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《全程复习方略》2016届高考生物(全国通用)总复习 2010年高考分类题库 人教大纲版 考点8基因工程和细胞工程.doc

1、温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。考点8 基因工程和细胞工程一、选择题 1.(2010全国卷T5)下列叙述符合基因工程概念的是 ( )A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株D.自然界中存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上【命题立意】本题以基因工程为基础,体现基因工程的概念及应用,意在考查考生对基因工程概念的理解和判断能力。【思路点拨】解

2、答本题一定要注意基因工程“人工控制” 这一特点。自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后将其DNA整合到细菌DNA上,属于DNA重组,但不属于基因工程。未准确把握基因工程概念易错选D。【规范解答】选B。基因工程是指按照人们的愿望,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,进而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,属于细胞工程,A错误;用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,进而筛选出青霉素高产菌株,属于人工诱变,C错误;自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上,并没有进行人为的加工,属于基因重组,不属于基

3、因工程,D错误。2. (2010四川高考T5)某实验室做了下图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是 ( )A与纤维母细胞相比,过程形成的诱导干细胞的全能性较低B过程是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程C每个Y细胞只产生一种抗体,故过程不需要选择性培养基进行筛选D过程产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外【命题立意】本题以细胞分化和单克隆抗体制备为材料,意在考查考生的分析判断能力。【思路点拨】诱导干细胞:分裂能力强,分化程度低,全能性高。纤维母细胞:分裂能力差,分化程度高,全能性低。【规范解答】选D。诱导干细胞的全能性高于纤维母细胞,A错误;过程是细胞的分化过程,即

4、基因的选择性表达过程,遗传物质一般不会变化,B错误;过程在进行动物细胞融合时,会产生X-X、Y-Y及X-Y(即Z)三种杂交细胞,因此仍需筛选出产生所需抗体的杂交细胞,C错误;抗体的分泌是外排(胞吐)作用,而不是跨膜运输,不需要细胞膜上的载体蛋白协助,D正确。二、非选择题3.(2010四川高考T31)回答下列问题:为提高小麦的抗旱性,有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦,筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T。植株(假定HVA基因都能正常表达)。(1)某T。植株体细胞含一个HVA基因。让该植株自交,在所得种子中,种皮含HVA基因的种子所占比例为_,胚含HVA基因的种子所占比例为_。(2

5、)某些T。植株体细胞含两个HVA基因,这两个基因在染色体上的整合情况有下图所示的三种类型(黑点表示HVA基因的整合位点)。 将T。植株与非转基因小麦杂交:若子代高抗旱性植株所占比例为50%,则两个HVA基因的整合位点属于图_类型;若子代高抗旱性植株所占的比例为100%,则两个HVA基因的整合位点属于图_类型。 让图C所示类型的T。植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例为_。【命题立意】本题将基因工程和遗传规律结合起来,综合考查考生对知识的整合能力。【思路点拨】一个目的基因导入受体细胞有两种情况:(1)导入细胞核,则同源染色体的一条上有目的基因,另一条上没有,但通过自交,后代体细胞的同源染色体上可

6、能同时存在;(2)导入线粒体(或叶绿体),则该基因一直呈单个存在。【规范解答】(1)假设该导入基因记为A,由于体细胞只含一个导入基因,因此该植株基因型可记为A0(0表示同源染色体的另一条上未导入相应基因)。种皮为母本体细胞发育而成,基因型均为A0,则后代100%含A基因,而胚由受精卵发育而来,则A0 A01/4AA、2/4A0、1/400,后代有75%含A基因。(2)若子代高抗旱性植株所占比例为50%,相当于测交:A0 00,A基因只可能在一条染色体上,图B符合;若子代高抗旱性植株所占比例为100%,说明同源染色体的两条染色体上均含A基因,图A符合。图C个体自交,后代中不含抗旱基因的个体占的比例为1/41/4=1/16,抗旱个体占的比例为1-1/16= 15/16。【参考答案】 (1)100% 75% (2)B A 15/16关闭Word文档返回原板块。

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