ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:15 ,大小:333KB ,
资源ID:357968      下载积分:8 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝扫码支付
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.ketangku.com/wenku/file-357968-down.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(山东省武城县第二中学人教B版高二数学必修五《第三章 不等式》专题训练.doc)为本站会员(高****)主动上传,免费在线备课命题出卷组卷网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知免费在线备课命题出卷组卷网(发送邮件至service@ketangku.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

山东省武城县第二中学人教B版高二数学必修五《第三章 不等式》专题训练.doc

1、不等式专题训练一、关于不等式性质的问题:不等式的性质包括四个性质定理及五个推论,它是解不等式和证明不等式的主要依据.1对于实数,下列结论中正确的是()A若,则B若,则C若,则D若,则2下面四个条件中,使成立的条件是()ABCD3如果,那么下列不等式成立的是()ABCD4如果实数满足且,那么下列选项中不一定成立的是()ABCD二、关于利用不等式性质求取值范围问题:例1已知函数,求的取值范围.解:令可得即,+得,即仿照上例解以下几题.1(青岛模拟)已知,求的取值范围.2(辽宁高考)已知且,求取值范围.三、关于均值不等式条件考察问题(一正,二定,三相等)1下列结论正确的是()A当且时,B当时,C当时

2、,最小值是2D当时,无最大值2下列函数中,最小值为4的是()ABCD3下列函数中,最小值为2的是()ABCD4下列说法中,正确的是.的最小值为;最小值为2;的最小值为2.四、有关利用均值不等式求分式最值问题.例1求函数的最小值.(可分离变量化为型函数,利用均值不等式求解)解:令,则,所以即当且仅当,即,即时函数取最小值3.练习:1当时,求最小值.2求函数最小值及相应值.3求函数最大值及相应值.4求最大值及相应值.5求最小值及相应值.6已知,求最小值及相应值.五、有关给定一等式条件,求最值问题:例1已知且,求的最小值.解法一:,又,解法二:(代换法)解法三:(乘1法)解法四:(减元法),则,练习

3、:1.且,求最小值.2.已知正整数满足,当取得最小值时,试求实数对的取值.3.若,求的最小值.4.若且,求的最小值.5.若正数满足,求最小值.6.已知,求证:;.例2已知且,求的最大值及相应的值.解法一:当即取“”解法二:配凑法当且仅当,即,时取“”解法三:消元法由,得当,即时,取“”,此时练习:1若,求最大值.2点在直线上运动,求它的横纵坐标之积的最大值以及此时的坐标.3若且,求的取值范围.4中,已知,求的最大值.5已知,求的最小值.6已知,求最小值;求的最小值.六、有关运用均值不等式解应用题问题例:如下图,动物园要围成四间相同面积的长方形虎笼,一面可利用原有墙(墙足够长),其他各面用钢筋网

4、围成.(1)现有可围36m长的钢筋网材料,每间虎笼长、宽各设计多少时,可使每间虎笼面积最大?(2)若使每间虎笼面积为24m2,则每间虎笼长、宽各设计多少时,可使四间虎笼面积最大?练习:1(北京高考)某车间分批生产某种产品,每批生产准备费用为800元,若每批生产件,则平均仓储时间为天,且每件产品每天仓储费用为1元,为使平均到每件产品生产准备费用与仓储费用之和最小,每批应生产产品()A60件B80件C100件D120件2(辽宁高考)一批货物随17列货车从A市以km/h的速度匀速直达B市,已知两地铁路线长400km,为了安全,两车之间距离不得小于km,那么这批货物全部到达B市,最快需要()A6hB8

5、hC10hD12h3某单位用2160万元购得一块空地,计划在该空地上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房,经测算,如果将楼房建为层,则每平方米的平均建筑费用为(单元:元)(1)写出楼房平均综合费用关于建造层数的函数关系式;(2)该楼房应建多少层时,可使楼房每平方米平均综合费用最少;最少值是多少?(注:平均综合费用平均建筑费用平均购地费用,平均购地费用)4设计一幅宣传画,要求画面面积为4840cm2,画面宽与高比为,画面的上、下各留8cm空白,左右各留5cm空白,问怎样确定画面高与宽的尺寸,能使宣传画所用纸张面积最小?如果,那么为何值时,能使宣传画所用纸张面积最小?七、有关分式不等式的解

6、法问题,练习:1不等式的集为()ABCD2的解集为.3的解集为.4不等式的解集为.5不等式的解集为.八、三个“二次”关系的应用例:若不等式的解集为,求不等式的解集.练习:1不等式的解集为,那么的值是.2若不等式的解集为,则的值为.3若关于的不等式的解集为,则关于的不等式的解集是.九、有关不等式恒成立问题已知某不等式在某区间上恒成立,求其中参数范围的问题称为恒成立问题。对恒成立问题往往从以下几个方面入手:(1)结合二次函数图象和性质用判别式法;(2)从函数最值入手,如大于零恒成立可转化为最小值大于零;(3)能分离变量尽量把参数和变量分离出来;(4)数形结合,结合图形,从整体上把握图形.例1若关于

7、的不等式在R上恒成立,求实数的取值范围.解:当时,解集不为R舍去当时,.综上,的取值范围是.练习:1关于的不等式对任意实数均成立,求的取值范围.2不等式对任意实数都成立,求自然数的值.3已知,求实数的取值范围.4函数定义域为R,试求的取值范围.例2试确定实数的取值范围,使对一切实数不等式恒成立.解:令,原不等式可转化为恒成立.法一(分离参数求最值):当时,上式恒成立,此时当时,又,所以,即综上,法二(最值法):,对称轴,二次函数图象还过定点(0,1)当对称轴,即时,比为增函数恒成立,当即时,即,又,综上,练习:1对于不等式,试求区间0,2上任意都成立的实数的取值范围.2当时,恒成立,求的取值范围.十、含参一元二次不等式的解法解含参一元二次不等式时,一般应对字母系数分类讨论,分类讨论源于以下三个方向.(1)若二次项系项为字母,应分三种情况讨论.(2)若一元二次方程判别式符号不确定,则应分三种情况讨论.(3)若一元二次方程的两个不等实根大小不确定,应分两根相等与不等两种情况讨论.例.解关于的不等式解:若,原式可化为,即若, 即,又,此时的解集为若,即,下面对两根讨论(1)当,即时无解;(2)当,即时,解集为;(3)当,即时,解集为综上,当时解集为,当时解集为当时解集为,当时解集为,时解集为练习:解关于的不等式,版权所有:高考资源网()

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3