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2012届高考生物第一轮复习第9单元 第36课时.doc

1、第36课时生态系统的能量流动和物质循环一、单项选择题1有关生态系统能量流动的叙述中,错误的一项是()A生态系统中所接收的全部太阳能是流经这个生态系统的总能量B生态系统中的能量是沿着食物链和食物网流动的C能量流动的特点是单向的、不循环的D能量流动是逐级递减的,其传递效率是10%20%2农民经常要将水稻田里的杂草清除掉,这种做法将导致该稻田生态系统()A物质循环大大加快B水稻害虫密度下降C能量传递效率提高D水稻固定的太阳能增加3下图表示一个能够自我维持稳定的生态系统必须满足的条件,则字母X最可能代表()A生物因素B共生关系C非生物因素D物质循环4关于生态系统中碳循环的说法,错误的是()A各级消费者

2、所利用的碳都直接或间接来自生产者B分解者在碳循环中起重要作用C碳在无机环境中仅以CO2形式存在D碳在无机环境与生物群落间是以CO2形式进行循环的5科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分,警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”,“温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是()A化学燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因B碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环C碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在D植树造林、退耕还林是解决温室效应的最主要措施6在碳循环中,连通无机环境和生物群落的生物类群和生理作用分别是()生产者消费者分解者光合作用呼吸作用

3、蒸腾作用化能合成作用A;B;C;D;7如图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流动的箭头是()ABCD8如图为某生态系统能量流动示意图单位:J/(cm2a),以下分析不正确的是()A甲的数值是1 250 J/(cm2a)B乙到丙的能量传递效率为15%C每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D乙的个体数目一定比甲少9某生态系统中存在如图所示的食物网,如将C的食物比例由AB11调整为21,能量传递效率按10%计算,该生态系统能承载C的数量是原来的()A1.875倍B1.375倍C1.273倍D0.575倍10设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“

4、加环”示意图,据图判断,下列说法不正确的是()A用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用B用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C用蛆蛹粪便作有机肥还田,运用了物质循环再生原理D在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转11建设生态农业时巧设、增设食物链的目的不包括()A努力实现物质的分层次多级利用B减轻对环境的污染,提高抵抗力稳定性C加强生物防治,控制有害生物的危害D实现物质和能量的循环,使废物资源化二、双项选择题12如图为某生态系统能量流动示意图。下列说法正确的是()A图中甲所固定的能量大于乙、丙的能量之和B若丙增加1 kg,则需要消耗甲约42 kgC乙的个体数量一定多于

5、丙的个体数量D乙的数量越多,丙获得的能量越少13下图为生态系统中部分能量流动情况示意图,各代表一定能量,下列有关叙述正确的是()A从能量关系看B都属于初级消费者的同化量C三级消费者获得的能量最少D/代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率14如图表示某生态系统一年中CO2的释放和消耗状况。有关叙述正确的是()注:生产者呼吸释放量,分解者呼吸释放量,消费者呼吸释放量,生产者光合作用消耗量。A流经该生态系统的总能量可用表示B的量越大,说明该生态系统施用的有机肥料越多C该生态系统中消费者同化量的多少可用表示D该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等15. 某自然生态系统中有四种生物构成的一条食物

6、链:甲乙丙丁,其中甲是自养型生物。在某一时间分别测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d。下列叙述正确的是()A甲从无机环境中获得的能量肯定大于a所含有的能量B若b0.2a,此生态系统的稳定性可能会受影响C甲单一个体所含有机物的总量在四种生物中最多D这四种生物个体的总和构成一个自然生态系统三、非选择题16下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图。请据图回答问题:(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1中的名称:_;_。如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是_。(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是_,ab段种群数量下降的原因有:_;_。(3)若图3中的生产者

7、有5 000 kg,按能量流动最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重_kg。碳元素在A、C之间主要以_形式流动。17下图为生物圈中碳循环示意图,请根据图回答问题:(1)碳在大气圈中的主要存在形式是_,在生物群落中的主要存在形式是_。(2)碳从无机环境进入生物群落的途径表示_过程,表示的是_关系,过程表示的生理活动主要是在细胞内_中完成的。表示的是_作用。(3)若上图虚线框中的种群及相互间的关系如图所示,假设E种群中的能量是5.8109kJ,有1.3109kJ的能量传递给B种群。若能量的传递效率为10%20%,则A种群的能量至少是_kJ。(4)碳循环的进行伴随着_,但由于各营养级生物不能

8、利用代谢中产生的_能,因而能量流动具有_的特点。(5)如果大气层中的CO2增多,则会加剧_效应。减缓此效应的措施有(答出一项即可):_。答案 1A2D3D4C 5D6B7C 8D9B10D11D12AB13CD14AB15AB16(1)丁甲先增加再减少最后稳定 (2)增长型甲捕食的乙数量下降,食物不足甲的天敌丙数量上升,被捕食量增加(3)200二氧化碳17(1)CO2含碳有机物(2)光合作用捕食线粒体分解者的分解(或分解者的呼吸)(3)4.5107 (4)能量流动热逐级递减(或单向逐级递减) (5)温室保护植被,大力植树造林;提高森林覆盖率,严格控制化学燃料的燃烧,并提高能源利用率;开发除化学燃料以外的新能源,如水能、核能、太阳能等,减少CO2的排放量(答案合理或写出上述内容中的任意一项即可)

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