 细胞，降低了患者免疫系统的防卫功能。（4）人的免疫系统有 癌细胞的功能，艾滋病患者由于免疫功能缺陷，易发生恶性肿瘤。投稿兼职请联系：2355394692