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广东省广州六中2012-2013学年高一上学期期末考试物理试题 WORD版无答案.doc

1、2013年1月广州市第六中学高一物理期末考试试卷出题人:陈伟明 审题人:程燕丽(90分钟 共100分 预测平均分68分)一单项选择题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,选对的得3分,选错或不答的得0分。1在不需要考虑物体本身的大小和形状时,可以把物体简化为一个有质量的点,即质点。物理学中,把这种在原型基础上突出问题的主要方面,忽略次要因素,经过科学抽象而建立起来的客体称为: ( )A控制变量 B理想模型 C等效替代 D科学假设2下列关于惯性的说法,正确的是: ( )A静止的物体没有惯性 B受力大的物体状态容易改变,说明受力大的物体惯性小C根据

2、牛顿第一定律可知,力是改变物体惯性的原因 D物体惯性大小与物体运动状态无关3关于摩擦力的说法,下列叙述中正确的是: ( )A摩擦力总是阻碍物体的运动B物体所受的滑动摩擦力与物体的重力成正比C摩擦力的方向和物体的运动方向在同一直线上D有摩擦力必有弹力4下列说法中正确的是: ( )A伽利略通过理想斜面实验,说明了力是维持物体运动的原因B人站在加速上升的升降梯中处于超重状态C物体所受的合外力不为零时,其速度一定增大D国际单位制中力学的基本单位有:s(秒)、m(米)、N(牛)5甲、乙为两个在同一直线上沿规定的正方向运动的物体,a甲4 m/s2,a乙4 m/s2。那么,对甲、乙两物体判断正确的是: (

3、)A甲的加速度大于乙的加速度B甲、乙两物体的运动方向一定相反C甲在做加速运动,乙在做减速运动D若甲的加速度开始减小,则甲的速度也开始减小6某质点作直线运动,速度随时间变化的关系的图象为如图所示,则对这个质点运动描述,下列说法中错误的是: ( )A初速度为4m/sB在4s末的瞬时速度为12m/sC第3s内的位移为21mD第6s内的位移与第2s的位移之差等于8m二双项选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,有两个选项符合题目要求,全部选对的得4分,只选1个且正确的得2分,有选错或不答的得0分。AB7如图所示,两个小球A和B,中间用弹簧连接,并用细绳悬于天花板下,下面

4、四对力中,属于相互作用力的是: ( )A. 绳对A的拉力和A对绳的拉力 B. 弹簧对A的拉力和绳对A的拉力C. 弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力 D. B的重力和弹簧对B的拉力8下列说法不正确的是: ( )A静止放在桌面上的书对桌面有压力,是因为书发生了形变B两个已知大小的共点力的合力随两力夹角的变大而变大C一个2N的力可以分解为7N和6N的两个力D加速度的方向不一定与合外力方向相同9 下列各图分别表示的是四个不同物体的运动情况或其所受合外力的情况。其中(甲)图是位移时间图象;(乙)图是速度时间图象;(丙)图表示加速度时间图象;(丁)图表示合外力随时间的图象,图线都是直线。下列有关说法中正确的是

5、: ( )A甲物体受到不为零、且恒定的合外力 B乙物体受到的合外力不变C丙物体的速度一定越来越大 D丁物体的加速度越来越大10如图所示,均匀光滑的小球放在光滑的斜面与木板之间,木板在从竖直位置慢慢转至水平位置的过程中,则: ( )A小球对斜面的压力先增大后减小 B小球对斜面的压力不断减小C小球对木板的压力先减小后增大 D小球对木板的压力不断增大11从高度为125 m的塔顶,先后落下a、b两球,自由释放这两个球的时间差为1 s,则下列判断正确的是(g取10 m/s2 ): ( )Ab球下落高度为20 m时,a球的速度大小为20 m/sBa球接触地面瞬间,b球离地高度为45 mC在a球接触地面之前

6、,两球的速度差恒定D在a球接触地面之前,两球离地的高度差恒定12电梯的顶部挂一个弹簧秤,秤下端挂了一个质量为1kg的重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为12N。关于电梯的运动(如图所示),以下说法正确的是(g取10/s2): ( )A电梯可能向上加速运动,加速度大小为2m/s2B电梯可能向下加速运动,加速度大小为4m/s2 C电梯可能向上减速运动,加速度大小为4m/s2D电梯可能向下减速运动,加速度大小为2m/s2三实验题:本大题共2小题,每空2分,共22分。按题目要求作答。13(1)(10分)完善实验步骤。 某同学做“验证力的平行四边形定则

7、”的实验,其中三个实验步骤分别是:A在桌面上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两只弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O,在白纸上记下_和_;_;只用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条,使_,记下细线的方向和弹簧测力计的示数F。在纸上根据F1、F2的大小,用作图法作出平行四边形及对角线F及力F;若_,则验证了力的平行四边形定则。 小车打点计时器图1-8砂桶纸带 (2)(12分)在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如右图所示的装置,打点计时器使用

8、的交流电频率为50Hz。该同学得到一条纸带,在纸带上取连续的六个点,如下图(a)所示,自A点起,相邻两点的距离分别为:10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm;则打E点时小车速度为 m/s,小车的加速度为 m/s2;(计算结果请保留两位有效数字)该同学要探究小车的加速度a和质量M、合外力F的关系,应用了 法;若该同学要探究加速度a和拉力F关系,应该保持 不变;a0F(b)该同学通过数据的处理作出了aF图象,如图(b)所示,则图中直线不过原点的原因可能是 。)ABCDEF (a) 此图线的末段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是: ( )A小车与轨道之间存在摩擦 B导

9、轨保持了水平状态C砂和砂桶的总质量太大 D所用小车的质量太大四计算题:本大题共2小题,共36分。解答时应写出必要的文字说明方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位14(18分)如图所示,在水平地面上有沿直线行驶的车,车内用绳AB与绳BC拴住一个小球,BC绳水平,AB绳与竖直方向夹角为37,小球质量为0.8 kg,(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)则:(1)若车静止在水平地面上,求小球对AB绳及对BC绳的拉力大小;(2)若车在行驶的某一过程中,小球对BC绳的拉力恰好为零,求此时车的加速度。 (AB绳与竖直方向夹角仍然保持为37)(3)若剪断BC绳,且车以加速度5m/s2向左加速行驶,求此时AB绳上的拉力。FABC3015(18分)如右图所示,小木块在沿斜面向上的恒定外力作用下,从A点由静止开始作匀加速运动,前进了0.45m抵达B点时,立即撤去推力F,此后小木块又前进0.15m到达C点速度为零。已知木块与斜面动摩擦因数,木块质量m1kg,试求:(1) 木块从B运动到C点的加速度(2)木块向上经过B点时速度(3)木块在AB段所受的推力F。(g=10m/s2)

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