1、苏联社会主义改革与挫折教案一、课标要求概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。二、教学目标1、知识与能力：概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程，认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性；简评赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革；简述苏联解体的经过，分析苏联解体的原因。2、过程与方法：用列表等方法归纳和比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革；结合苏联和中国改革的情况，开展讨论，谈谈对社会主义改革的认识；阅读恩格斯和邓小平关于社会主义的论述等历史材料，理解历史材料，并运用它来说明论证自己的观点。3、情感、态度与价值观：通过对苏联改革经验
2、教学的学习和总结，坚定社会主义改革的信心，树立求真、务实和改革创新的意识；通过对苏联从一个超级大国到走向解体原因的探讨，激发学习兴趣和探究意识。三、教学重点、难点重点：概述赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫的改革。难点：苏联解体的原因。四、教学过程导入新课看两幅漫画，问：这两幅漫画反映了斯大林模式有哪些弊端？由此旧课，导入新课。讲授新课一、苏联改革的背景师：概括苏联斯大林模式弊端：高度集中的政治经济体制。而斯大林的逝世为苏联改革提供了契机和可能。师：让学生观看本三幅照片，然后指出：苏联的改革从赫鲁晓夫开始，经历了三位领导人时期。二、赫鲁晓夫的改革问：同学们，那么你们认为应该如何进行改革？阅读课本
3、相关内容，找出赫鲁晓夫的改革哪些措施是正确的，哪些是失误？生：.赫鲁晓夫改革正确的内容：（1）经济改革。首先从农业开始。工业方面，也采取了一些措施。（2）政治改革。破除对斯大林的个人迷信，强调集体领导原则，平反冤假错案，为受迫害者恢复名誉。问：失误又有哪些？（出示材料）材料一： 赫鲁晓夫不顾苏联的自然条件，到处提倡种植玉米，很多地区因日照量不够，玉米不能成熟，造成这些地区的饲料严重短缺，导致牲畜大量减少。他下令开展的垦荒运动 不仅没有解决苏联的粮食问题，反而使许多土地成为荒漠。1957年，赫鲁晓夫提出几年内“按人口平均计算的畜产品产量赶上美国”的口号。1961年，他又宣称苏联将在1980年建成
4、共产主义。金重远：20世纪的世界百年历史回溯材料二：赫鲁晓夫经常心血来潮地做出一些决策，许多改革措施未经深思熟虑便草草实施，又草草收场。 李振城苏联兴亡的沉思材料三：1964年赫鲁晓夫70岁生日时，苏联几乎重演了1929年斯大林50岁诞辰的那一幕。后来苏共中央在对赫鲁晓夫的责难中说：苏联报刊沉湎于日益频繁的报道赫鲁晓夫的活动，并对他大加溢美，1963年全国性大报共刊登了他的120幅照片，1964年头9个月竟至140幅。相形之下，当年斯大林巨照载之极端也不过一年只有1015次。 生：失误有：冒进、瞎指挥、不深入全盘否定斯大林、个人崇拜等等问：赫鲁晓夫改革的结果？生：成效甚微。不但没有改变高度集中
5、的政治经济体制，反而因为改革激化了各种矛盾。问：.赫鲁晓夫改革为什么会失败？生：1.改革没有结合国情2.改革缺乏事实求是的精神3.改革缺乏正确的指导思想4.改革没有触动高度集中的体制师：1964年赫鲁晓夫在无奈中下台，继而上台改革的师勃列日涅夫。三、列日涅夫的改革师：勃列日涅夫的改革前期有所发展，他把改革的重点转移到工业方面。实行“新经济体制”。1950年苏联的国民收入只及美国的31，1975年上升到67，工业生产从30上升到80以上，农业生产从55上升到85李振城苏联兴亡的沉思但后期逐渐停滞，改革仍然归于失败。四、戈尔巴乔夫的改革及其影响师：面对一次次改革失败的戈尔巴乔夫又做了那些努力？生：
6、归纳戈尔巴乔夫改革的内容。首先进行经济体制的改革，重点是用经济管理方法代替原来的行政命令，这实际上是承认市场对经济的调节作用。政府还对价格、信贷、税收等体制进行改革，减少了指令性计划指标，代之以指导性计划指标。政治改革：A提出“人道的、民主的社会主义”。B宪法删去共产党领导作用的条文。C苏共“二十八大”抛弃以马克思主义为指导，放弃党在政治和思想方面的“垄断地位”。师：戈尔巴乔夫改革的后果如何？生：经济改革失败导致经济衰退；背离了社会主义道路；根本上动摇了苏共在国家的领导地位，最终导致了苏联解体。师：阅读课本，简述苏联解体的过程生：1991年8月戈尔巴乔夫公布了苏维埃主权共和国联盟条约；“八一九”事件；苏联完全解体的标志：阿拉木图宣言的签署。师：有人说：“戈尔巴乔夫的改革葬送了苏联，如果不改革，苏联就不会解体。”你是否赞同这种说法？为什么？归纳：苏联解体的原因：1、根本原因：斯大林体制下的问题长期没有得到纠正2、历史原因：长期以来的民族高压政策导致的民族分离运动3、外因：西方国家的和平演变4、直接原因：戈尔巴乔夫的背离社会主义方向的改革小结：前事不忘后事之师中国作为当今世界上的社会主义大国，正处于社会主义现代化建设新阶段，必须对苏联社会主义建设与改革的经验加以总结，对其教训则应引以为戒，以勇往直前的精神进行社会主义改革。版权所有：高考资源网()