1、7.2美国1787年宪法(练习）1下表内容依据美国宪法部分条文整理。授予联邦的权力禁止联邦行使的权力保留给州的权力1.征税权2.办理外交和缔结条约3.建立陆军海军1.不得对从任何州输出的商品征税2.未得到州的同意，不得改变州疆界3.在商业上，不得给予任何一州优惠于他州的待遇1.管理州内工商业2.制定和改变州法律3.保护健康和安全该表体现了美国实行()A君主立宪制B责任内阁制C中央集权制D联邦制【解析】君主立宪制不属于美国的政治制度，故A项错误；责任内阁制是英国的制度，故B项错误；根据材料中赋予联邦和各州保留的权力，说明美国并不完全是中央集权制度，故C项错误；材料充分体现了联邦政府与各州的关系，
2、明确了授予联邦和禁止联邦行使的权力以及各州保留的权力，强调要建立强有力的联邦政府，故D项正确。【答案】D22013年3月1日，一个月前才在最高法院首席法官主持下开始了第二个任期的美国总统奥巴马，尽管无奈，但也不得不在与国会磋商无果的情况下，根据国会规定的期限，签署了启动削减预算的命令。这表明()A美国总统对国会负责B总统对立法无否决权C三权分立但互相制约D总统由最高法院任命【解析】由材料信息“也不得不在与国会磋商无果的情况下，根据国会规定的期限，签署了启动削减预算的命令”可知美国总统与国会之间存在制约关系，即总统对宪法负责，对立法有否决权，国会有立法权。通过“最高法院首席法官主持下”可知，最高
3、法院、总统、国会三权分立，相互制约，故选C项。【答案】C3王希在原则与妥协中指出：利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的“公共”利益的定义和定位，相互进行一种连续不停地谈判和妥协；谈判和妥协使旧的宪法原则和实践得以修正，使新的宪法原则和实践得以产生，宪法的生命力因此不断得到更新，成为一部“活着的”宪法。该材料反映的是() A代议制民主B总统制政体C两党制特色D联邦体制【解析】根据材料中“利用宪法衍生的宪政机制，就各自的利益和联邦的公共利益的定义和定位”可判断出该材料反映的是美国1787年宪法，其中“各自的利益”指州权，“联邦的公共利益”指联邦政府所拥有的权力，体现的是联邦体制，故选D项。
4、【答案】D4在美国，自1856年以来，历届总统不是共和党人便是民主党人。第二次世界大战前的历次总统大选中，两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%。这种情况说明两大政党()A控制了美国政治生活B主宰了联邦政府C赢得了美国公民的一致支持D保持了政策的一致性【解析】材料中“历届总统不是共和党人便是民主党人”“两大政党的总统候选人所获选民票的总和，平均高达全部选民票的95%”可知，总统是联邦政府的首脑，两大政党轮番当选总统，说明他们控制了联邦政府，故选B项。美国总统的政治生涯开始于选民的选举，总统无法控制选民，A项不正确；C、D两项关于“一致”的说法不正确。【答案】B5阅读下
5、列材料，回答问题。材料一众议院有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权参议院有审讯一切弹劾案的全权凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议应经总统批准经参议院的协议及同意，并得该院出席议员三分之二赞成时，总统有权缔结条约；总统提名大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏，经参议院的协议及同意时，任命之美利坚合众国宪法材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者，但是参议院拒不批准凡尔赛和约。结果，美国没有加入国联20世纪的战争与和平材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预和调节但在罗斯福新政的前期，最高法院与行政机关间则展开激烈争吵。法官们先后宣布新政的几个主要法令违宪，
6、予以废止。据吴于廑、齐世荣主编世界史等改编(1)根据材料一，指出美国宪法三权分立理论的主要内容。(2)根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国的“三权”在实践中是如何被限制的。(3)根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。【解析】第(1)问从如何分权和彼此之间的关系回答。第(2)问主要从三权间相互制约的内容分析回答。第(3)问积极性从保障民主、避免独裁与专制、促进社会发展的角度回答，消极性从效率较低的角度回答。【答案】(1)国家的权力分为立法权、行政权和司法权，三者互相独立又互相监督(或三权制约与平衡)。(2)立法权：国会分成众议院和参议院；国会立法须经总统批准，总统对立法有否决权；最高法院可以以“违宪”的名义，废止已通过的立法。行政权：总统缔结条约须经参议院同意，总统任命官员须经参议院同意，国会对总统有弹劾权；总统连任不得超过两届。司法权：最高法院法官由总统任命，参议院批准。(3)可避免滥用职权(避免独裁或绝对权力的出现)，在一定程度上保障了资产阶级民主，为美国的长期稳定和发展打下了坚实的基础。但是，有时也会出现三权扯皮，甚至相互否决，导致效率低下，影响统治集团意志的有效贯彻。