1、上海市静安区2021届高三历史下学期4月教学质量检测（二模）试题注意：1. 本检测设试卷和答题纸两部分，所有答题必须写在答题纸上，做在试卷上一律无效。答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特别注意，不能错位。2. 检测时间60分钟，试卷满分100分。一、 选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”、“甲骨卜辞”、“殷墟文字”或“龟甲兽骨文”。其中“契文”一说主要是突出其文字的 A.成字方式 B. 呈载内容 C. 物质载体 D. 出土地点2. 左传中“封建亲戚，以藩屏周”说的是西周流行的A. 世袭制 B.禅让制 C.宗法制 D. 分封制3
2、 史记秦始皇本纪云：“二十六年秦初并天下皆为。” 根据史实判断，当是A. 王畿 B.郡县 C.封国 D. 行省4 “灵均之为声也，以骚；子云之为声也，以赋；少陵之为声也，以诗”。材料中的“少陵”是A. 屈原 B.杜甫 C.关汉卿 D. 吴道子5“大抵五代之所以取天下者，皆以兵。兵权所在，则随以兴；兵权所去，则随以亡”基于这种认识，北宋统治者A. 重农抑商 B.“柔道”治国 C. 重文轻武 D. 强干弱枝6 “除了奉命办事之外，自己不能作出任何决定，也无权对外发出任何指示，即只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间” 。材料描述的机构是A. 唐代的政事堂 B. 宋代的枢密院 C. 明代的锦衣卫 D.
3、清代的军机处7 君主立宪制在英国确立的标志是A. 新议会召开 B. 处死查理一世 C. 光荣革命 D. 权利法案颁布8 “大革命通过一番痉挛式的痛苦努力，直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。” 托克维尔在旧制度与大革命中的这一观点，旨在对资产阶级革命A. 质疑 B. 肯定 C. 批评 D. 反对9一场成功的“避免革命的改革”最适合用于评价A. 俄国彼得一世改革 B. 俄国1861年改革C. 中国清末新政 D. 日本明治维新10最早开始并最早完成工业革命的国家是A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国 11读下图，导致全球城市化进程加速的关
4、键因素是A. 资本主义制度的确立 B. 工业革命的拓展C. 和平安定的国际关系 D. 民主政治的进步12 相对于空想社会主义，科学社会主义之所以科学是因为A.明确了实现目标的主力和途径 B.建立在自然科学的基础之上C.提出者有着深厚的科学素养 D.科学界定了社会主义的内涵131856-1860年英法挑起的对华战争命名为第二次鸦片战争，是因为它A. 因禁止鸦片贸易而爆发 B. 是鸦片战争的延续和扩大C. 实现了鸦片贸易合法化 D. 因吸食鸦片而战局改变14 “昧视时代，与外界绝缘，结果演为暴力反洋运动。”该“运动”当是A. 太平天国运动 B. 洋务运动 C. 维新运动 D. 义和团运动15李鸿章
5、晚年心酸自叹“三十年来无时不在被谤”。其“被谤”缘于A师夷与制夷 B洋务与外交 C维新与自强 D忠君与扶清161916年1月，陈独秀在青年杂志撰文称：“个人之人格高，斯国家之人格亦高。个人之权巩固，斯国家之权亦巩固。”陈独秀意在A.主张国家至上 B.批判封建伦理 C.反对西方民主 D.抨击君主专制17 上世纪末香港澳门问题得以解决的理论突破是A. 改革开放 B. “一国两制” C. 求同存异 D. “一带一路”18冷战虽已结束，但冷战的遗毒仍存，如A. “华约” B.“北约” C. “东盟” D. WTO19 符合右图漫画主题的历史事件是A. 苏联解体 B. 东欧剧变 C. 朝鲜分裂 D. 德
6、国统一 20 左图雕塑为卢森堡于1988年赠给联合国的礼物。其设计旨在呼吁 A. 和平 B. 发展 C. 平等 D. 团结二、 综合题（本大题共3小题，共60分)21中国与西方 在学习过程中，有同学对15-18世纪的中西历史进行了分类对比，形成了以下表格。1517世纪前期：中国（明朝）西欧政治君主专制强化 （21.1）形成，君主专制出现经济农业和手工业发达，商品经济活跃商品经济活跃， （21.2）出现思想八股取士禁锢思想 （21.3）运动促使思想解放文化总结性科技成就丰硕近代科学开始兴起外交 （21.4）下西洋全球航路开辟17世纪中期18世纪中国（清朝前期） 西欧政治统一的多民族国家得到巩固和
7、发展，出现“盛世”局面；但君主专制空前强化。 （21.5）爆发，民主政治开始确立经济农业、手工业、商业得以恢复和继续发展，国内生产总值居世界前列；但 （21.6）仍占经济的主导地位。工业革命开始，采用机器生产。思想文化整理和编撰传统文化典籍，形成总结性著作；但是文化专制政策禁锢了知识分子的思想创新。 （21.7）宣扬理性，促使人们思想进一步解放。外交实行闭关锁国政策积极对外扩张请根据表格情境，完成相应小题号（21.121.7）的选择或填空（每小题2分），并简要回答21.8。21.1 此空白处的内容当是（ ） A.封建制度 B.民族国家21.2 此空白处的内容当是（ ）A. 资本主义生产关系萌芽
8、 B.大机器生产 C.垄断组织21.3 21.4 21.5 此空白处的内容当是（ ） A.民族解放运动 B. 资产阶级革命21.6 21.7 此空白处的内容极可能是（ ） A. 宗教改革 B.启蒙运动21.8 从上述材料中概括出17世纪中期以来中国开始相对落后的表现有哪些？（4分）22.文学与历史材料一：1862年，林肯总统在白宫接见斯托夫人，评价她的书时，在扉页上题词为“写了一本书，酿成一场大战的小妇人。”汤姆叔叔的小屋编感材料二： 汤姆叔叔的小屋描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多
9、次搬上话剧舞台。 汤姆叔叔的小屋翻译与改动的部分情况黑奴吁天录（1901年译）译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加反映孔孟思想的内容。话剧黑奴吁天录（中国留日学生改编，1907年）黑人奴隶奋起反抗奴隶主的残暴统治，为了独立和自由，手持长枪与奴隶主殊死搏斗，最后胜利出逃。据陈白尘、董健主编中国现代戏剧史稿等22.1 林肯所说的“大战”指的是什么？（2分）它对美国历史影响如何？（4分）22.2 在1901年的译本中，作者为何会想到增加反映孔孟思想的内容？（4分）22.3 以汤姆叔叔的小屋为例简析优秀的文学作品与历
10、史演进的关系。（8 分）23.新路之探索地球的面皮有限，而列强的欲望无穷。在这个情势下，亚洲人民只有三条道路可走。其一，是效法列强的武备以自救，代表是日本，以武力自救，“卖灵魂以得邦国”，不是值得我们赞美的；其二，是因不肯效法而沦为列强的奴属，代表是印度；其三，是凭着自己的天才，另去创造一条新道路帝国主义在我国所发生的不幸结果，我们都已知道。我们能另想出一条自尊而又能自救的新道路吗？这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的。 摘编自陈衡哲西洋史（1924年）23.1 你是否同意作者当时的 “地球的面皮有限，而列强的欲望无穷”的观点？简述理由。（5分）23.2 作者为何得出日本的明治维新是“卖
11、灵魂以得邦国”的观点。（6分）23.3 请以中国为例谈谈你对“这条新道路是可以找到的，但却不是容易找到的”观点的看法。（13分）参考答案2021.041-10 ADBBC DDBBA 11-20 BABDB BBBAA21.1 B 21.2 A 21.3 文艺复兴 （或宗教改革） 21.4 郑和 21.5 B21.6 小农经济（或自然经济或自给自足或封建经济） 21.7 B21.8: 政治制度落后，相对于代表新生产力的资本主义制度，封建制度是落后的； 经济形式落后，相对于开放开拓的商品经济，自然经济是封闭落后的思想文化落后，相对积极进取思想，守旧保守的思想是落后的；相对于服务于工业文明的近代科
12、技，服务于农业文明的传统科技也是落后的。（每一方面2分，上述3方面中任意2个方面可以赋满分）22.1南北战争或美国内战（2分）两个角度：（各2分） 内战视角：避免了国家分裂，维护了国家统一 资产阶级革命视角：法律上废除黑人奴隶制度，为资本主义发展扫清道路22.2在儒家思想占中国思想主流时，增加反映孔孟的内容，有利于作品的传播，有利于读者接受。22.3总观点：优秀的文学作品及其流传过程不仅能反映现实而且能影响现实评价时注意两个“两方面”一是作品的产生和流传两方面另一个是反映历史演进与影响历史演进两方面。加分因素：在流传视角下，还可考虑中国国内形势与国际形势（如19世纪末，列强掀起瓜分中国的狂潮，
13、中华民族的危机空前严重，中国人面临亡国灭种的命运；1901年，民族危机严重；20世纪50年代末60年代初，非洲民族解放运动高涨）两方面。还可考虑作品本身和译者与读者两侧面。23.1同意（1分）“地球的面皮有限”，与“列强的欲望无穷”两小观点作答。“地球的面皮有限”分观点：经历全航路的开辟，“世界”已经基本被认识，到19世纪末，资本主义对“世界”的瓜分基本完成。（2分）“列强的欲望无穷”分观点：帝国主义重新瓜分世界，帝国主义瓜分世界的程度进一步深化(由夺取土地，到夺取市场的深化，由商品输出到资本输出的深化)（2分）23.2“卖灵魂”与“以得邦国”两个小观点视角（每一视角3分）“卖灵魂”视角：日本
14、的明治维新采用的几乎是全盘西化的模式，对日本的传统基本予以否定“以得邦国”视角：维新的目的与结果是维护了日本的民族独立，避免了沦为殖民地的命运。23.3 找到了中国特色的民族自救道路（可以详细指明是由中国共产党领导下的农村包围城市，武装夺取政权的民族民主革命道路）建议从以下视角评议：（分层赋分）A.中国特色的革命道路是历次探索的积累和积淀的结果（可以历数农民、地主、资产阶级改良派与武装部队资产阶级革命派的道路探索）B. 即使是中国共产党的探索道路也是十分艰难曲折的。（可以历数学习俄国，到走自己的路）C. 可以拓展到革命道路之后的建设道路。或在论述中体现“自尊”（即维护国家主权的前提下）的，适当提高评价层级。