1、探索乐园 第2课时 加法计算中的规律 冀教版 数学 一年级 上册 1.经历计算、发现、总结规律和简单应用规律的过程。2.知道两个数交换位置得到的两个算式得数相等，能运用这个规律解决以图代数的问题。3.对有规律的事物有好奇心和求知欲。小朋友们，我们计算加法除了根据数的合成、用凑十法，还可以怎样算呢？比如计算78，也可以想87。观察上面两幅图，从图中你分别知道了哪些信息？6+5 11 5+6 11 5+6 +6 5（1）算一算 7+3 10 3+7 10 +3 7 7 3（1）算一算 6+5 11 5+6 11 5+6 +6 5 7+3 10 3+7 10 +3 7 7 3 观察两组算式，你发现了
2、什么?两个数相加，交换它们的位置，得数不变。（2）按上面的规律，在 里填上合适的数。9+8 +8 9 10+6 +6 10 11+5 +5 11 12+4 +4 12 找规律，在 里填上合适的数。2 8 10 11 3 14 9 7 16 8 5 13 上面两个数合起来就等于下面的数。1 看图填一填。+12 8 4 +12 4 8 +4 8 8 4？（1）11 2 9 11 9 2 +9 2 2 9+1 看图填一填。（2）？2 在 里填上合适的数。9+6 +6 9 8+6 +6 8 7+5 +5 7 10+5 +5 10 3 长方体和正方体各代表什么数?10+7 +7 8+4 +4 10（）（
3、）8 4 选择合适的水果填在()里。+=+（）+=（）+加法算式中的规律加法中也存在着规律。两个数相加，交换它们的位置，得数不变。我们也可以用图形或物体来表示加法中的规律。1 看图填一填。8 3 5 8 5 3 +5 3 3 5+（1）看图填一填。14 8 6 14 6 8 +6 8 8 6+1（2）找规律填一填。4 10 5 9 6 8 7 7 8 6 9 5 2（1）找规律填一填。4 7 11 12 10 8 2 10 6 6 5 15 9 16 7 2（2）找规律填一填。4 13 3 6 16 5 15 8 2 7 6 3 8 1 18 9 2（3）在下面的圆中填上合适的数，使每条线上的三个数相加的和等于15。3 7 3 8 5 2 6
