1、专题五 世界市场的形成和经济全球化能力提升训练一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分）新航路的开辟引发了欧洲的商业革命和价格革命，加速了欧洲封建制度的衰弱和资本主义的发展。据此回答16题。1.新航路开辟的根本原因是A.欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生B.马可波罗行纪的流传C.奥斯曼帝国控制了东西方通商要道D.地圆说、罗盘针的应用解析：本题考查学生运用历史唯物主义观点解决问题的能力，社会经济的发展是任何重大事件发生的根本动力。答案：A2.新航路的开辟中，到过好望角的航海家有 迪亚士 达伽马 麦哲伦 哥伦布A.B.C.D.解析：本题主要考查学生的识记能力和地理知识，要求准确记忆新
2、航路开辟的路线。答案：A3.新航路的开辟引起了商业上的革命，商业革命的内涵是A.生产力迅速发展，商业空前繁荣B.欧洲与世界的贸易联系加强，市场向世界各地扩展C.商业的繁荣带动了生产技术的革新D.商业的繁荣促进了新的生产关系的产生解析：本题主要考查学生对历史概念的理解和掌握，A、C、D三项都是结果和影响，正确答案为B项。答案：B4.有点难度哟！新航路开辟后引起了价格革命，对此下列说法不正确的是A.工商业资产阶级获利最多B.收取货币地租的封建主实际收入减少C.劳动者因实际收入减少而贫困化D.价格革命最大受益者是葡萄牙和西班牙解析：本题难度较大，主要考查价格革命的影响，但学生必须在理解价格革命的含义
3、基础之上，运用经济常识原理才能对B项作出正确的判断。西班牙、葡萄牙从殖民地掠夺的大量黄金流向了英国、荷兰等国。答案：D5.新航路的开辟和殖民扩张所产生的影响是给殖民地带来灾难有利于资本主义的发展殖民地的生活方式发生变化世界由孤立隔绝开始走向一体化A.B.C.D.解析：本题主要考查新航路开辟的影响，要求学生作出客观全面评价。答案：B6.有点难度哟！新航路开辟后，人类历史发生了重大的转折A.使欧洲的商路和贸易中心发生了转移B.世界各民族的历史开始发展为一部统一的人类历史C.人类社会开始向资本主义时代过渡D.欧洲经济的发展逐渐超过亚洲成为历史发展的重心解析：本题主要考查对新航路开辟前后人类历史发生的
4、重大变化的认识，变化包括B、C两项，而最主要的是指社会的转型，即由封建社会向资本主义的过渡。答案：C工业革命的发生，给世界历史发展带来深刻影响。据此回答79题。7.第一次工业革命给中国带来的影响是 列强以炮舰和廉价商品打开中国的大门在对外正当贸易中开始出现贸易逆差被迫允许外国投资设厂被卷入资本主义世界市场A.B.C.D.解析：本题主要考查学生对历史阶段特征的把握，理解“允许外国投资设厂”属于第二次工业革命后资本主义进入帝国主义阶段后资本输出的内容，故排除之。答案：C8.第一次工业革命对国际关系产生的最大影响是A.世界资本主义体系基本形成B.英国成为最大的殖民国家C.非洲已经完全沦为西方的殖民地
5、D.英美矛盾成为帝国主义之间最主要的矛盾解析：本题主要考查学生对历史阶段特征的把握，本题解题的关键是“第一次工业革命”和“国际关系”，而这一时期的国际关系最主要的就是世界资本主义体系基本形成。 答案：A9.第二次工业革命中垄断组织的出现，实际上是A.经济走向全球化B.经济区域化的进一步发展C.一场深刻的社会关系变革D.资本主义生产关系的局部调整解析：本题主要考查学生对历史概念的理解，垄断组织是第二次工业革命的推动下资本主义生产关系的调整。答案：D近代以来，欧洲一体化进程逐步加快，提高了欧洲的国际地位与实力。据此回答1013题。10.近代以来，促进欧洲各国联系加强，为一体化打下了物质基础的最主要
6、因素是A.工业革命的开展B.新航路的开辟C.英国霸权地位的确立D.第一次世界大战解析：新航路的开辟主要作用是打破了世界各地之间相对隔绝的状态，世界开始成为一个相互影响，相互联系的整体。工业革命的开展推动的工业化促进欧洲各国联系加强。答案：A11.欧洲一体化进程开端于20世纪A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代解析：本题主要考查学生的识记能力。答案：B12.20世纪90年代欧洲一体化的最大成果是A.成立了欧洲经济共同体B.成立了北约组织C.成立了欧洲共同体D.结成了欧洲经济政治联盟解析：本题主要考查学生的识记能力，把握“20世纪90年代”即可。答案：D13.（2004年北京文综）欧共
7、体形成和发展产生的影响不包括A.使西欧经济繁荣和政治稳定B.消除了西欧各国的矛盾C.美国经济霸主地位严重动摇D.冲击了美苏两极格局解析：国与国之间的交往都存在着国家利益至上的前提，因此各国的矛盾是不可能消除的。答案：B14.当今世界出现经济全球化的趋势，这表明A.各国经济的相互依赖关系加强B.大国强权政治势力的减弱C.各国的利益趋于一致D.区域性经济集团的影响力减弱解析：经济一体化是各国经济联系加强的结果。答案：A15.中国为适应世界全球化和区域化趋势而采取的主要措施，不包括A.恢复在联合国的合法席位B.建立社会主义市场经济体制C.加入亚太经合组织D.加入世界贸易组织解析：世界全球化和区域化趋
8、势是20世纪90年代出现的经济现象，我国恢复在联合国的合法席位是在20世纪70年代。答案：A二、非选择题（本大题共3小题，16、17题各15分，18题25分，共55分）16.阅读下列材料：材料一：经济全球化是今年国际问题中的热门话题，专家认为：“严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代末90年代初全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保障，后者为全球化提供了体制上的保障。”陈宝森经济全球化进程刚刚开始材料二：技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如：无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力
9、量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大的利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。赵英技术演进与全球化材料三：“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的敲门砖，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”江时学发展中国家怎么办拉美国家的实践材料四：发展中国家与发达国家人均国内生产总值比较表年 份人值产均国 家 类 别1970年1992年33个发展中国家108美元297美元21个发达国家3129美元22185美元 世界银行1994年世界发展报告请回答：（1）根据上述材料，评价材料三的观点。（4分）（2）材料四反映了什么问题？根源何在？（6分）（3）我们
10、应该怎样面对经济全球化？（5分）解析：本题主要考查学生对全球化的全面客观的认识以及在全球化形势下应该采取的态度，要求学生理解全球化是生产力发展的必然结果，对发展中国家具有双重作用，既带来了机遇，更带来了挑战。发展中国家不应抗拒，而应以积极的态度应对。回答第（1）问要求全面客观作出评价。第（2）问的关键是将表格数据转化成语言文字，第（3）问要求结合时政回答，本问带有一定的开放性。参考答案：（1）材料三的观点是片面的，全球化确实加大了发达国家与发展中国家的差距，但经济全球化是生产力发展的结果，历史的进步趋势，不可抗拒。（4分）（2）在20世纪7090年代的20多年间，生产力迅速发展，社会财富激增；
11、但世界上贫富分化、南北对立的问题也日趋严重。根源：在全球化进程中，旧的世界经济秩序仍然存在，发达资本主义占据主导地位，从而导致社会财富的分配不公。科学技术水平的差距，进一步扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。（6分）（3）顺应历史发展的趋势，把握住发展的机遇，一方面努力争取建立世界经济新秩序，一方面建设社会主义市场经济，实施科教兴国和可持续发展战略，以迎接挑战。（5分）17.19世纪中期资本主义市场已经形成，20世纪初世界市场进一步发展，当代世界经济发展呈现全球化趋势。据此回答：（1）简述资本主义世界市场的形成过程。（6分）（2）分别指出在自由资本主义、垄断资本主义和国家垄断资本主义三个不同
12、阶段，对国际市场争夺最激烈的双方。（3分）（3）面对经济全球化的发展趋势，资本主义国家和社会主义国家分别采取什么应对措施或政策？（6分）解析：本题主要考查学生对资本主义世界市场形成过程、当今全球化形势下资本主义和社会主义国家采取的经济政策特点的把握。第（1）问主要考查学生对阶段特征的把握和归纳、概括能力。第（2）问要求根据所学的知识比较不同的历史阶段主要资本主义国家力量的兴衰和消长过程得出结论。回答第（3）问是需要注意没有完全的市场经济，计划中有市场，市场中有计划，经济建设中要处理好计划与市场的关系。参考答案：（1）形成的过程：14、15世纪新航路的开辟打破了世界各地之间相对隔绝的状态，世界开
13、始成为一个相互影响，相互联系的整体，世界市场开始形成。19世纪前期19世纪六七十年代，第一次工业革命大大推动了资本主义的发展和殖民扩张，许多国家沦为其殖民地和半殖民地，资本主义世界市场初步形成。19世纪70年代开始的第二次工业革命进一步推动了资本主义的发展， 资本主义过渡到帝国主义阶段，为了抢占更多的原料产地、销售市场和投资场所，主要帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮。20世纪初，世界被瓜分完毕，亚非拉绝大多数国家和地区在经济上都成为资本主义世界经济体系的一部分，资本主义世界市场最终形成。（6分）（2）英法；英德；西欧、日本、美国。（3分）（3）资本主义国家加强政府对经济的宏观管理，重视制定国民经
14、济发展战略与计划推动生产社会化。社会主义国家改变高度集中的计划经济管理体制，建立和完善市场经济体制，实行对外开放政策，把企业推向市场，与世界经济接轨。（6分）18.（探究创新题）（2004年天津文综，40）阅读下列图文材料，回答问题。“欧洲的统一不会在一夜之间实现，也不会仅仅靠一项计划来完成。它将通过一系列具体的成就而进行，首先要做的就是取得一个实际的联合。建立共同的经济制度所依赖的那种利益之间的融合可以成为一种催化剂，促使因粗暴的分割而长期敌对的国家，相互形成一个更大和更牢固的社会。”欧洲一体化理论与历史文献选读之舒曼计划（1）“欧洲共同体”正式成立时所期望达到的主要目标是什么？其成立后所产
15、生的影响有哪些？（4分）（2）“欧洲共同体”是由哪些机构合并成立的？（3分）1993年11月1日，欧洲共同体正式易名为欧洲联盟（以下简答“欧盟”）。目前，欧盟已有25个正式成员国。（3）图中甲、乙、丙、丁四个欧盟成员国在综合国力的基本实体方面有哪些共同之处？（4分）（4）这四个国家发展畜牧业（含乳畜业）有利的自然和社会经济条件有哪些？（4分）中国与欧盟同为国际舞台上的重要力量，双方的合作关系不断加强，从“长期合作关系”发展到“全面伙伴关系”，2003年又提升为“全面战略伙伴关系”。（5）简要说明我国与欧盟建立全面战略伙伴关系的原因和意义。（6分）解析：本题主要考查欧盟的文科综合性题目，（1）（
16、2）问是历史题，主要考查学生对欧共体的目标、建立过程、影响的准确识记能力。第（3）（4）问是地理题，首先判断出四个国家的名称，再根据题目要求从综合国力和发展畜牧业所需要的具体条件回答。第（5）问政治题要求结合有关处理国际关系的政治原理以及世界和平与发展的主题角度回答。参考答案：（1）主要目标是争取在成员国之间逐步实现商品、人员、劳务和资本的自由交流，进一步促进经济的发展。到20世纪80年代中期，欧共体在许多经济领域赶上或超过美国，并想摆脱美国的控制。开始冲击美国的经济霸主地位。（4分）（2）欧洲煤钢联营；欧洲经济共同体；欧洲原子能联营。（4分）（3）国土面积小，人口数量小，自然资源较缺乏，位于沿海，劳动力文化程度较高。（4分）（4）海洋性气候，适宜生长多汁牧草，欧洲统一大市场的建立，交通发达，科技水平高。（4分）（5）原因：和平与发展是当今时代的主题。面对世界多极化和经济全球化发展的趋势，我国发展同欧盟的关系，能为全面建设小康社会营造良好的国际环境。国家间的关系是由国家利益和国家力量决定的。中国发展与欧盟的关系符合双方利益，中国的和平崛起与欧盟的日益发展是双方关系不断发展的基础。意义：有利于提高我国的国际地位，提升我国对外开放的水平，促进我国经济的发展。有利于推进国际关系的民主化和建立国际新秩序，促进世界的和平、稳定与发展。（6分）