1、江西省重点中学盟校 2021 届高三第一次联考第页共 6 页文综试题324.家臣制是指西周分封制下卿大夫所采用的人事组织管理制度，春秋时期，异姓家臣任用越来越多，且注重选贤任能，其职能由管理卿大夫家事扩展到执掌国家政权。家臣制的发展变化说明（）A.社会阶层流动趋势逐步增强B.“家国一体”观念强化C.君主专制中央集权制的形成D.宗法分封制的不断完善25.在西汉中期儒家思想取得正统地位后，董仲舒等人提倡“春秋决狱”：凡是法律中没有规定的，司法官就以儒家经义作为裁判的依据；凡是法律条文与儒家经义相违背的，则儒家经义具有高于现行法律的效力。“春秋决狱”有利于（）A.儒家经典成为国家法律B.扩大儒学影响
2、、维护社会稳定C.以法入情价值体系构建D.增强法律权威、保证长治久安26.右图为宋代画家苏汉臣所绘货郎图，在城乡交流日益广泛的宋代，货郎是极受孩子们喜爱的流动小贩。该画作()A可用作研究宋代贵族生活的史料B折射出宋代草市贸易的渐趋繁荣C反映了宋朝区域经济地理的变迁D对研究宋朝商品经济有一定价值27.清代军机处虽然是中枢机构,但是名义上却不是中央政府,长期不入会典，只是到了嘉庆时期才载入会典之中，作为正式机构出现。这表明()A军机处不是法定中枢机构B军机处的设立强化了君权C军机处无权参与军国大政D清代军机处与明内阁一致281876 年 10 月，丁宝桢升任四川总督，川内时有民众造反，为加强四川清
3、军武装，决定设立制造军火的机器局。1877 年创立四川机器局，强调“其志务自强，是以仿用西法，不用西人”，认为不用西人才是自强的表现。由此可见（）A洋务派带有浓厚的华夷观念B洋务派惧怕洋人操控军事工业C洋务运动潜伏着失败的危机D丁宝桢为壮大自己力量办洋务291917 年，杜亚泉分析西方资本主义社会“道德不道德之判决，在力不在理”。他一再强调对本国的传统文化必须有“确信”，但又不能“自封自囿”，而要“以彼之长，补我之短”。这一观点形成主要是由于()A第一次世界大战的刺激B新文化运动的洗礼C马克思主义的广泛传播D民族资产阶级壮大30.中共某次会议强调全党同志要用极大的努力去学会管理城市和建设城市，
4、中心任务是恢复发展生产，否则，“党和人民就不能维持政权，就会站不住脚，就会要失败”。此次会议出现的历史背景是（）A.新民主主义革命即将取得全国胜利B社会主义革命在如火如荼的开展C反对帝国主义的战争取得完全胜利D社会主义建设在国家全面的展开31上海浦东正在进行“小政府、大社会”的改革尝试，这一改革改变以往以政府为主导的资源配置方式，政府要转移行政职能，把不该管、管不了、管不好的事情大胆地交给社会组织。这一改革（）A拉开了城市经济体制改革序幕B有利于增强政府管理经济的职能C颠覆了政府与社会组织的关系D有利于促进浦东社会经济的发展32.罗马共和国末期裁判官在告示中规定：允许立遗嘱人在立遗嘱时可以不再
5、遵循过去的固定做法,只要继承人能够提交盖有至少七名证人印章的密封遗嘱,裁判官将赋予遗嘱中指定的继承人以请求占有遗产的权力。这表明（）A罗马法的发展顺应了帝国扩张的需要B遗嘱的订立必须符合密封遗嘱的要求C罗马法的形式主义随社会发展有松动D习惯法的法律效力低于裁判官的告示33.19 世纪早期，随着伦敦人口的增加，出现伦敦东区（工业区，以工人阶级和小商小贩为主）和伦敦西区（英国上流社会聚居区、各种高档购物商店、剧院所在地）的城市分化。这主要是由于()A资本主义生产资料的私有制B英国日不落帝国地位的形成C英国议会选举分区投票制度D工业革命提高人们精神追求34.本世纪以来，欧美发达国家中产阶级收入增长呈
6、下图趋势，这会导致()欧美传统中产阶级收入增长图（本世纪以来）A西方发达国家丧失经济全球化竞争优势B经济全球化下世界财富向新兴国家转移C财富差距扩大而使社会代际流动性增强D欧美中产阶级对全球化的态度趋于保守35.达朗贝尔对物理学某一成就是这样评价的：它将数学、实验以及观察统一起来，创造了一门真正的新科学,“这门科学是精确的、是有深远意义的和光彩夺目的”。该物理学成就是()A哥白尼的日心说B伽利略的实验科学C牛顿的经典力学D爱因斯坦的相对论第 卷（非选择题 共 160 分）二、非选择题共 160 分。第 3642 题为必考题，每个试题考生都必须作答。第 4347 题为选考题，考生根据要求作答。（
7、一）必考题共 135 分。36.阅读下面图文资料，回答相关问题。（22 分）材料一：牡蛎，肉质肥美，深受人们的喜爱，是我国主要的养殖经济贝类之一，南北方均有分布，多采用高密度、集约化养殖模式。两广是牡蛎的养殖大省，牡蛎喜食海中的浮游生物和有机碎屑，尤其喜食硅藻，每天能过滤150-200 升含有各种浮游生物的海水。牡蛎的生长过程中，会利用海水中的二氧化碳和钙元素，形成碳酸钙壳体。下图为两广沿海地区位置示意图。江西省重点中学盟校 2021 届高三第一次联考第页共 6 页文综试题323.下列诗句与漫画的寓意一致的是()A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.不识庐山真面目，只缘身在此山中C.欲穷千里目
8、，更上一层楼D.会当凌绝顶，一览众山小24.家臣制是指西周分封制下卿大夫所采用的人事组织管理制度，春秋时期，异姓家臣任用越来越多，且注重选贤任能，其职能由管理卿大夫家事扩展到执掌国家政权。家臣制的发展变化说明（）A.社会阶层流动趋势逐步增强B.“家国一体”观念强化C.君主专制中央集权制的形成D.宗法分封制的不断完善25.在西汉中期儒家思想取得正统地位后，董仲舒等人提倡“春秋决狱”：凡是法律中没有规定的，司法官就以儒家经义作为裁判的依据；凡是法律条文与儒家经义相违背的，则儒家经义具有高于现行法律的效力。“春秋决狱”有利于（）A.儒家经典成为国家法律B.扩大儒学影响、维护社会稳定C.以法入情价值体
9、系构建D.增强法律权威、保证长治久安26.右图为宋代画家苏汉臣所绘货郎图，在城乡交流日益广泛的宋代，货郎是极受孩子们喜爱的流动小贩。该画作()A可用作研究宋代贵族生活的史料B折射出宋代草市贸易的渐趋繁荣C反映了宋朝区域经济地理的变迁D对研究宋朝商品经济有一定价值27.清代军机处虽然是中枢机构,但是名义上却不是中央政府,长期不入会典，只是到了嘉庆时期才载入会典之中，作为正式机构出现。这表明()A军机处不是法定中枢机构B军机处的设立强化了君权C军机处无权参与军国大政D清代军机处与明内阁一致281876 年 10 月，丁宝桢升任四川总督，川内时有民众造反，为加强四川清军武装，决定设立制造军火的机器局
10、。1877 年创立四川机器局，强调“其志务自强，是以仿用西法，不用西人”，认为不用西人才是自强的表现。由此可见（）A洋务派带有浓厚的华夷观念B洋务派惧怕洋人操控军事工业C洋务运动潜伏着失败的危机D丁宝桢为壮大自己力量办洋务291917 年，杜亚泉分析西方资本主义社会“道德不道德之判决，在力不在理”。他一再强调对本国的传统文化必须有“确信”，但又不能“自封自囿”，而要“以彼之长，补我之短”。这一观点形成主要是由于()A第一次世界大战的刺激B新文化运动的洗礼C马克思主义的广泛传播D民族资产阶级壮大30.中共某次会议强调全党同志要用极大的努力去学会管理城市和建设城市，中心任务是恢复发展生产，否则，“
11、党和人民就不能维持政权，就会站不住脚，就会要失败”。此次会议出现的历史背景是（）A.新民主主义革命即将取得全国胜利B社会主义革命在如火如荼的开展C反对帝国主义的战争取得完全胜利D社会主义建设在国家全面的展开31上海浦东正在进行“小政府、大社会”的改革尝试，这一改革改变以往以政府为主导的资源配置方式，政府要转移行政职能，把不该管、管不了、管不好的事情大胆地交给社会组织。这一改革（）A拉开了城市经济体制改革序幕B有利于增强政府管理经济的职能C颠覆了政府与社会组织的关系D有利于促进浦东社会经济的发展32.罗马共和国末期裁判官在告示中规定：允许立遗嘱人在立遗嘱时可以不再遵循过去的固定做法,只要继承人能
12、够提交盖有至少七名证人印章的密封遗嘱,裁判官将赋予遗嘱中指定的继承人以请求占有遗产的权力。这表明（）A罗马法的发展顺应了帝国扩张的需要B遗嘱的订立必须符合密封遗嘱的要求C罗马法的形式主义随社会发展有松动D习惯法的法律效力低于裁判官的告示33.19 世纪早期，随着伦敦人口的增加，出现伦敦东区（工业区，以工人阶级和小商小贩为主）和伦敦西区（英国上流社会聚居区、各种高档购物商店、剧院所在地）的城市分化。这主要是由于()A资本主义生产资料的私有制B英国日不落帝国地位的形成C英国议会选举分区投票制度D工业革命提高人们精神追求34.本世纪以来，欧美发达国家中产阶级收入增长呈下图趋势，这会导致()欧美传统中
13、产阶级收入增长图（本世纪以来）A西方发达国家丧失经济全球化竞争优势B经济全球化下世界财富向新兴国家转移C财富差距扩大而使社会代际流动性增强D欧美中产阶级对全球化的态度趋于保守35.达朗贝尔对物理学某一成就是这样评价的：它将数学、实验以及观察统一起来，创造了一门真正的新科学,“这门科学是精确的、是有深远意义的和光彩夺目的”。该物理学成就是()A哥白尼的日心说B伽利略的实验科学C牛顿的经典力学D爱因斯坦的相对论江西省重点中学盟校 2021 届高三第一次联考第页共 6 页文综试题541.阅读材料，完成下列要求。（25 分）材料一中国古代乡村治理的典型形态是乡里制度，乡官制是乡里制度早期的具体形态与模
14、式，自三代直至魏晋，乡官制历代因循，随势而变，但大体上不离“官有秩，各有掌，重教化”的窠臼。因这一时期封建专制主义还没有达到高度集权的程度，乡村社会基本处于半自治状态。隋唐时期处于乡村治理模式转折时期，乡和里的地位逐渐沦落，乡里自治功能逐步弱化，官方的控制与统治逐步增强，乡村权力越来越多地被上调到更便于中央直接控制的州县官吏的手中，保甲制取代乡里制、职役制取代乡官制。宋以后乡里制度转变为职役制，治权所代表的官治体制从乡镇退缩到县一级，县为基层行政组织，县以下实行以代表皇权的保甲制度为载体，以体现族权的宗族组织为基础，以拥有绅权的士为纽带而建立起来的乡村自治政治。-摘编自唐鸣、赵鲲鹏、刘志鹏中国
15、古代乡村治理的基本模式及其历史变迁材料二中国近代乡村治理随着专制统治崩塌，乡村治理模式发生变化。1908 年，清政府颁布了城镇乡地方自治章程。该章程表示，地方自治制度主要以办理地方各事项和协助领导处理事务为主。民国以后内务部又颁布地方自治试行条例，南京国民政府统治时期，颁布了县组织法和乡镇自治实施法，在形式上确立乡村基层自治法律地位。新民主主义革命时期，中国共产党人以农村为根据地，创造性地发展了中国乡村治理方式，建立了以党组织为核心的、以基层政权和农民为依托的乡村治理新体系。-摘编自冯留建、王宇凤新时代乡村治理现代化的实践逻辑材料三乡村社会是国家治理的基础和重要组成部分。党的十九大作出中国特色
16、社会主义进入新时代的科学论断,进一步指明了党和国家事业前进的方向。其中,在乡村建设方面,开启了实施乡村振兴战略的新征程,提出由“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”构成的“五位一体”的指导思想。-摘编自范淑洁新时代乡村治理的伦理建设研究请回答：（1）根据材料一并结合所学知识概括中国古代乡村治理模式的历史变迁（9 分）。（2）根据材料一、二并结合所学知识指出与古代乡村治理模式相比，近代乡村治理模式的鲜明特色；并分析近代鲜明特色形成的原因（12 分）。（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈中国古代和近代的乡村治理模式对新时代的乡村振兴战略的启示（4分）。42.阅读材料，完成下列
17、要求。（12 分）材料：现代化模式可以按现代化启动的原因和时间序列加以划分，这种分类法是在早期的“双元主义”（Daulism）基础上形成的。所谓“双元主义”就是按现代化的动力渊源，将现代化分为内发型（内源型）和外发型（外源型）两大种，前者动力渊源来自该社会本身，后者动力渊源来自外力的干扰或冲击。学者蔡明哲主编的迈向现代化一书中曾对此作了进一步发挥。其图式见“表 6”-摘编自许开轶、方军现代化模式的多样性与东亚现代化根据材料并运用所学世界史知识，评析表 6 中关于现代化模式的观点（任意一点或整体，亦可提出新的观点）。（要求：观点明确，持论有据，史论结合，逻辑清晰）江西省重点中学盟校 2021 届
18、高三第一次联考第页共 6 页文综试题541.阅读材料，完成下列要求。（25 分）材料一中国古代乡村治理的典型形态是乡里制度，乡官制是乡里制度早期的具体形态与模式，自三代直至魏晋，乡官制历代因循，随势而变，但大体上不离“官有秩，各有掌，重教化”的窠臼。因这一时期封建专制主义还没有达到高度集权的程度，乡村社会基本处于半自治状态。隋唐时期处于乡村治理模式转折时期，乡和里的地位逐渐沦落，乡里自治功能逐步弱化，官方的控制与统治逐步增强，乡村权力越来越多地被上调到更便于中央直接控制的州县官吏的手中，保甲制取代乡里制、职役制取代乡官制。宋以后乡里制度转变为职役制，治权所代表的官治体制从乡镇退缩到县一级，县为
19、基层行政组织，县以下实行以代表皇权的保甲制度为载体，以体现族权的宗族组织为基础，以拥有绅权的士为纽带而建立起来的乡村自治政治。-摘编自唐鸣、赵鲲鹏、刘志鹏中国古代乡村治理的基本模式及其历史变迁材料二中国近代乡村治理随着专制统治崩塌，乡村治理模式发生变化。1908 年，清政府颁布了城镇乡地方自治章程。该章程表示，地方自治制度主要以办理地方各事项和协助领导处理事务为主。民国以后内务部又颁布地方自治试行条例，南京国民政府统治时期，颁布了县组织法和乡镇自治实施法，在形式上确立乡村基层自治法律地位。新民主主义革命时期，中国共产党人以农村为根据地，创造性地发展了中国乡村治理方式，建立了以党组织为核心的、以
20、基层政权和农民为依托的乡村治理新体系。-摘编自冯留建、王宇凤新时代乡村治理现代化的实践逻辑材料三乡村社会是国家治理的基础和重要组成部分。党的十九大作出中国特色社会主义进入新时代的科学论断,进一步指明了党和国家事业前进的方向。其中,在乡村建设方面,开启了实施乡村振兴战略的新征程,提出由“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”构成的“五位一体”的指导思想。-摘编自范淑洁新时代乡村治理的伦理建设研究请回答：（1）根据材料一并结合所学知识概括中国古代乡村治理模式的历史变迁（9 分）。（2）根据材料一、二并结合所学知识指出与古代乡村治理模式相比，近代乡村治理模式的鲜明特色；并分析近代鲜明特色
21、形成的原因（12 分）。（3）根据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈中国古代和近代的乡村治理模式对新时代的乡村振兴战略的启示（4分）。42.阅读材料，完成下列要求。（12 分）材料：现代化模式可以按现代化启动的原因和时间序列加以划分，这种分类法是在早期的“双元主义”（Daulism）基础上形成的。所谓“双元主义”就是按现代化的动力渊源，将现代化分为内发型（内源型）和外发型（外源型）两大种，前者动力渊源来自该社会本身，后者动力渊源来自外力的干扰或冲击。学者蔡明哲主编的迈向现代化一书中曾对此作了进一步发挥。其图式见“表 6”-摘编自许开轶、方军现代化模式的多样性与东亚现代化根据材料并运用所学世界史
22、知识，评析表 6 中关于现代化模式的观点（任意一点或整体，亦可提出新的观点）。（要求：观点明确，持论有据，史论结合，逻辑清晰）江西省重点中学盟校 2021 届高三第一次联考第页共 6 页文综试题645.【历史选修 1：历史上重大改革回眸】(15 分)材料1949 年 10 月,针对投机资本在粮食、棉纱和煤炭等重要物资问题上引起的物价飞涨风潮,中国共产党人展开了著名的“米棉之战”。上海素来就是投机者的天堂。解放初,上海不法奸商在银元投机失败后又转而针对国计民生的重要物资进行投机,导致了物价上涨风潮。由陈云领导的中央财经委员会冷静应对,采取了迅速从华东各省和中原、华北、东北调运粮、棉等物资到上海,
23、通过国营公司大量抛售和扩大资金回笼、紧缩银根、加强市场监管的多种手段,平抑了物价,稳定了全国的形势,取得了“米棉之战”的重大胜利。一位民族资产阶级的代表人士事后感慨到,六月银元风潮,中共是用政治量压下去的,此次则仅用经济力量就能稳住,是上海工商业界所料不到的。-摘编自李敏昌 党在建国初期的经济政策及其影响请回答：（1）根据材料并结合所学知识，指出“米棉之战”出现的背景（6 分）（2）根据材料并结合所学知识，概括“米棉之战”胜利的历史意义。（9 分）46.【20 世纪的战争与和平】（15 分）材料越南战争期间,韩国派出大规模部队参与战争,成为美国盟国中派兵规模最大的国家。韩国参战并非美国压力的结
24、果,而是主动请缨。朴正熙在上台之初立即主动提出派兵越南,实际上是为获得美国支持从而奠定政治合法性基础的诉求。韩国虽然不在美国要求的派兵盟国的名单中,却积极谋求派兵,韩国将参加越战当成解决其所面临的政治、经济及美韩关系问题的“阿拉丁神灯”。韩国在美国对韩经援和军援日益减少的情况下主动请缨派兵越南,在美国“多面旗”的战略下,韩国被允许对越参战。担心“共产主义扩张”威胁到自身的安全及“报答越南在朝鲜战争期间的援助”,是朴正熙向韩国民众和士兵解释派兵的合理原因。韩国对越参对美韩关系及韩国的历史发展均产生了深刻的影响。韩国对越参战顺应了美国的亚洲冷战政策,派兵使韩国合理地成为越南战争的后勤供给中心,从而
25、刺激了韩国经济发展,也在一定程度上减轻了美援负担,符合美国对韩开发援助政策的要求。韩国以对越参战为条件成功地阻止了驻韩美军的削减，使韩美安全关系由原来的庇护关系向平等的伙伴关系发展，韩国参战后美韩首脑和高层官员之间互访的次数明显增多,美韩关系出现平等合作的趋势。-摘编自毕元辉韩国对越参战问题初探请回答：（1）根据材料结合所学知识分析韩国参加越南战争的原因。（6 分）（2）根据材料结合所学知识说明韩国参加越南战争的影响。（9 分）47.【中外历史人物评说】（15 分）材料夏言(1482-1548)，字公谨，号桂洲，广信府贵溪县桂洲（今江西省贵溪市上清镇桂洲村）人，嘉靖十八年（1539 年）任内阁
26、首辅。他折节下士，办事认真，雷厉风行，不避权贵，改革了当时明王朝面临的多种弊病，人们称其为“救时宰相”。夏言大力限制以司礼监为首的宦官势力，他要求改变正德朝“奸人掌权，内阁莫获参预”的现象，主张“内阁专一拟旨，司礼监专一进奏”。夏言等人领命对京畿一带的庄田进行了详细调査，1506 年以来“朦胧投献及额外侵占”的皇庄全部査出，退还原主，并召回所有皇庄管理人员。夏言以惩治贪官为己任,嘉靖十八年（1539 年），他利用贪官之首郭勋惹皇帝生气的机会，对其罪行进行了清算。夏言反对官员玩忽职守，他自己也是以身作则，克尽职守，为言官时，“尤痺忠毕虑，知无不言”，升任首辅后也一直是想建立功勋，观其一生所为，足
27、使尸位素餐者羞愧难当。清代人余清路过夏言居里时曾发出这样的感叹：“柳遮门巷草侵涂，知是前朝夏相居。不有精忠贯日月，那能芳誉溢乡闾。正是由于夏言刚正不阿，两袖清风，一心为民才赢得百姓的赞誉和爱戴。-摘编自魏佐国精忠贯日月 芳誉溢乡闾略论明代政治家夏言请回答：（1）根据材料结合所学知识概括夏言的政绩。（6 分）（2）根据材料结合所学知识指出夏言身上体现的传统士大夫精神。（9 分)江西省重点中学盟校 2021 届高三第一次联考第页共 6 页文综试题645.【历史选修 1：历史上重大改革回眸】(15 分)材料1949 年 10 月,针对投机资本在粮食、棉纱和煤炭等重要物资问题上引起的物价飞涨风潮,中国
28、共产党人展开了著名的“米棉之战”。上海素来就是投机者的天堂。解放初,上海不法奸商在银元投机失败后又转而针对国计民生的重要物资进行投机,导致了物价上涨风潮。由陈云领导的中央财经委员会冷静应对,采取了迅速从华东各省和中原、华北、东北调运粮、棉等物资到上海,通过国营公司大量抛售和扩大资金回笼、紧缩银根、加强市场监管的多种手段,平抑了物价,稳定了全国的形势,取得了“米棉之战”的重大胜利。一位民族资产阶级的代表人士事后感慨到,六月银元风潮,中共是用政治量压下去的,此次则仅用经济力量就能稳住,是上海工商业界所料不到的。-摘编自李敏昌 党在建国初期的经济政策及其影响请回答：（1）根据材料并结合所学知识，指出
29、“米棉之战”出现的背景（6 分）（2）根据材料并结合所学知识，概括“米棉之战”胜利的历史意义。（9 分）46.【20 世纪的战争与和平】（15 分）材料越南战争期间,韩国派出大规模部队参与战争,成为美国盟国中派兵规模最大的国家。韩国参战并非美国压力的结果,而是主动请缨。朴正熙在上台之初立即主动提出派兵越南,实际上是为获得美国支持从而奠定政治合法性基础的诉求。韩国虽然不在美国要求的派兵盟国的名单中,却积极谋求派兵,韩国将参加越战当成解决其所面临的政治、经济及美韩关系问题的“阿拉丁神灯”。韩国在美国对韩经援和军援日益减少的情况下主动请缨派兵越南,在美国“多面旗”的战略下,韩国被允许对越参战。担心“
30、共产主义扩张”威胁到自身的安全及“报答越南在朝鲜战争期间的援助”,是朴正熙向韩国民众和士兵解释派兵的合理原因。韩国对越参对美韩关系及韩国的历史发展均产生了深刻的影响。韩国对越参战顺应了美国的亚洲冷战政策,派兵使韩国合理地成为越南战争的后勤供给中心,从而刺激了韩国经济发展,也在一定程度上减轻了美援负担,符合美国对韩开发援助政策的要求。韩国以对越参战为条件成功地阻止了驻韩美军的削减，使韩美安全关系由原来的庇护关系向平等的伙伴关系发展，韩国参战后美韩首脑和高层官员之间互访的次数明显增多,美韩关系出现平等合作的趋势。-摘编自毕元辉韩国对越参战问题初探请回答：（1）根据材料结合所学知识分析韩国参加越南战
31、争的原因。（6 分）（2）根据材料结合所学知识说明韩国参加越南战争的影响。（9 分）47.【中外历史人物评说】（15 分）材料夏言(1482-1548)，字公谨，号桂洲，广信府贵溪县桂洲（今江西省贵溪市上清镇桂洲村）人，嘉靖十八年（1539 年）任内阁首辅。他折节下士，办事认真，雷厉风行，不避权贵，改革了当时明王朝面临的多种弊病，人们称其为“救时宰相”。夏言大力限制以司礼监为首的宦官势力，他要求改变正德朝“奸人掌权，内阁莫获参预”的现象，主张“内阁专一拟旨，司礼监专一进奏”。夏言等人领命对京畿一带的庄田进行了详细调査，1506 年以来“朦胧投献及额外侵占”的皇庄全部査出，退还原主，并召回所有皇
32、庄管理人员。夏言以惩治贪官为己任,嘉靖十八年（1539 年），他利用贪官之首郭勋惹皇帝生气的机会，对其罪行进行了清算。夏言反对官员玩忽职守，他自己也是以身作则，克尽职守，为言官时，“尤痺忠毕虑，知无不言”，升任首辅后也一直是想建立功勋，观其一生所为，足使尸位素餐者羞愧难当。清代人余清路过夏言居里时曾发出这样的感叹：“柳遮门巷草侵涂，知是前朝夏相居。不有精忠贯日月，那能芳誉溢乡闾。正是由于夏言刚正不阿，两袖清风，一心为民才赢得百姓的赞誉和爱戴。-摘编自魏佐国精忠贯日月 芳誉溢乡闾略论明代政治家夏言请回答：（1）根据材料结合所学知识概括夏言的政绩。（6 分）（2）根据材料结合所学知识指出夏言身上体
33、现的传统士大夫精神。（9 分)24.A【命题立意】考查学生对春秋时期社会转型的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解析】由材料可知，到春秋时期，异性家臣任用越来越多，且注重选贤任能，其职能由管理卿大夫家事扩展到执掌国家政权，说明原有的社会结构逐渐被打破，社会阶层流动趋势逐步增强，故 A 项正确；家臣制的发展冲击了宗法制度，也冲击着西周以血缘关系为基础的“家国一体”的观念，故 B、D 项错误；春秋时期尚未形成君主专制中央集权制，故错误 C 项错误。25.B【命题立意】考查学生对西汉中期以后儒家思想影响的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史
34、解释等核心素养。【解析】由材料可知，在西汉中期儒家思想取得正统地位后，儒家思想对法律的影响扩大，故 B 项正确；儒家思想对法律的影响扩大并非是指儒家经典成为国家法律，故 A 项错误；材料意指儒家影响了法律，法律儒家化，是以情入法，不是以法入情，故 C 项错误；材料意指儒家影响了法律，不是法律权威性增强的表现，故 D 项错误。26.【答案】D【命题立意】考查学生对宋朝商品经济发展的了解以及对艺术作品的史学价值的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解析】由材料文字及绘画信息可知，宋代的商品经济是比较繁荣的，故 D 项正确；材料描绘的是市井货郎，非贵族生活，故 A 项错误
35、；该画作是流动小商贩的生意场景，非草市贸易的反映，故 B 项错误；货郎图无法反映经济地理的变迁问题，故 C 项错误。27.B【命题立意】考查学生对清代军机处地位的了解，折射清朝皇权的强化。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解析】由材料可知，军机处在清代体制特殊，并非正式的官府衙门，只是依照皇帝旨意办事，维护皇权，以实现皇帝乾纲独断的辅政机构而已，故 B 项正确；军机处是中枢机构，是正式的中央机构，故 A项错误；军机处参与军国大政，但决定权在皇帝，故 C 项错误；明内阁始终是非法定中央机构，但军机处是中枢机构，故 D 项错误。28.C【命题立意】考查学生对洋务运
36、动的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解析】由材料可知，洋务派对西方人才认识存在误区，说明洋务运动本身存在缺陷，潜伏着失败的危机，故 C 项正确；洋务派不用西人并不是华夷观念和惧怕洋人控制的问题，而是觉得用西人就不是自强了的狭隘观念，故 A、B 错误；材料未表明丁宝桢办军事工业是为壮大自身力量，故 D 项错误。29.A【命题立意】考查学生对新文化运动时期各种思想的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解析】由材料可知，杜亚泉分析西方资本主义社会“道德不道德之判决，在力不在理”。之后得出了对本国的传统文化必须有
37、“确信”，但又不能“自封自囿”，而要“以彼之长，补我之短”的认识，因为第一次世界大战暴露出了西方文明的缺陷，故 A 项正确；杜亚泉这个认识的形成不是新文化运动的洗礼及马克思主义的影响，也不是资产阶级力量壮大的结果，故 BCD 错误。30.A【命题立意】考查学生对党的工作重心转移的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解析】由材料可知，我党的工作重心将要从农村转移到城市，新民主主义革命即将取得全国胜利，故A 项正确，其他选项与此背景不符，故 BCD 错误。31.D【命题立意】考查学生对浦东开发的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心
38、素养。【解析】由材料可知，浦东的改革不断的深化，有利于促进浦东社会经济的发展，故 D 项正确；ABC 说法错误。32.C【命题立意】考查罗马法的原则问题，形式主义原则随社会发展逐渐松动。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、历史解释等核心素养。【解析】由材料可知，罗马共和国后期关于遗嘱的规定不在套用固定形式，说明形式主义原则随社会发展逐渐松动，从复杂趋于简单化，故 C 项正确；材料所述是罗马共和国末期，非罗马帝国时期，故 A 项错误；密封遗嘱是一种简化遗嘱程序的遗嘱，但不是唯一的方式，故 B 项错误；材料未对裁判官告示和习惯法的法律效力做比较，故 D 项错误。33.A【命题立意】考查工业革命的影
39、响。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解析】由材料可知，在 19 世纪早期，伦敦城市分化成了贫民居住的东区和富人居住的西区，说明工业革命尽管创造了巨额的社会财富，但是由于资本主义的私有制，资产阶级获得暴利，社会贫富分化加剧，城市分成了富人区和贫民窟，故 A 项正确；伦敦的城市贫富分化并非由于英国日不落帝国地位的形成，故 B 项错误；城市的贫富分化与英国议会选举分区投票制度无直接关联，故 C 项错误；工业革命提高人们精神追求不是城市分化的原因，故 D 项错误。34.D【命题立意】考查经济全球化下的逆全球化问题。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解
40、释等核心素养。【解析】由材料可知，欧美传统中产阶级由于受新兴国家崛起和富人群体收入高速增长的两头挤压而是其收入增长不足，资本和新兴国家劳动力客观上瓜分了本来可以由他们赚取的收入，从而导致了他们的相对贫困，这些发达国家的中产和底层劳动者对全球经济一体化的态度趋于保守，故 D 项正确；西方发达国家在全球化竞争中国依然处于优势地位，故 A 项错误；新兴国家虽然在发展，但是世界财富依然是在发达国家，故 B 项错误；财富差距扩大而使社会代际流动性下降，而不是增强，故 C 项错误。35.C【命题立意】考查自然科学的发展对社会进步的影响。【素养落地】落实时空观念、史料实证、历史解释等核心素养。【解析】由材料
41、可知，达朗贝尔应该是在评价牛顿的科学成就，牛顿的自然哲学的数学原理中建立了经典力学的理论体系,提出了运动三定律和万有引力定律,揭示行星绕太阳 运动的根本原因,完成了物理学发展史上的第一次大综合，将数学、实验以及观察统一起来,创造了一门真正的新科学，故 C 项正确；因此其他三项与此评价都不符合。41.【命题立意】结合十九大以来党的乡村振兴战略的时代热点，把历史和现实密切相关联，以中国乡村治理为切入点，贯通古今。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【答案】（1）乡官制模式（乡里制或半自治状态）；由乡里制到保甲制或乡官制到职役制的模式转折（或乡村自治功能弱化，
42、官方控制增强）；职役制或乡村自治（乡绅自治）模式。（每点 3 分，3 点 9 分）（2）鲜明特色：立法确认乡村自治；根据地以中国共产党为核心。（每点 2 分，2 点 4 分）立法特色原因：专制统治崩塌（清王朝被推翻）；辛亥革命建立中华民国；民族危机（列强侵略）；西方法治思想传播；乡村自治的历史传统；儒家思想的影响；宗法观念的影响。（每点 2 分，任意 2 点即可，共 4 分）根据地以中国共产党为核心特色原因：民族资本主义发展，无产阶级队伍壮大，中国共产党成立；探索出农村革命道路，建立农村革命根据地；马克思主义与国情结合；服务于民主革命和民族解放的需要。（每点 2 分，任意 2 点即可，共 4
43、分）历史答案解析（3）启示：坚持党的领导为核心；做好顶层设计；充分调动乡村的积极性；发挥乡贤的作用。（每点 2分，任意 2 点即可，共 4 分，言之有理即可赋分）42.【命题立意】综合考查对世界主要国家近代化转型的了解，社会转型是高考永恒的考查角度，现行教材体系缺乏国别史的概念，命此题弥补这一知识漏洞。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【答案】：示例 1：观点：内源型复合式现代化是英国现代化发展的模式。（2 分）评析：英国的原初工业是现代化最重要的条件之一，农业生产率的进一步提高，使得农业剩余产品大量存在，促使新的生产方式和工商业发展，英国这时开始步入
44、工厂手工业时期，英国原初工业进入了一个较高水平；伊丽莎白一世采取重商主义和海上扩张政策，在 18 世纪使英国成为欧洲首屈一指的海上强国；圈地运动促使传统农业向现代化农业转变；文艺复兴促使思想解放和观念更新；和缓宗教改革保持了社会稳定；近代自然科学的成长，出现了许多知名科学家，促使人们具有科学思想，摆脱愚昧禁锢；18 世纪下半叶，英国向现代工业化社会过渡。（每个层次 2 分，共 8 分）可见，英国的现代化模式是其通过社会自身力量产生的内部创新，经历漫长过程的社会变革道路，是自发的、自上而下的、渐进变革的过程（2 分）。示例 2：观点：内源型简单式现代化是美国现代化发展的模式。（2 分）评析：美国
45、是一个移民国家，其现代化有许多得天独厚的因素。移民组成的美国无法形成贵族，有民主的传统，宗教宽容；美国国土辽阔、国民富庶、具有广阔的国内市场，同时美国对国内市场进行保护，防止外来的资源冲击；源源不断的移民，大量的移民源源不断地涌入美国是美洲大陆开发和经济发展的原动力,对推进现代化进程起着极大作用，移民涌入也使得美国文化兼容并蓄,具有开放性，同时移民也给美国带去大量资金,移民大量迁入进一 步扩充了美国的市场；“光荣而孤立”的外交政策，美国奉行的“光荣而孤立”外交政策,为美 国造就了有利的国际环境,使美国政治经济有稳定的环境,而专注 自己的内部事物,尤其是促成美国的大陆扩张,使美国现代化能在更加广
46、阔的领域进行。（每个层次 2 分，共 8 分）由于这些独特内源条件的准备，18 世纪末 19 世纪初美国掀起一个现代化高潮。（2 分）示例 3：日本是外发型东方式现代化模式。（2 分）评析：日本在前现代时期，生产的扩大与生产方式的改变,使其现代化的成长加快；1854 年的“黑船事件”,在外国势力的迫使下,1872 年日本实行了“明治维新”,之后人口增长减缓、耕地增加、地租固定,农业生产率大大提高、经济迅速发展；日 200 年的闭关锁国期间,“兰学”在日广泛传播,它给日本国民注入了一支新鲜的空气,东西方文化的巨大碰撞,使原有旧文化开始瓦解,人们思想观念迅速更新；文化的开放性、科学精神的培养和启蒙
47、,当现代化来临时,其先进思想已经奠定。（每个层次 2 分，共 8 分）可见，日本是在受到西方的侵略冲击下走向现代化道路的。（2 分）（评分说明：本题为开放式试题，学生可从多个模式来阐述和评析，也可从现代化模式的多样性来评析。）45.【历史上重大改革回眸】【命题立意】考查学生对建国初期恢复经济，巩固政权的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【答案】（1）背景：解放战争取得胜利（中国共产党成为执政党）；不法商贩投机重要物资（上海物价上涨）；稳固新生政权；恢复经济。（每点 2 分，3 点即可，共 6 分）（2）意义：巩固了新生政权，恢复了经济；平抑了物价
48、，稳定了人民生活，稳定了全国局势；增加了国家收入，为后期大规模经济建设奠定基础；提高了中国共产党政治威信；为后期经济体制改革提供借鉴。（每点 3 分，3 点即可，共 9 分）46.【20 世纪的战争与和平】【命题立意】考查学生对越南战争的深入了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【答案】（1）原因：寻求政权合法性；美国对韩政策的变化（美减少对韩的经济和军事援助）；顺应美国的冷战及反共政策；谋求军事安全利益。（每点 2 分，3 点即可，共 6 分）（2）影响：刺激韩国经济发展；减轻美国负担；阻止驻韩美军削减；改变美韩关系（使美韩关系走向平等化）。（每点 3 分，3 点即可，共 9 分）47.【中外历史人物评说】【命题立意】考查学生对古代士大夫精神的了解。【素养落地】落实唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【答案】（1）政绩：整顿吏治；打击宦官；清查皇庄，打击以权谋私；严惩贪官；恪尽职守。（每点 2分，3 点即可，共 6 分）（2）精神：刚正不阿，两袖清风；胸怀天下，严于律己；一心为公，品行高洁；敢于牺牲，勇于担当。（每点 3 分，3 点即可，共 9 分，言之有理即可。）