1、第6课 我们的中华文化第7课 我们的民族精神第三单元 中华文化与民族精神 第三部分 文化生活第六课 我们的中华文化高考考点解析 易错易混点拨高考真题集训演练巩固提升（见艺考教辅）高考考点解析文化生活 第六课 我们的中华文化 考点一中华文化源远流长、博大精深1.中华文化源远流长的见证 2.中华文化博大精深的表现 (1)汉字。文字是文化的基本载体。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。(2)史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所仅有。
2、(1)独树一帜，独领风骚。(独特性)独树一帜的文学艺术：历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特。独领风骚的科学技术：我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。(2)一方水土，一方文化。(区域性)(3)中华之瑰宝，民族之骄傲。(民族性)高考考点解析文化生活 第六课 我们的中华文化 考点二中华文化的包容性1.中华文化所特有的包容性2.中华文化的力量与肩负的时代任务(1)含义：包括求同存异和兼收并蓄两层含义。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。(2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自
3、身文化的认同、对外域文化的理解。(1)中华文化力量体现：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造丰富生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力量之源。(2)再创中华文化的新辉煌：实践证明，只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。高考考点解析考点三中华各民族对中华文化的贡献 1.中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。2.各民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了
4、中华文化。各民族的优秀文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。3.各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。文化生活 第六课 我们的中华文化 易错易混点拨点拨1：正确理解中华文化的包容性(1)求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。(2)包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并非是说融合其他民族文化或融入其他文明。(3)判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、
5、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。文化生活 第六课 我们的中华文化 易错易混点拨点拨2：对中华文化与各民族文化关系的理解。应注意以下几个易错点：(1)认为“中华文化由各少数民族文化融合而成”是错误的。各民族文化在相互交流的过程中保留着本民族文化的个性和特色，各民族文化既有共性，又有各自的特色，“融合”说法错误。(2)中华文化和各民族文化是共性和个性、普遍性和特殊性的关系，而不是整体和部分的关系。(3)中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富色彩，但不等于民族之间文化无共性。文化生活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训一、选择题1(2017天津卷7)静止的时候,凝固
6、着威严和庄重;走动的时候,流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰,汉服交领右衽、系带宽袖,明显区别于其他民族的传统服饰,从黄帝到明末清初,一直保持着相对一致的风格和形制,被誉为“穿在身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到()一方水土养育一方文化 一个民族特有的审美情趣和价值观 文化对人们交往行为和交往方式的影响 传统文化具有鲜明的民族性和相对稳定性 A.B.C.D.【答案】B【解析】本题以汉服文化为背景材料,考查中国传统文化的特点。注意关键词“明显区别于其他民族的传统服饰”“一直保持着相对一致的风格和形制”“穿在身上的诗书礼乐”,两项符合题意,两项在材料中均未能体现出来,故正确答案选B。文化生
7、活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训一、选择题2(2017江苏卷19)早在春秋战国时期,扁鹊提出了“望、闻、问、切”的诊疗方法,奠定了中医临床诊断和治疗的基础。此后,中医药在不断汲取世界文明成果、丰富发展自己的同时,也逐步传播到世界各地。目前,世界卫生组织成员中已有103个认可使用针灸。这充分说明()A.中华文化兼收并蓄、源远流长 B.文化交流以我为主、为我所用 C.文化多样性是人类进步的动力 D.中医药是中华文明的集中体现【答案】A【解析】早在战国时期就已奠定了中医治疗的基础,并一直发展到现在,这说明中华文化源远流长,“此后,中医药在不断汲取世界文明成果”这说明中华文化兼收并蓄,故A项正
8、确;材料并没有体现文化间的相互交流,B项不选;材料没有强调文化多样性,C项不选;民族精神是中华文明的集中体现,D项错误。故本题答案选择A。文化生活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训一、选择题3.(2016天津卷10)中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草木之中,使建筑成为中华文化传承的视觉象征。例如为世人所称道的苏州园林,“虽为人作,宛自天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了()中华文化的博大精深 园林建筑是文化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护 文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.B.C.D.【答案】A【解析】本题需要明确中华文化博大精深的表现
9、,中华文化博大精深的特点侧重于强调丰富厚重,表现为独特性、区域性和民族性,材料中中国古代园林建筑的独特性体现了这一点;解答本题还要明确:传统建筑的保护只是文化传承的一个方面,传统文化才是维系民族生存与发展的精神纽带,故说法欠妥当排除。正确答案是A。文化生活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训一、选择题4.(2015广东卷)岭南一年四季多湿热,气温较高,人们用凉水冲淋以消暑爽身,粤语一般称之为“冲凉”,冲凉房在民宅中不可或缺;北方天气多寒冷干燥,人们喜用热水浸泡以去垢爽身,北方话多称之为“洗澡”,盆浴、池浴盛行,澡堂子随处可见,这说明 A.自然环境决定文化特性 B.中华文化内部存在差异和冲突
10、C.方言折射出地域文化的差异 D.洗浴文化随时间的发展而发展【答案】C【解析】A选项观点错误,经济政治决定文化,自然环境对文化产生重要影响,但并不决定文化,故排除。B选项观点错误,中华文化内部存在差异,但并不存在冲突,故排除。C选项观点正确且符合题意,题中同一事物方言的不同,折射出地域文化的差异,故入选。D选项观点与题意不符,题中事例强调南北文化的差异,并没有涉及洗澡文化随着时间的发展而发展,故排除。文化生活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训一、选择题5.(2015福建卷)下图是汉字“文”的书写变化的过程,从中我们可以解读出()汉字的产生与发展是一种自然现象 汉字在历史变迁中进行传承和发展
11、 文化都是自己时代的精神上的精华 文化的变化与发展有其固有的规律 A.B.C.D.【答案】D【解析】本题可用排除法来做,文化是一种社会精神现象,不是自然现象,是错误的,排除;真正的哲学都是自己时代的精神上的精华,是错误的,排除;汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用,今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志,正确且符合题意,故本题答案选D。文化生活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训二、非选择题(2018江苏卷34)德国有个千年小镇,自1928年起每年2月都会举办“中国人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前就有通商交往,由于迷上了中华文
12、化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象全球调查报告20162017显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。结合材料,回答下列问题:(1)运用文化生活知识,说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。文化生活 第六课 我们的中华文化 高考真题集训【解析】（1）本题属于原因类简答题，设问要求分析遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟的原因。考生分析时要从文化生活角度，结合材料，从中华文化源远流长、博大精深。商业贸易是文化交流的重要途径，中华文化在交流中传播。传统文化习俗对人的影响具有深远持久等方面分析。【答案】(1)中华文化源远流长、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力;商业贸易是文化交流的重要途径,中华文化在交流的过程中得到传播;经年累月形成的文化习俗对人的影响具有持久性。文化生活 第六课 我们的中华文化
