1、综合性学习 有朋自远方来 1进入初中，你的学生翻开了新的一页。你的身边又多了一些来自四面八方的同学，你一定想和他们成为朋友。你所在的班级开展了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你参与其中。(6分)(1)研究下列“友”字的不同形状，说说你从字形中感悟到的交友之道。(3分)“友”字是会意字，由甲骨文、金文、小篆可见，“友”字由两个“又”构成，意思是两个人的手协调工作，由此产生相好、朋友的意思。这说明朋友之间是互相帮助、平等相待的。(2)研读下面一则材料，说说你从中研读出来的交友之道。(3分)管宁和华歆一起在园中锄菜，看到地上有片金子，管宁依旧挥锄，视之如同瓦石一样，华歆却捡起来给扔了。两人还曾坐在
2、一张席上读书，有人乘华车经过门前，管宁读书如故，华歆却丢下书，出去观望。管宁就把席子割开，和华歆分席而坐，并对华歆说：“你已经不是我的朋友了。”交友应该交志同道合的朋友；否则，宁可不要朋友。2“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们，“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(10分)(1)请写出与友情有关的成语。(至少两个)(2分)肝胆相照、情同手足、志同道合、风雨同舟、荣辱与共、同甘
3、共苦、生死之交、莫逆之交、义结金兰。(2)请写出与友情有关的古诗词。(至少两句)(2分)桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。海内存知己，天涯若比邻。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(3)请用简洁的语言概括“高山流水”的故事。(4分)伯牙与钟子期是一对千古传颂的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏，这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为世上再无知音，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。(4)朋友温暖了我们的生活，友情滋润了我们的心田。请对曾经给我们带来一份温馨、一声祝福、一句鼓励的朋友，说一句你最真诚的话语。
4、(2分)示例一：谢谢你曾经的陪伴带给我一段美好的珍贵的记忆！示例二：谢谢你总是在我最失落的时候出现，有你这样的好朋友在我身边，我真的感到很幸福。示例三：在我孤寂忧伤的时候，你默默地给我慰藉、温暖，使我感动。我将把这一切视为最可贵的馈赠、最宝贵的财富。3对于身处网络时代的中学生来说，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，请你积极参加以下活动。(8分)(1)下表是你所在的城市近期完成的“中学生结交网友”的调查报告结果，请你概括表格所反映的情况。(2分)中学生结交网友调查表 如何交友凭感觉看才华看重外貌看人品比例19%17%19%45%大部分中学生交网友看重
5、对方人品。(2)阅读下面这则材料，你想在中学生交网友方面提供一些什么建议呢？(3分)有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。示例：中学生结交网友是可以的，但要选择文明、高雅、有才华的人；不要轻易相信网络中“朋友”的言论，不要被他们传播的不良信息或情绪影响；不要对网络和网友有依赖心理；偶尔上网释放压力是可以的，但不能逃课或背着父母经常去网吧同网友聊天。(3)对于交网友的利弊，众说纷纭，班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方，请你列举在网上交朋友的好处。(3分)扩大交友的范围，结交更多朋友；通过身处不同地域的网友，了解更多地区的风土人情，扩大知识面；对着看不见的网友，可以宣泄自己的烦心事，不会存在尴尬。4认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(6分)(1)给这幅漫画拟一个6字以内的标题。(2分)老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友(2)这幅漫画讽刺了什么现象？(4分)有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友，丧失了以前纯朴的品性。