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山东省枣庄市第六中学2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题 WORD版含答案.doc

1、2014-2015学年度山东省枣庄市枣庄六中第一学期高一期末考试物理试题注意事项:1请在答题纸上作答,在试卷上作答无效。2本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共100分,考试时间90分钟。第卷 选择题(共48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)在每小题给出的四个选项中,第18题只有一项符合题目要求,第912题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。1如图所示为一质点做直线运动的v-t图象,下列说法中正确的是A整个运动过程中,CE段的加速度最大B整个运动过程中,BC段的加速度最大C整个运动过程中,质点在C点的状态所对应的位置离出发点

2、最远DOA段所表示的运动通过的路程是25m2在完全失重情况下,下列哪些操作可以实现的是A用天平测物体的质量 B测物体在水中的浮力C用弹簧秤测出对物体的拉力 D用水银气压计测大气压强3某质点做直线运动的位移时间关系式为(m),则关于该质点的运动下列描述正确的是( )A质点做匀加速直线运动,加速度大小为m/s2,初速度为m/sB质点在2s末的速度为m/sC质点在前2s内的位移为mD质点在第2s内的平均速度为m/s4如图所示,光滑球放在挡板和斜面之间,挡板由垂直斜面位置逆时针缓慢转到水平位置过程中,下列说法正确的是( )A球对斜面的压力逐渐减小B球对斜面的压力逐渐增大C球对挡板的压力先减小后增大D球

3、对挡板的压力先增大后减小5如图所示,光滑斜面上放一轻质弹簧,弹簧下端固定,小球从静止开始沿斜面下滑,从它接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中,小球的加速度和速度的变化情况是( )A加速度一直变大,速度一直变小B加速度一直变小,速度一直变大C加速度先变小后变大,速度先变大后变小D加速度先变大后变小,速度先变小后变大6如图所示,物体甲、乙质量均为m,弹簧和悬线的质量可忽略不计,重力加速度为g。在悬线被烧断的瞬间,甲、乙的加速度大小分别为( )A0, g Bg, g C0, 0 D2 g,07如图所示,A、B两物体的质量分别为M和m,用跨过光滑定滑轮的轻绳相连,A物体与桌面间的动摩擦因数为,重力加速度

4、为g,在A物体加速向右运动过程中(B物体落地前),A的加速度大小为( )AgBCD8如图所示,足够长的传送带水平放置,一滑块沿光滑水平面每次都以速度v1从左端滑上传送带。当传送带保持不动时,滑块沿传送带向右运动的最大距离为x1;当传送带以速率v2逆时针运动时,滑块沿传送带向右运动的最大距离为x2;当传送带以速率2v2逆时针运动时,滑块沿传送带向右运动的最大距离为x3,则( )Ax1x2 , x2 x3Bx1x2 , x2=x3Cx1=x2 , x2=x3Dx1=x2 , x2 x39关于物理学家和物理学的发现,下列说法正确的是( )A伽利略根据理想斜面实验提出力不是维持物体运动的原因B亚里士多

5、德认为力是改变物体运动状态的原因C牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因D笛卡儿认为运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动10某人乘电梯从一楼到六楼,下列说法正确的是( )A电梯启动过程中,人处于失重状态B电梯启动过程中,人处于超重状态C电梯制动过程中,人处于失重状态D电梯制动过程中,人处于超重状态11一质点沿直线运动的v-t图线如图所示,下列说法正确的是( )A第1 s末质点的速度方向改变B第2 s末质点的加速度方向改变C第2 s末质点的加速度大小为1m/s2D前4 s内质点的位移为零12如图所示,斜面体固定在水平面上,A、B两物体一起沿斜面匀速下滑过程中,不计空气阻力,

6、则( )AA物体受到2个力的作用BA物体受到3个力的作用CB物体受到4个力的作用DB物体受到5个力的作用第卷 非选择题(共52分)二、实验题(本题共2小题,共15分)13(6分)某同学用图甲所示的实验装置来验证力的平行四边形定则。实验记录纸如图乙所示,O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1和F2的方向分别过P1和P2点;一个弹簧测力计拉橡皮筋时,拉力F3的方向过P3点。三个力的大小分别为:F1285 N、F2264 N和F3430N。请根据图中给出的标度作出三个力的图示,并通过作图求出F1和F2的合力大小为 。14(9分)某同学利用图甲所示实验装置获得了小车加速度a

7、与钩码的质量m的对应关系图,如图乙所示。实验中小车的质量为200g,实验时选择了不可伸长的轻质细绳和轻质光滑定滑轮,小车的加速度可通过打点计时器打出的纸带得到。请回答下列问题:(1)根据该同学的结果,小车的加速度与钩码的质量成_(填“线性”或“非线性”)关系。(2)由图乙可知,a-m图线不经过原点的原因是_。(3)若利用本实验装置来验证“在小车质量不变的情况下,小车的加速度与作用力成正比”的结论,并直接以钩码所受重力mg作为小车受到的合外力,则实验中应采取的改进措施是 ,钩码的质量应满足的条件是_。三、计算题(本题共3小题,共37分)解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后

8、答案的不能得分,有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。15(10分)一物体做匀变速直线运动,在t0时,初速度v02m/s,加速度a 5 m/s2,求:(1)速度减为零时,物体距出发点多远?(2)在 t1s末,物体距出发点多远?16(12分)一轻质橡皮筋原长L50cm,劲度系数k100N/m,将其上端固定在天花板上O点,如图甲所示。(1)在其下端A处用细线悬挂重为16N的物块,静止后如图乙所示,求橡皮筋的伸长量x1;(2)在图乙中A处用一水平外力向右缓慢拉动,使橡皮筋与竖直方向成37角时保持静止,如图丙所示,求橡皮筋的伸长量x2和物块高度的变化量h。(sin3706, cos3708)17

9、(15分)民航客机的机舱一般都设有紧急出口,发生意外情况的飞机在着陆后,打开紧急出口的舱门,会自动生成一个由气囊构成的斜面,机舱中的人可沿该斜面滑行到地面上,示意图如图所示。某机舱离气囊底端的竖直高度AB 30m,气囊构成的斜面长AC 50 m,CD段为与斜面平滑连接的水平地面。若人从气囊上由静止开始滑下,人与气囊间的动摩擦因数105,人与地面间的动摩擦因数204。不计空气阻力,g10 m/s2。求:(1)人在气囊上滑下时的加速度大小;(2)人滑到气囊底端时的速度大小;(3)站在距气囊底端正前方20m处的救护人员能否被从气囊上滑下的人撞到。2014-2015学年度山东省枣庄市枣庄六中第一学期高

10、一期末考试物理试题参考答案123456789101112ACDACDDCADBCCDBD13图中画出F1、F2、F3三个力的图示(各1分),通过作平行四边形得到F1、F2的合力F(2分),由图得F1、F2的合力大小45N (1分)(结果在43N47N之间, 都可得这1分)。14(1)非线性 (2分)(2)轨道倾角过大 (2分)(3)减小轨道倾角,平衡摩擦力 (3分) 远小于小车质量 (2分)15解:(1)设速度减为零时距出发点的距离为x1,则根据运动学公式 v2-v022ax1 (2分)将v0,v02 m/s,a5 m/s2代入,得x104m (2分)(2)由公式x2v0tat2 得 (3分)

11、1s内物体的位移x205m, (2分)即在t=1s末物体距出发点05m (1分)16解:(1)根据题意木块处于平衡状态,F1G (1分)由胡克定律得F1kx1 (2分)则m (1分)(2)橡皮筋与竖直方向成37角时保持静止,受力分析,可得 F2=20N (3分)根据胡克定律 得 =02 m (2分)乙图中A点到O点的高度h1=L+x1=066m丙图中A点到O点的高度h2=(L+x2)cos37=056m则重物上升的高度等于A点上升的高度,h=h1-h2=01m (3分)17解:(1)设AC与水平地面成角,对人受力分析,由牛顿运动定律:mgsin- f=ma1 (2分)f=1FN (2分)FN =mg cos (2分)解得:a1=gsin-1gcos=2m/s2 (1分)(2)由vc2=2a1x1,得到vc= 2m/s (4分)(3)滑到地面上的人,根据牛顿运动定律和运动学公式得:2mg=ma2 (2分)0-vc2=2(-a2)x2 (1分)解得:x2=25m 25m20m,救护人员能被撞到。 (1分)版权所有:高考资源网()

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