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2021届高考生物一轮复习 核心素养测评二十六 免疫调节(含解析)新人教版.doc

1、免疫调节(30分钟100分)一、选择题(共6小题,每小题7分,共42分)1.(2020曲靖模拟)关于免疫调节的说法正确的是()A.某人首次接触到花粉就会出现过敏现象B.B细胞受抗原刺激后,大部分增殖分化为记忆B细胞C.免疫调节不只对病原体有防卫作用,也会监控并清除体内某些细胞D.免疫活性物质由免疫细胞产生,只在第二道和第三道防线中起作用【解析】选C。已免疫的机体,再次接受相同抗原时才会发生过敏反应,A错误。B细胞受抗原刺激后,大部分增殖分化为浆细胞,产生抗体,小部分形成记忆B细胞,B错误。免疫调节不只对病原体有防卫作用,还能够监控和清除体内已经衰老或被破坏的细胞,以及癌变的细胞,C正确。唾液腺

2、细胞和泪腺细胞分泌的溶菌酶在第一道防线中起作用,体液中的溶菌酶参与第二道防线,D错误。2.(2019合肥模拟)有少数人吃了虾后出现过敏反应症状,轻度的引起荨麻疹,重度的甚至导致休克、死亡等。以下有关叙述错误的是()A.遗传物质是决定吃虾引发过敏反应的根本原因B.吃虾引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C.机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体D.已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应【解析】选D。 过敏反应具有明显的遗传倾向,过敏的产生从根本上讲是由遗传物质决定的,A正确;第一次吃虾时过敏原刺激机体产生抗体和记忆细胞,由于抗体和记忆细胞具有特异性和记忆性,当第二次吃虾时会对过敏原

3、过度敏感,从而引起过敏反应,B正确;虾蛋白刺激B细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞分泌抗体,C正确;已免疫的机体再次接触虾蛋白会引起过敏反应,D错误。3.(2020长沙模拟)有甲、乙、丙、丁四种信息分子,它们运输到靶细胞后,检测发现:甲与受体结合后,肝脏加速合成多糖;乙与受体结合后,靶细胞上的钠离子通道开放;丙生成后,通过体液运输到靶细胞,与受体结合后,人体的呼吸运动增强;丁与靶细胞结合后,毛细血管的通透性增大,腺体分泌物增多,相应细胞释放组织胺等。下列说法正确的是()A.甲可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀B.乙的合成和分泌离不开溶酶体C.生成丙的反应只能发生在无氧环境下D.丁引起的反应具有明显的个

4、体差异【解析】选D。甲与受体结合后,肝脏加速合成多糖,说明甲是胰岛素,胰岛素的化学本质是蛋白质,而与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是还原糖,A错误;乙与受体结合后,靶细胞上的钠离子通道开放,说明乙是神经递质,神经递质的合成和分泌与溶酶体无必然的联系,B错误;丙生成后,通过体液运输到靶细胞,与受体结合后,人体的呼吸运动增强,说明丙是CO2,人体中的CO2是通过有氧呼吸产生的,即生成丙的反应只能发生在有氧环境下,C错误;丁与靶细胞结合后,毛细血管的通透性增大,腺体分泌物增多,导致相应的细胞释放组织胺等生物活性介质,说明丁引起的反应是过敏反应,过敏反应具有明显的个体差异,D正确。4.(2020唐山模拟

5、)当病原微生物侵入机体后,人体免疫系统就通过升高体温(发烧)来对付。长期使用抗生素治疗发烧会导致人体菌群失调、产生耐药性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列叙述错误的是()A.维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解B.人体内环境中的病原微生物能刺激某些细胞增殖与分化C.寄生在细胞中的病原微生物,需要由抗体进入细胞进行消灭D.“发烧”后常用含抗生素的药物治疗,会导致机体免疫功能下降【解析】选C。维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解,A正确;人体内环境中的病原微生物作为抗原,能刺激T细胞和B细胞的增殖与分化,B正确;抗体是由浆细胞分泌的免疫球蛋白,只能在细胞外发挥免疫作用,C错误;“

6、发烧”后常用含抗生素的药物治疗,会导致机体免疫功能下降,D正确。5.(2020沧州模拟)某医生接待了甲、乙(甲接种过破伤风疫苗,乙未接种过破伤风疫苗)两位同时手被割破的病人,查看伤口并询问相关情况后,决定给甲注射破伤风疫苗,给乙注射抗破伤风抗体。下列相关叙述正确的是()A.破伤风疫苗要突破前两道防线之后才能刺激机体B淋巴细胞分泌相应的抗体B.乙病人通过注射抗破伤风抗体获得的免疫力是由其自身免疫系统产生的C.与初次接种相比,给甲病人再次接种破伤风疫苗可使其产生更多的抗体D.这两种治疗方法中,给乙病人的治疗方法发挥疗效的时间会更长久【解析】选C。 抗体是浆细胞分泌的,A错误;乙病人获得的抗破伤风抗

7、体是外界给予的,不是自身免疫系统产生的,B错误;再次接种破伤风疫苗可以诱发二次免疫反应,二次免疫反应比初次免疫反应更强烈,会产生更多的抗体,C正确;甲病人的治疗方法通过二次免疫反应发挥疗效,免疫系统会产生相应的免疫反应,而乙病人直接注射抗体,机体免疫系统不会产生相应的免疫反应,这种治疗方法发挥疗效的时间不会长久,D错误。6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是()A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮

8、【解析】选D。某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似而引起的心脏病符合由于免疫系统异常敏感、反应过度,敌我不分地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的自身免疫病的特点。系统性红斑狼疮属于自身免疫病,A项所述是由于细胞免疫而引起的,B项所述属于过敏反应,C项所述属于免疫缺陷病。二、非选择题(共28分)7.如图为HIV侵染T细胞的过程,请据图回答下列问题。(1)HIV侵入人体后,人体内会产生一些记忆细胞。这些记忆细胞是由_增殖分化产生的。(2)HIV会导致人类患_(填写疾病的中文全称),患者主要表现为_。(3)T细胞在特异性免疫中的作用包括_(回答两项)。(4)图中a、b、c过程需要原料氨

9、基酸的过程为_(填字母)。合成的A、B物质中,_可以用来制作疫苗。【解析】(1)HIV会引起人体的体液免疫和细胞免疫,B细胞和T细胞都会增殖分化产生记忆细胞。(2)艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合征。患者免疫缺陷,导致对所有病原体防御能力减弱,自身细胞容易癌变。(3)T细胞既可参与体液免疫也可参与细胞免疫,主要从这两个角度回答。(4)a、b产生的分别是DNA、RNA;c过程的产物是蛋白质,原料是氨基酸。HIV的RNA是致病主体成分,有巨大危险,HIV的蛋白质不具致病能力,是制作疫苗的安全材料。答案:(1)B细胞和T细胞(2)获得性免疫缺陷综合征防御其他病原体能力下降,易被感染;监控体内细胞癌变能

10、力下降,易患癌症(3)在体液免疫中分泌淋巴因子,作用于B细胞;在细胞免疫中增殖分化产生效应T细胞和记忆细胞(4)cB1.(5分)(2020南通模拟)研究发现:Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平X激素(如图所示);寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状。根据上述研究成果判断,下列有关说法错误的是()A.抗体与Y激素受体结合后,能起到与Y激素相似的作用B.图中Y激素是促甲状腺激素C.UDP可能会抑制浆细胞分泌该种抗体D.患者血液中Y激素的含量显著高于正常水平【解析】选D。 从题干信息看,X是甲状腺激素,Y由垂体分泌且作用于甲状腺,为

11、促甲状腺激素,B正确;Graves病的发病原因是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续被激发,产生高水平X激素即甲状腺激素,所以推断抗体能起到Y激素即促甲状腺激素的作用,A正确;UDP能够减弱Graves病症状,故推测UDP可能会抑制浆细胞分泌该种抗体,C正确;患者血液中甲状腺激素含量高,对垂体具有负反馈作用,故患者血液中Y激素的含量低于正常水平,D错误。2.(5分)柯萨奇病毒A16型(CAV-16)常引起儿童手足口病和其他并发症。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是()A.CAV-16侵入人体后,会刺激吞噬细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B细胞经CAV-16刺激后会分

12、裂、分化出浆细胞,并与抗原结合C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,体内的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D.CAV-16再次侵入人体后,体内的吞噬细胞、记忆细胞和效应T细胞都具有识别功能【解析】选D。 淋巴因子是由T细胞产生的,A错误;B细胞经抗原的刺激,会增殖分化形成浆细胞,浆细胞产生抗体,抗体与抗原结合,B错误;患儿痊愈后,若再次感染该病毒,体内的记忆细胞会迅速增殖、分化形成浆细胞,浆细胞产生抗体消灭病毒,C错误;CAV-16侵入人体后,体内的吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞和记忆细胞都具有识别功能,D正确。3.(20分)(素养提升科学探究)登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒可

13、通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题:(1)物质甲为_,该物质和抗体能促进_,使复合物增多,加重病症。(2)图中血管通透性增大,致使病人的_外渗,引起组织水肿,引起头痛。(3)登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于_体温调节中枢,导致相应激素的分泌量增加,细胞代谢加快,耗氧量_,体温升高。(4)能产生抗体的细胞为_细胞,在抗原的刺激下它可由_分化而来。(5)若注射疫苗预防该疾病,其机理主要是注射疫苗使机体产生相应_,当病毒感染时注射过疫苗的机体免疫速度会更快,强度更大。免疫调节不仅积极应对外来抗原的入侵,同时也随时应对体内的_的细胞。以上资料说明免疫系统具有

14、_功能。【解析】(1)物质甲是由T细胞分泌产生的,应为淋巴因子。由图可知,淋巴因子和抗体进入吞噬细胞促进病毒的增殖,使复合物增多,加重病症。(2)血管的通透性增大,导致病人的血浆蛋白外渗引起组织液渗透压升高,促进血浆的水分进入组织液,造成组织水肿,压迫神经产生兴奋,传至大脑皮层,形成痛觉。(3)体温调节中枢在下丘脑,下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺,甲状腺分泌甲状腺激素,下丘脑还可以促进分泌肾上腺素,这两者都能促进代谢,加速物质的氧化分解,使耗氧量增加,产热增多,体温升高。(4)B细胞受抗原刺激后能增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞能分泌抗体,当相同抗原再次进入机体时,记忆细胞迅速增殖分化成浆细胞,快速产生大量的抗体。(5)若注射疫苗预防该疾病,疫苗相当于抗原,会促进体内记忆细胞和抗体的生成。当病毒感染注射过疫苗的机体时,记忆细胞能迅速增殖分化成浆细胞,快速产生大量的抗体,免疫速度更快,强度更大。免疫系统除了具有防卫功能外,还有监控和清除功能:监控和清除体内衰老或因其他因素而被破坏的细胞,以及癌变的细胞。免疫系统正是通过它的防卫、监控和清除功能,实现它在维持稳态中的作用。答案:(1)淋巴因子病毒在吞噬细胞中的增殖(2)血浆蛋白 (3)下丘脑增加 (4)浆B细胞和记忆B细胞(5)抗体和记忆细胞衰老、损伤和癌变防卫、监控和清除

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