1、Unit 1 My name is Gina2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际. 重点难点 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型. Nice to meet you . Whats your name ? My name is . 学习过程 一、 知识链接复习unit1中打招呼的句型：Hi!Hello!How are you?二、新课导学 自主探究学习任务一: 熟悉掌握词汇name ,clock ,meet , nice 学习任务二：学会用Nice to meet you!进行对话学习任务三: 学会介绍自己
2、并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼. 1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己. A: Hello , I am Gina , Whats your name ?B: My name is Alan . 2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己. 学习任务四: 能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际.学习任务五：人称变化练习 T:Whats your name?S:My name is Tom/Mary.T:Whats his/her name? 合作探究练习下列对话-Whats your name?-My names.-Whats his name?-His names.-
3、Whats her name?-Her names.三、总结提升 学习小结：本节课我们学过的句型是：-Whats your name?-My names.-Whats his name?-His names.-Whats her name?-Her names. 自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 达标检测（时量：5分钟 满分：100分）计分：（一） 单项选择. 1. _your name ? My name is Gina . A. What B. Whats C. Who D. which 2. Good morning , Miss
4、 Wang ! _! A. Hello B.Hi C. Nice to meet you D. Good morning 3. I _Sally , What_ your name ? A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am 4. _name is Li lei . A. I B. I am C. My D. you 5. _, Whats your name ? John Green . A. Hi B. Ok C. sorry D. Excuse me （三）写出下列单词. 时钟 _ 我的 _ 你的_ 名字_ 遇见_（四）尝试翻译下列句子. 1. 见到你很高兴. _. 2. 我叫王小雨. _. 3. 你叫什么名字? _ （五） 根据情景补全对话. A: Good afternoon ! B: _! A; I _Lucy . _your name ? B: My _ is Jim . Nice to _you ! A: _.
