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2019艺考生文化课冲刺点金-政治课件:必修四 哲学 第11课 寻觅社会的真谛 .ppt

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资源描述

1、第11课 寻觅社会的真谛第12课 实现人生的价值 第四单元 认识社会与价值选择第四部分 生活与哲学第十一课 寻觅社会的真谛高考考点解析 易错易混点拨高考真题集训演练巩固提升(见艺考教辅)高考考点解析考点一社会存在与社会意识1.社会存在与社会意识的含义 生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛(1)社会存在社会生活的物质方面,包括自然地理环境、人口因素,但主要是指物质资料的生产方式。(2)社会意识社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称。它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。2社会存在与社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。有

2、什么样的社会存在就有什么样的社会意识.不同的阶级有不同的社会意识;社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展;(2)社会意识具有相对独立性,社会意识具有能动作用。从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展(社会存在决定作用第一位)。社会意识具有相对独立性:有时会落后于社会存在,有时会先于社会存在而变化发展。社会意识能够反作用于社会存在:落后的社会意识对社会的发展其阻碍作用;先进的社会意识可以正确的预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。高考考点解析1物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础 人们在生产活动中所形成的物质资料的生产方式是人类社会存在与发展的基础,它决定

3、着社会的性质与面貌,决定着社会形态的变革和更替。2生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(1)生产力决定生产关系:在生产方式中,生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质,生产力的变化发展,会引起生产关系的变革。(2)生产关系对生产力具有反作用:当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起阻碍作用。次考点二社会基本矛盾运动 生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考考点解析3经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(1)经济基础决定上层建筑:经济基础决定社会的政治、法律制度和设施,决定社会的各种思想观点和社会意

4、识形态。(2)上层建筑反作用于经济基础:当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。4社会历史发展的总趋势(1)社会历史发展的总趋势:是前进的,上升的。发展的过程是曲折的。(2)社会发展的实现方式:社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中,在社会基本矛盾的不断解决中实现的。(3)社会主义社会的基本矛盾的特点:社会发展的总趋势是在社会基本矛盾的运动中实现的。人类进入阶级社会后,社

5、会基本矛盾集中表现为阶级矛盾。而在社会主义社会则表现为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这矛盾是非对抗性的,只能通过改革加以解决。我国现阶段改革的性质是社会主义的自我完善和发展,其根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。次考点二社会基本矛盾运动 生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考考点解析1人民群众的概念 人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物;人民群众是一个历史范畴,劳动群众始终是人民群众的主体部分。在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义

6、的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,都属于人民群众的范围。2人民群众创造历史的作用 人民群众是实践的主体,是社会历史的创造者。具体地说,人民群众是社会物质财富的创造者、社会精神财富的创造者、社会变革的决定力量。次考点三社会历史的主体生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考考点解析3群众观点和群众路线 考点三社会历史的主体群众观点地位坚持立党为公,执政为民,权为民所用,情为民所系,利为民所谋,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,是我们一切工作的根本出发点内容相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习群众路线地位群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,

7、坚持群众路线就是全心全意为人民服务的宗旨,就要保持同人民群众血肉联系,就要真正让人民来评判各项工作。内容一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,其中,“一切为了群众”是群众路线的基本出发点和最终归宿;“一切依靠群众”是群众路线的基本要求,是无产阶级政党的力量源泉;“从群众中来,到群众中去”是无产阶级政党基本的领导方法和工作方法关系二者是辩证统一的。把群众路线作为我们党根本的工作路线,就是指在我们党的一切工作中,都必须坚持“从群众中来,到群众中去”的路线。群众观点是灵魂、群众路线是对群众观点的具体落实生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛易错易混点拨点拨1:人类社会的基本矛盾不等于普遍

8、规律生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾;生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是在任何社会中都起作用的普遍规律。点拨2:社会发展的动力问题(1)社会发展的根本动力生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。(2)社会发展的直接动力在阶级社会中,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。在社会主义社会,改革是发展中国特色社会主义的强大动力。(3)社会发展的主体动力人民群众。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考真题集训一、选择题1(2018全国卷23)习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上发表重要讲话指出,在人类思

9、想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。马克思主义极大推进了人类文明进程,至今依然是具有重大国际影响的思想体系和话语体系。马克思主义对人类文明发展的深远影响,来自于它:()代表了最广大人民的根本利益 对未来理想社会的构想与设计提供了解决社会问题的现成答案是揭示人类社会发展一般规律的客观真理A.B.C.D.【答案】B【解析】马克思主义极大推进了人类文明进程,因为马克思主义具有鲜明的人民立场和天下情怀,代表了最广大人民的根本利益,揭示了人类探索的历史规律和寻求自身解放的道路,符合题意。不符合题意。马克思主义具有指导人们认识世界和改造世界的功能,但不能提供解决社会问

10、题的现成答案,表述错误。故选B。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考真题集训一、选择题2(2018江苏卷33)2018年4月,习近平主席在博鳌亚洲论坛开幕式演讲中指出,“中国40年改革开放给人们提供了许多弥足珍贵的启示,其中最重要的一条就是,一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。”这段讲话蕴含的哲理是()A.必须尊重社会历史发展的客观规律B.必须充分发挥人的主观能动性C.上层建筑必须适合经济基础的状况D.生产力是最革命最活跃的因素【答案】A【解析】本题考查人类社会发展的规律。生产关系要适应生产力的发展;上层建筑要适应经济基础的发展规律是人类社会发展

11、的基本规律。一个国家、一个民族要振兴,就必须在历史前进的逻辑中前进,在时代发展的潮流中发展。体现要尊重人类社会历史发展的客观规律。材料强调人类社会发展的基本规律,CD不符合题意。实现人生价值需要充分发挥人的主观能动性,B不符合题意。答案为A。生活与哲学 第十课 创新意识与社会进步高考真题集训一、选择题3.(2018天津卷5)“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。”这是党中央根据国际国内环境变化,特别是我国发展条件和发展阶段变化做出的重大判断。基于这一判断,党中央进行重大战略部署,推出了一系列政策措施,对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义。上述材料表明()社会存在决定社会意识先进的社

12、会意识对社会发展起推动作用价值选择是价值判断的基础社会经济的发展取决于生产关系的调整A.B.C.D.【答案】B【解析】本题考查社会存在和社会意识的辩证关系。党中央根据国际国内环境变化,特别是我国发展条件和发展阶段变化做出“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”这一重大判断,表明社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,正确且符合题意;基于这一判断,党中央进行重大战略部署,推出了一系列政策措施,对于引领我国经济向高质量发展具有重要意义,表明先进的社会意识对社会发展起推动作用,正确且符合题意;价值判断是价值选择的基础,颠倒了二者的关系,说法错误;生产关系的调整影响但不决定社会的经济发展

13、,错误;故本题答案选B。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考真题集训一、选择题4.(2017全国卷20)2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是()互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度 网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革A.B.C.D.【答案】C【解析】

14、社会存在决定社会意识,互联网思维属于社会意识,无法决定网络时代社会形态的性质和面貌,项错误;互联网思维能够全面融入社会生产生活,适应网络时代社会生产和生活的需要,所以要强化互联网思维,故项正确;先进的社会意识应当能够正确反映时代的任务和要求,预见社会发展的方向和趋势,而网络信息技术水平并不是衡量社会意识正确与否的尺度,故项错误;网络技术的发展能够推动生产方式、生活方式和思维方式的变革,因此要强化互联网思维,故项正确。正确选项为C。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考真题集训一、选择题5.(2017江苏卷33)截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,互联网普及率达到51.7%。习近平总书

15、记指出,各级党政机关和领导干部要经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是()要坚持人民群众的主体地位人民群众是社会物质财富的创造者要更好地保障人民群众的权益人民群众是社会精神财富的创造者A.B.C.D.【答案】B【解析】“了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切”材料给我们的启示是要坚持人民群众的主体地位,要更好地保障人民群众的权益,故正确,材料给我们的启示是强调我们应该怎么办,与题意不符,故本题答案选择B。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考真题集训二、非选择题(2018全国卷40)阅读材料,完成

16、下列要求。2018年是改革开放40周年。我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。我国农村改革始终是在党的领导下进行的。材料一1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下先”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕。改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达133万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元。进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并颁发股权证,实现了村民“户户包田”到“人人持股”的转变,2017年,小岗村集体收入突破

17、820万元,农村人均收入比2012年增长70%以上。(1)小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛高考真题集训【解析】本题第(1)问,要求运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明小岗村改革发展的实践。贯穿人类社会始终的基本矛盾包括生产力和生产关系矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾。生产力和生产关系的关系属于教材基础知识,考生在熟记知识的基础上,结合材料,对小岗村改革发展的实践展开论述即可。【答案】(1)生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力,适合生产力状况的生产关系推动生产力的发展,不适合生产力状况的生产关系阻碍生产力的发展。在社会主义社会,改革是解决生产力和生产关系矛盾、解放生产力的基本方式,是推动经济社会发展的强大动力,小岗村进行“大包干”改革、推进土地承包经营权确权和土地流转,发展集体股份经济,不断就阻碍农业生产力发展的经济体制和经营机制弊端,极大地解放了生产力,促进了经济发展。生活与哲学 第十一课 寻觅社会的真谛

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