1、第15讲 基因的分离定律第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传考纲点击1.孟德尔遗传实验的科学方法（）2.基因的分离定律（）遗传学的核心概念辨析、分离定律的研究方法及实质1豌豆做杂交实验材料的优点(1)豌豆是严格的植物，能避免外来花粉的干扰，自然状态下都为。(2)豌豆品种间具有一些的相对性状。自花传粉、闭花受粉纯合子稳定的、易于区分2孟德尔遗传实验的科学杂交方法_：除去未成熟花的全部雄蕊套袋：套上纸袋，防止_干扰_：雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上再套袋：保证杂交得到的种子是人工授粉后所结去雄外来花粉人工授粉3一对相对性状杂交实验的“假说演绎”分析4
2、分离定律的实质(1)研究对象：位于同源染色体上的一对。(2)发生时间：减数分裂形成配子时。(3)分离定律的实质(现代解释)：基因随的分开而分离。(4)适用范围：进行生殖的真核生物；内染色体上的基因；一对等位基因控制的一对相对性状的遗传(口诀：“真”“有”“核”)。等位基因等位同源染色体有性细胞核5分离定律的应用(1)农业生产：指导。(2)医学实践：分析单基因遗传病的基因型和发病概率；为_提供理论依据。杂交育种禁止近亲结婚(必修 2 P7 技能训练改编)本来开白花的花卉，偶然出现了开紫花的植株，怎样获得开紫花的纯种呢？提示：方法一：用紫花植株的花粉进行花药离体培养，然后用秋水仙素处理，保留紫花的
3、品种。方法二：让该紫花植株连续自交，直到后续不再出现性状分离为止。考向 1 遗传学核心概念1(原创)下列关于遗传学基本概念的叙述中，正确的有几项()兔的白毛和黑毛，狗的长毛和卷毛都是相对性状纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状，XAY、XaY 属于纯合子不同环境下，基因型相同，表现型不一定相同A 和 A、b 和 b 不属于等位基因，C 和 c 属于等位基因后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离，两个双眼皮的夫妇生了一个单眼皮的孩子属于性状分离检测某雄兔是否是纯合子，可以用测交的方法A2 项 B3 项C4 项D5 项解析：选 B。兔的白毛和黑毛是一对相对性状，狗的长毛和卷毛
4、不是一对相对性状，错误；具有一对相对性状的两纯合子杂交产生的子一代所表现的性状是显性性状，错误；性状的表现是基因与环境相互作用的结果，基因型相同，环境不同，表现型不一定相同，正确；同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因是等位基因，如 C 和 c，正确；性状分离是指在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象，错误；动物纯合子的检测，可用测交法，正确。(1)相同基因、等位基因与非等位基因(2)分离定律核心概念间的联系(2018辽宁铁岭联考)下列关于等位基因的叙述中，正确的是()A等位基因均位于同源染色体的同一位置，控制生物的相对性状B交叉互换实质是同源染色体的姐妹染色单体之间交换了等位基因的
5、片段C等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期D两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序均不同解析：选 C。等位基因位于同源染色体的同一位置，如果四分体时期发生交叉互换，等位基因也可位于一对姐妹染色单体上，A 错误；交叉互换实质是同源染色体的非姐妹染色单体之间交换了等位基因的片段，B 错误；等位基因的分离可以发生于减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期，C 正确；两个等位基因的本质区别在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，D 错误。考向 2 遗传学的科学实验方法2(杂交过程)有些植物的花为两性花(即一朵花中既有雄蕊，也有雌蕊)，有些植物的花为单性花(即一朵花中只
6、有雄蕊或雌蕊)。下列有关植物杂交育种的说法中，正确的是()A对两性花的植物进行杂交需要对父本进行去雄B对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是去雄套袋授粉套袋C无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋D提供花粉的植株称为母本解析：选 C。对两性花的植物进行杂交需要对母本进行去雄；对单性花的植物进行杂交的基本操作程序是套袋授粉套袋；无论是两性花植物还是单性花植物，在杂交过程中都需要套袋，其目的是避免外来花粉的干扰；提供花粉的植株称为父本，接受花粉的植株称为母本。3(研究方法)(2018湖南十三校联考)假说演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分
7、析正确的是()A孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”B孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象C孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是：若 F1 产生配子时成对遗传因子分离，则 F2 中三种基因型个体比接近121D提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和 F1 自交遗传实验基础上的解析：选 D。孟德尔未提出“基因”这一概念，A 错；孟德尔的遗传规律不能解释连锁互换定律，B 错；孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是：若 F1 产生配子时成对的遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，分离比接近 11，C 错。4(模拟实验)(2018浙江金丽衢十二校联考
8、)在性状分离比的模拟实验中，将甲袋子内的小球(Dd11)总数增加到乙袋子内的小球总数(Dd11)的 10 倍，之后进行上百次模拟实验，则下列说法错误的是()A甲、乙袋子分别模拟的是雄性和雌性的生殖器官B该变化脱离了模拟雌雄配子随机结合的实际情况C最终的模拟结果是 DDDddd 接近于 121D袋子中小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取解析：选 B。甲、乙两个袋子分别代表雄性生殖器官和雌性生殖器官，甲、乙两个袋子中的小球分别代表雄配子和雌配子，A 正确；在性状分离比的模拟实验中，每个袋子中不同种类(D、d)的小球数量一定要相等，但甲袋子内小球总数量和乙袋子内小球总数量不一定相等，将甲袋子
9、内的小球(Dd11)总数增加到乙袋子内的小球总数(Dd11)的 10 倍，模拟了雌雄配子随机结合的实际情况，B 错误；由于两个袋子内的小球都是 Dd11，所以最终的模拟结果是 DDDddd 接近于121，C 正确；为了保证每种小球被抓取的概率相等，小球每次被抓取后要放回原袋子再进行下一次抓取，D 正确。杂交、自交和测交的辨析概念作用 杂交基因型不同的个体间雌雄配子的结合通过杂交将不同优良性状集中到一起，得到新品种；通过后代性状分离比，判断显、隐性性状 自交基因型相同的个体间雌雄配子的结合不断提高种群中纯合子的比例；可用于植物纯合子、杂合子的鉴定测交F1 与隐性纯合子杂交测定 F1 的基因型组成
10、；可验证基因分离定律理论解释的正确性；高等动物纯合子、杂合子的鉴定 考向 3 分离定律的实验验证5(2018河北冀州中学模拟)水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的基因分离定律的一项是()A杂交后亲本植株上结出的种子(F1)遇碘全部呈蓝黑色BF1 自交后结出的种子(F2)遇碘后，3/4 呈蓝黑色，1/4 呈红褐色CF1 产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色DF1 测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色解析：选 C。验证分离定律的方法有自
11、交法、测交法和花粉鉴定法等，其中花粉鉴定法可直接证明杂合子能产生两种比例相等的配子，是最直接的验证方法，C 正确。6蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色，褐色对黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交产生 F1，在 F1 的雌雄个体交配产生的 F2 中，雄蜂的体色是_、比例是_，依上述现象可证明基因的_定律。答案：褐色和黑色 11 分离“四法”验证分离定律(1)自交法：若自交后代的性状分离比为 31，则符合基因的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(2)测交法：若测交后代的性状分离比为 11，则符合基因
12、的分离定律，由位于一对同源染色体上的一对等位基因控制。(3)花粉鉴定法：取杂合子的花粉，对花粉进行特殊处理后，用显微镜观察并计数，若花粉粒类型比例为 11，则可直接验证基因的分离定律。(4)单倍体育种法：取花药离体培养，用秋水仙素处理单倍体幼苗，若植株有两种表现型且比例为 11，则符合基因的分离定律。基因分离定律的重点题型突破突破点 1 巧用 4 种方法判断性状显隐性(1)根据概念判断显隐性具有相对性状的纯合亲本杂交子一代表现出来的性状为显性性状，未表现出来的性状为隐性性状。可表示为甲性状乙性状甲性状，则甲性状为显性性状，乙性状为隐性性状。(2)根据子代表现型判断显隐性(3)设计杂交实验判断显
13、隐性(4)根据遗传系谱图判断显隐性系谱图中“无中生有为隐性”，即双亲都没有患病而后代表现出的患病性状为隐性性状，如图甲所示，由该图可以判断白化病为隐性性状；“有中生无为显性”，即双亲都患病而后代出现没有患病的，患病性状为显性性状，如图乙所示，由该图可以判断多指是显性性状。突破训练1(2018湖北孝感调研)已知牛的有角与无角为一对相对性状，由常染色体上的等位基因 A 与 a 控制，在自由放养多年的一牛群中，两基因频率相等，每头母牛一次只生产 1 头小牛。以下关于性状遗传的研究方法及推断不正确的是()A选择多对有角牛和无角牛杂交，若后代有角牛明显多于无角牛则有角为显性；反之，则无角为显性B自由放养
14、的牛群自由交配，若后代有角牛明显多于无角牛，则说明有角为显性C选择多对有角牛和有角牛杂交，若后代全部是有角牛，则说明有角为隐性D随机选出 1 头有角公牛和 3 头无角母牛分别交配，若所产 3头牛全部是无角，则无角为显性解析：选 D。随机选出 1 头有角公牛和 3 头无角母牛分别交配，若所产 3 头牛全部是无角，由于子代牛的数量较少，不能判断显隐性关系。2(2018江西南昌三校联考)玉米甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植。其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是()解析：选 C。A 选项中，当非甜和甜玉米都是纯合子时，不能判断显隐性关系。B 选项中，当其中有一个植株是杂合
15、子时，不能判断显隐性关系。C 选项中，非甜与甜玉米杂交，若后代只出现一种性状，则该性状为显性性状；若出现两种性状，则说明非甜和甜玉米中有一个是杂合子，有一个是隐性纯合子，此时非甜玉米自交，若出现性状分离，说明非甜是显性性状，若没有出现性状分离，则说明非甜玉米是隐性纯合子。D 选项中，若后代有两种性状，则不能判断显隐性关系。可利用假设法判断显隐性在运用假设法判断显隐性性状时，若出现假设与事实相符的情况，要注意另一种假设，切不可只根据一种假设得出片面的结论；但若假设与事实不相符，则不必再作另一假设，可直接予以判断。突破点 2 纯合子与杂合子的判断(1)测交法(在已确定显隐性性状的条件下)待测个体隐
16、性纯合子子代结果分析若子代只有一种性状，则待测个体为纯合子若子代有两种性状，则待测个体为杂合子(2)自交法待测个体子代结果分析若后代无性状分离，则待测个体为纯合子若后代有性状分离，则待测个体为杂合子(3)花粉鉴定法待测个体 减数分裂花粉结果分析若产生2种花粉，则待测个体为杂合子若只产生1种花粉，则待测个体为纯合子(4)单倍体育种法待测个体花粉幼苗秋水仙素处理获得植株结果分析若有两种类型的植株，则亲本能产生两种类型的花粉，为杂合子若只得到一种类型的植株，则亲本只能产生一种类型的花粉，为纯合子 鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体是动物时，常采用测交法；当被测个体是植物时，上述四种方法均可
17、以，但自交法较简单。突破训练3某养猪场有黑色猪和白色猪，假如黑色(B)对白色(b)为显性，要想鉴定一头黑色公猪是杂种(Bb)还是纯种(BB)，最合理的方法是()A让该公猪充分生长，以观察其肤色是否会发生改变B让该黑色公猪与黑色母猪(BB 或 Bb)交配C让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配D从该黑色公猪的表现型即可分辨解析：选 C。鉴定显性表现型动物个体的基因型可采用测交的方法，即让该黑色公猪与白色母猪(bb)交配，如果后代全为黑色猪，说明该黑色公猪的基因型为 BB，如果后代中出现了白色猪，说明该黑色公猪的基因型为 Bb。4(2018大庆模拟)一匹家系来源不明的雄性黑马与若干匹雌性红马杂交，生出
18、 20 匹红马和 22 匹黑马，你认为这两种亲本马的基因型是()A黑马为显性纯合子，红马为隐性纯合子B黑马为杂合子，红马为显性纯合子C黑马为隐性纯合子，红马为显性纯合子D黑马为杂合子，红马为隐性纯合子解析：选 D。具一对相对性状的纯合子杂交，后代均为显性性状，故 A、C 项错误；具一对相对性状的显性纯合子与杂合子杂交，后代也均为显性，B 项错误；具一对相对性状的杂合子与隐性纯合子杂交，后代显隐性之比为 11，D 项正确。突破点 3 分离定律遗传的概率计算(1)用经典公式或分离比计算概率某性状或基因型数总组合数100%根据分离比计算AA、aa 出现的概率各是 1/4，Aa 出现的概率是 1/2，
19、显性性状出现的概率是 3/4，隐性性状出现的概率是 1/4，显性性状中杂合子的概率是 2/3。(2)根据配子概率计算先计算亲本产生每种配子的概率。根据题目要求用相关的两种(、)配子的概率相乘，即可得出某一基因型的个体的概率。计算表现型概率时，再将相同表现型的个体的概率相加即可。突破训练5(2018山东临沂模拟)人类某常染色体遗传病，基因型 EE 都患病，Ee 有 50%患病，ee 都正常。一对新婚夫妇表现正常，妻子的母亲是 Ee 患者，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是()A1/2 B1/4C1/8 D1/12解析：选 D。夫妻正常，妻子的母亲是 Ee 患者
20、，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，所以妻子的父亲和丈夫的基因型均为 ee，妻子的基因型为 1/2Ee，1/2ee。由于 Ee 有 50%患病，ee 都正常，所以妻子表现型正常的基因型及其比例为 Eeee12，这对夫妇的子女中患病的概率是 1/31/250%1/12，D 正确。6某常染色体显性遗传病在人群中的发病率为 36%。现有一对患病的夫妇，他们所生小孩正常的概率是多少？若他们已经生有一个正常男孩，那他们再生一个正常女孩的概率是多少？()A16/81 1/8 B16/81 1/4C81/10 000 1/8 D81/10 000 1/4解析：选 A。常染色体显性遗传病在人群中的发病率为
21、36%，相关基因用 A、a 表示，说明 aa 概率为 64%，所以人群中 a基因占 80%，A 占 20%，所以 AA 概率为 20%20%4%，所以 Aa 的概率为 32%。已知父母患病，所以是 Aa 的概率为32%除以 36%，要生出不患病的孩子，那么父母的基因型都是Aa，都是 Aa 的概率是(32%/36%)(32%/36%)，两个 Aa 生出 aa 的 概 率 是 1/4，所 以 总 的 来 说 孩 子 正 常 的 概 率 是(32%/36%)(32%/36%)1/416/81。“四步法”解决分离定律的概率计算 突破点 4 不同条件下连续自交与自由交配(1)两种自交类型的解题技巧 不淘
22、汰相关基因型a杂合子 Aa 连续自交，第 n 代的比例情况如表：Fn杂合子 纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状个体隐性性状个体所占比例12n1 12n12 12n112 12n112 12n112 12n1b.根据上表比例，纯合子、杂合子所占比例的坐标曲线图为：由该曲线得到的启示：在育种过程中，选育符合人们要求的个体(显性)，可进行连续自交，直到性状不再发生分离为止，即可留种推广使用。逐代淘汰隐性个体杂合子 Aa 连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交 n 代后，显性个体中，纯合子比例为 2n12n1，杂合子比例为22n1。(2)两种自由交配类型的解题技巧杂合子 Aa 连续自由交配 n 代，杂合子
23、比例为12，显性纯合子比例为14，隐性纯合子比例为14。杂合子 Aa 连续自由交配 n 代，且逐代淘汰隐性个体后，显性个体中，纯合子比例为 nn2，杂合子比例为 2n2。突破训练7豌豆的花色中紫色(A)对白色(a)为显性。一株杂合紫花豌豆连续自交繁殖三代，则子三代中开紫花的豌豆植株和开白花的豌豆植株的比例是()A31 B157C97 D159解析：选 C。Aa 连续自交三代，子一代基因型比例为 121，子二代基因型比例为 323，子三代基因型比例为 727，所以子三代表现型比例为 97。8用基因型为 Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体
24、，根据各代 Aa 基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是()A曲线的 F3 中 Aa 基因型频率为 0.4B曲线的 F2 中 Aa 基因型频率为 0.4C曲线的 Fn 中纯合子的比例比上一代增加(1/2)n1D曲线和的各子代间 A 和 a 的基因频率始终相等解析：选 C。依题意可首先分析出前三代中 Aa 的基因型频率(如表)，据此可判断曲线、分别对应表中的4种情况。连续自交随机交配连续自交并逐代淘汰隐性个体随机交配并逐代淘汰隐性个体P1111F123 F212由图可知，曲线的 F3 中 Aa 的基因型频率与曲线的 F2 中Aa 的基因型频率相同，均为 0.4，A、B 正确；曲线的 Fn 中纯
25、合子的比例和上一代中纯合子的比例分别为 112n 和 112n1，两者相差 12n，C 错误；曲线和分别代表随机交配和连续自交两种情况，此过程中没有发生淘汰和选择，所以各子代间 A 和 a 的基因频率始终相等，D 正确。突破点 5 复等位基因复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。复等位基因尽管有多个，但遗传时仍符合分离定律，彼此之间有显隐性关系，表现特定的性状，最常见的如人类 ABO血型的遗传，涉及三个基因IA、IB、i 组成六种基因型：IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。IAIA、IAiA 型血；IBIB、IBiB 型血；IAIBAB 型血(共显性)；iiO
26、型血。突破训练9(2018四川绵阳诊断)在生物群体中等位基因的数量可以在两个以上，甚至多到几十个，如 A1、A2、A3这就构成了一组复等位基因，其决定同一性状的不同表现。如小鼠毛色有灰色、黄色、黑色等，相关基因就是一组复等位基因。以下相关叙述不正确的是()A复等位基因的产生体现了基因突变的不定向性B复等位基因的遗传仍遵循孟德尔的基因分离定律C某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的全部基因D新的复等位基因可使小鼠种群基因频率发生变化解析：选 C。基因突变具有不定向性，一个基因突变产生的多个基因形成复等位基因，A 正确；一对同源染色体上存在复等位基因中的一种或两种，遗传时遵循基因的分离定律，B 正确；
27、某正常小鼠体细胞中含有毛色基因中的一种或两种基因，C 错误；产生新的复等位基因，则小鼠种群基因频率肯定发生了变化，D 正确。10异色瓢虫的鞘翅斑纹有 3 种常见类型：浅色的黄底型(ss)、黑色的四窗型和二窗型。群体中还存在罕见的斑纹类型：黑缘型(SA)、均色型(SE)和横条型(ST)等多种，它们的斑纹遗传机制有一种特殊的镶嵌显性现象，即纯种双亲的性状在后代的同一个体不同部位表现出来，如图所示。已知 ST、SE 和 SA 对 s 均为显性，下列分析正确的是()A鞘翅斑纹遗传不遵循遗传学上的分离定律B黑缘型 SAs 与横条型 STs 杂交后代是浅色的黄底型的概率是1/4C使用杂合的横条型、黑缘型异
28、色瓢虫 2 个群体进行杂交实验，不能筛选出黑缘型和横条型纯种D假如各种基因型均有机会交配，则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子一代表现型一定与亲本不同解析：选 B。遗传图解中 SA、SE 遵循基因的分离定律，分析可知鞘翅斑纹遗传遵循遗传学上的分离定律，A 错误；SAsSTs1/4SAST(新类型)、1/4SAs(黑缘型)、1/4STs(横条型)、1/4ss(浅色的黄底型)，B 正确；先取多只雌性(或雄性)鞘翅斑纹为横条型异色瓢虫杂合子(STs)与多只雄性(或雌性)鞘翅斑纹为黑缘型异色瓢虫杂合子(SAs)杂交，子代基因型为 SAST、SAs、STs、ss，然后根据镶嵌显性现象，可以将基因型为 SAST
29、的个体选出，再雌雄交配，从中获得黑缘型和横条型的个体即为纯系 STST、SASA，C 错误；假如各种基因型均有机会交配，则异色瓢虫鞘翅的斑纹遗传中子一代表现型与亲本表现型可能相同，如 SAsSASA，后代不会出现性状分离，与亲本的表现型一样，D 错误。突破点 6 分离定律中的异常分离现象关注分离定律异常分离比的三大成因(1)不完全显性：此时 Aa 与 AA 表现型不同，则 F2 中 AAAaaa 性状分离比为 121。(2)存在致死现象胚胎致死：某些基因型的个体死亡 3 1配子致死：指致死基因在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。例如：A 基因使雄配子致死，则 Aa自交，只能产
30、生一种成活的 a 雄配子、A 和 a 两种雌配子，形成的后代两种基因型 Aaaa11。(3)从性遗传从性遗传是指由常染色体上基因控制的性状，在表现型上受个体性别影响的现象，又称性控遗传。一般是指常染色体上的基因，由于性别的差异而表现出男女(雌雄)性分布比例上或表现程度上的差别。比如牛羊角的遗传、人类秃顶、蝴蝶颜色的遗传等。从性遗传的本质：表现型基因型环境条件(性激素种类及含量差异)。突破训练11(合子致死)(2018赤峰模拟)科学家利用小鼠进行杂交实验，结果如下：黄鼠黑鼠黄 2 378黑 2 398；黄鼠黄鼠黄 2 396黑 1 235。下列有关分析不正确的是()A实验能判断小鼠皮毛黄色是隐性
31、性状B实验中黄鼠是杂合子C实验中亲本小鼠均不是纯合子D纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡解析：选 A。实验中亲代黄鼠产生黑色子代，说明黄色是显性性状，黑色是隐性性状，亲代均为杂合子，子代正常比例应为 31，但实际为 21，说明纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡，故 A 项错误，B、C、D 项正确。12(配子致死)(原创)基因型为 Aa 的某植株产生的“a”花粉中有一半是致死的，则该植株自花传粉产生的子代中 AAAaaa 基因型个体的数量比为()A321 B231C441 D121解析：选 B。据题意，“a”花粉中有一半是致死的，所以该植株产生的雄配子有两种：1/3a、2/3A，雌配子也有两种：1/2a
32、、1/2A，雌雄配子结合后产生的子代中 AA1/3，Aa1/2，aa1/6，所以 AAAaaa231。13(从性遗传)山羊胡子的出现由 B 基因决定，等位基因 Bb、B分别决定有胡子和无胡子，但是 Bb 在雄性中为显性基因，在雌性中为隐性基因。有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生 F1，F1 中的 2 个个体交配产生 F2(如图所示)。下列判断正确的是()AF1 中雌性表现为有胡子BF1 中雄性 50%表现为有胡子CF2 纯合子中有胡子和无胡子两种表现型均有D控制山羊有无胡子的基因的遗传为伴性遗传解析：选 C。无胡子雄山羊 BB与有胡子雌山羊 BbBb 杂交，F1 的基因型都是 BBb
33、，雄性都表现为有胡子，雌性都表现为无胡子。F2 基因型有 BB(雌雄都表现为无胡子)，BbBb(雌雄都表现为有胡子)，BBb(雄性都表现为有胡子，雌性都表现为无胡子)。在杂合子中，决定有胡子基因 Bb 的表现受性别影响，但该基因的遗传不是伴性遗传。清一清易错点 1“演绎”测交点拨“演绎”不同于测交实验，前者只是理论推导，后者则是在大田中进行测交实验验证。易错点 2 认为杂合子(Aa)产生雌雄配子数量相等点拨 F1(Dd)产生配子的数量中 D()d()、D()d()；D()D()、d()d()。易错点 3 小样本问题小样本不一定符合遗传定律点拨 遗传定律是一种统计学规律，只有样本足够大，才有规律
34、性。当子代数目较少时，不一定符合预期的分离比。如两只杂合黑豚鼠杂交，生下的 4 只小豚鼠不一定符合 3 黑 1 白，有可能只有黑色或只有白色，也有可能既有黑色又有白色，甚至还可能 3 白 1 黑。易错点 4 不明确果皮、种皮及胚、胚乳来源及相关性状统计时机点拨(1)果皮(包括豆荚)、种皮分别由子房壁、珠被(母本体细胞)发育而来，基因型与母本相同。(2)胚(由胚轴、胚根、胚芽、子叶组成)由受精卵发育而来，基因型与其发育成的植株相同。(3)胚乳由受精极核发育而来，基因型为母本配子基因型的两倍加上父本配子基因型，如图表示：(4)相关性状统计(欲统计甲、乙杂交后的 F1 性状)种子胚(如子叶颜色)和胚
35、乳性状的统计：在本次杂交母本植株所结种子内直接统计即可。其他所有性状的统计(包括 F1 的种皮颜色、植株高矮、花的颜色、果皮的颜色或味道等)均需将上述杂交后所产生的种子种下，在新长成的植株中做相应统计。判一判(1)孟德尔以豌豆为研究材料，采用人工杂交的方法，发现了基因分离与自由组合定律(2015江苏，4A)()(2)杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同(江苏，11B)()(3)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测 F1 的基因型(江苏，11C)()(4)在生命科学发展过程中，证明 DNA 是遗传物质的实验是孟德尔的豌豆杂交实验(新课标全国，T5)()(5)孟德尔在豌豆花未成熟前进行去雄和授粉，实现亲本的杂交()(6)家兔的长毛与细毛是相对性状，大象的长鼻与猿猴的短鼻也是相对性状()(7)生物体能表现出来的性状就是显性性状，不能表现出来的性状就是隐性性状()(8)F1 产生配子的比例为 11，此比例并非雌、雄配子的数量之比()(9)孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合()(10)F2 的 31 性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合()(11)符合基因分离定律一定出现 31 的性状分离比()(12)“复等位基因”违背了体细胞中遗传因子“成对存在”的原则()本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放