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《南方凤凰台》2015高考生物二轮复习提优(江苏专用)专题九 第二讲 实验分析和探究30_《课堂评价》.doc

1、课堂评价1. (2014北京东城区期末)赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。下列叙述不正确的是()A. 搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离B. 32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性C. 如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低D. 本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性2. 在“噬菌体侵染细菌”的实验中,如果放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中,则获得上述噬菌体的方法是 ()A. 用含35S的培养基直接培养噬菌体B. 用含32P的培养基直接培养噬菌体C. 用含

2、35S的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体D. 用含32P的培养基培养细菌,再用此细菌培养噬菌体3. (2014江浦高中)(多选)下图是围绕加酶洗衣粉洗涤效果进行的研究结果。下列有关叙述,正确的是()A. 本研究的自变量有温度和洗衣粉是否加酶B. 本研究的因变量可能是污渍残留量C. 两类洗衣粉的最佳使用温度都为t1D. 温度超过t2后加酶洗衣粉中的酶可能失活4. (2014江苏高考模拟)下表列出了教材中部分实验的材料、实验条件和观察内容,请回答有关问题:组别材料实验条件观察内容A浸泡过的花生种子清水、苏丹染液、50%酒精溶液细胞中着色的小颗粒B人口腔上皮细胞甲基绿吡罗红染液DNA和RNA在细

3、胞中的分布C紫色洋葱鳞片叶外表皮0.3 gmL-1蔗糖溶液、清水质壁分离及复原D洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液等植物细胞有丝分裂E菠菜叶丙酮、层析液滤纸条上的色素带(1) A组实验中50%酒精的作用是。(2) B组实验观察到RNA、DNA依次被染成色。(3) C组实验中细胞发生质壁分离的原因,除存在中央液泡外,其结构上的原因还有 。(4) 下图是某同学在低倍显微镜下观察到的图像,若要在高倍镜下看清视野中处于分裂中期的细胞,应将装片适当向移动。此视野中分裂期的细胞数目过少,可能的原因有 。 视野选择不合适 取材时间不合适 制片时压片力量不合适 解离时间不合适(5) E组实验中,如取材合适且提取色素的过程操作很规范,但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡,可能的原因除了滤纸条湿度大,没有预先干燥处理外,最可能的原因还有 。趁热打铁,事半功倍。请同学们及时完成配套检测与评估中的练习第3940页。

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